Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 03/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 10/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 27/05 à Tournai : mardi : ouvert à 10h00.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30. Fermé mercredi et vendredi.
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Gros plan sur les soins de santé et l’aide aux personnes / J. Delvaux in En marche, 1620 (10 Janvier 2019)
[article]
Titre : Gros plan sur les soins de santé et l’aide aux personnes Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Delvaux, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.2 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Belgique ; C:Compétence ; F:Financement ; I:Institution ; P:Personne âgée ; R:Réforme ; S:Soins de santéRésumé : Aide au sevrage tabagique, aides à la mobilité, soins en maison de repos… ces prestations font partie des compétences transférées aux entités fédérées en 2014 par la
6e Réforme de l’État. La période transitoire vient de s’achever. Dorénavant, Régions
et Communautés exécuteront elles-mêmes les prestations transférées et en définiront les modalités d’intervention. Pour les assurés sociaux, les changements seront
minimes en 2019.En ligne : file:///C:/Users/Isabelle/AppData/Local/Temp/NUMERO1620.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40253
in En marche > 1620 (10 Janvier 2019) . - p.2[article] Gros plan sur les soins de santé et l’aide aux personnes [texte imprimé] / J. Delvaux, Auteur . - 2019 . - p.2.
Langues : Français (fre)
in En marche > 1620 (10 Janvier 2019) . - p.2
Catégories : Alpha
B:Belgique ; C:Compétence ; F:Financement ; I:Institution ; P:Personne âgée ; R:Réforme ; S:Soins de santéRésumé : Aide au sevrage tabagique, aides à la mobilité, soins en maison de repos… ces prestations font partie des compétences transférées aux entités fédérées en 2014 par la
6e Réforme de l’État. La période transitoire vient de s’achever. Dorénavant, Régions
et Communautés exécuteront elles-mêmes les prestations transférées et en définiront les modalités d’intervention. Pour les assurés sociaux, les changements seront
minimes en 2019.En ligne : file:///C:/Users/Isabelle/AppData/Local/Temp/NUMERO1620.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40253 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005416 MAR Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008062 MAR Revue Tournai Soins Infirmiers (M) Disponible La guidance interactive, un outil pour accompagner les pères / Manon Renout in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 42, n°319 (Mars/Avril 2021)
[article]
Titre : La guidance interactive, un outil pour accompagner les pères Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Renout Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 27-30 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Devenir père". Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence ; F:Fonction parentale ; I:Identité ; P:Parentalité ; P:Père ; P:Psychothérapie ; R:Remaniement psychique ; R:Rôle parental ; T:TransmissionRésumé : La rencontre entre un père et son enfant, quand elle se trouve entravée par une histoire précoce encore douloureuse, peut bénéficier d’un accompagnement spécifique par la thérapie de guidance interactive. Cet accompagnement sur mesure permet, par le visionnage des séquences filmées de jeu entre le père et son fils, de l’aider à prendre contact avec les interactions actuelles au fur et à mesure du dégagement des voiles du passé. Le père, par l’expérience de la vidéo, découvre ses compétences et développe ainsi progressivement la confiance dans ses capacités parentales, lui permettant alors de prendre sa place de père dans la succession des générations
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.spp.2021.01.006
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46640
in Soins Pédiatrie/Puériculture > Vol. 42, n°319 (Mars/Avril 2021) . - p. 27-30[article] La guidance interactive, un outil pour accompagner les pères [texte imprimé] / Manon Renout . - 2021 . - p. 27-30.
Cet article fait partie du dossier "Devenir père".
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > Vol. 42, n°319 (Mars/Avril 2021) . - p. 27-30
Catégories : Alpha
C:Compétence ; F:Fonction parentale ; I:Identité ; P:Parentalité ; P:Père ; P:Psychothérapie ; R:Remaniement psychique ; R:Rôle parental ; T:TransmissionRésumé : La rencontre entre un père et son enfant, quand elle se trouve entravée par une histoire précoce encore douloureuse, peut bénéficier d’un accompagnement spécifique par la thérapie de guidance interactive. Cet accompagnement sur mesure permet, par le visionnage des séquences filmées de jeu entre le père et son fils, de l’aider à prendre contact avec les interactions actuelles au fur et à mesure du dégagement des voiles du passé. Le père, par l’expérience de la vidéo, découvre ses compétences et développe ainsi progressivement la confiance dans ses capacités parentales, lui permettant alors de prendre sa place de père dans la succession des générations
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.spp.2021.01.006
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46640 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006042 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009057 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le guide du formateur: une approche par compétences / Anne-Claude Allin-pfister (2011)
Titre : Le guide du formateur: une approche par compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Claude Allin-pfister, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Rueil-Malmaison : Wolters Kluwer Année de publication : 2011 Autre Editeur : Paris : Lamarre Collection : Fonction cadre de santé Importance : 329 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0540-9 Prix : 25 Note générale : La formation infirmière est en pleine mutation en Europe francophone. De nombreux changements majeurs sont en route aujourd'hui en France et dans d'autres pays européens, tels que l'universitarisation de la formation (entrée dans le système LMD), le changement de paradigme de formation (approche par compétences), la place de la recherche dans la formation, le développement de pratiques infirmières avancées, pour ne citer que les principaux. Ces développements s'inscrivent dans des changements importants de la pratique des soins, la formation répondant aujourd'hui aux besoins de la pratique de demain ; ils ont déjà eu lieu dans les pays anglo-saxons et dans les pays nordiques qui les ont réalisés il y a plusieurs décennies déjà.
En Suisse francophone, les programmes par compétences datent des années 1990-2000 et l'entrée dans le système LMD s'est faite en 2006.
Un groupe de formateurs de la Haute École de la santé La Source à Lausanne, participant au tout nouveau centre d'innovation pédagogique de l'Institution (CIP), a décidé de partager, avec l'ensemble des formateurs en soins infirmiers francophones, son expérience de plusieurs années (voire de deux décennies dans l'approche par compétences), ses méthodes et ses outils, ses certitudes, mais également ses questions en matière de formation des infirmières.
Ce livre présente des approches pédagogiques propices au développement des compétences, des outils pratiques, des exemples concrets et des espaces pour créer ses propres outils.Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; C:Compétence ; F:Formation ; P:Pédagogie ; S:Soins infirmiers ; T:TechnologieIndex. décimale : 371.00 59 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19186 Le guide du formateur: une approche par compétences [texte imprimé] / Anne-Claude Allin-pfister, Auteur ; et al., Auteur . - Rueil-Malmaison : Wolters Kluwer : Paris : Lamarre, 2011 . - 329 p.. - (Fonction cadre de santé) .
ISBN : 978-2-7573-0540-9 : 25
La formation infirmière est en pleine mutation en Europe francophone. De nombreux changements majeurs sont en route aujourd'hui en France et dans d'autres pays européens, tels que l'universitarisation de la formation (entrée dans le système LMD), le changement de paradigme de formation (approche par compétences), la place de la recherche dans la formation, le développement de pratiques infirmières avancées, pour ne citer que les principaux. Ces développements s'inscrivent dans des changements importants de la pratique des soins, la formation répondant aujourd'hui aux besoins de la pratique de demain ; ils ont déjà eu lieu dans les pays anglo-saxons et dans les pays nordiques qui les ont réalisés il y a plusieurs décennies déjà.
En Suisse francophone, les programmes par compétences datent des années 1990-2000 et l'entrée dans le système LMD s'est faite en 2006.
Un groupe de formateurs de la Haute École de la santé La Source à Lausanne, participant au tout nouveau centre d'innovation pédagogique de l'Institution (CIP), a décidé de partager, avec l'ensemble des formateurs en soins infirmiers francophones, son expérience de plusieurs années (voire de deux décennies dans l'approche par compétences), ses méthodes et ses outils, ses certitudes, mais également ses questions en matière de formation des infirmières.
Ce livre présente des approches pédagogiques propices au développement des compétences, des outils pratiques, des exemples concrets et des espaces pour créer ses propres outils.
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; C:Compétence ; F:Formation ; P:Pédagogie ; S:Soins infirmiers ; T:TechnologieIndex. décimale : 371.00 59 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19186 Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M000690 371.00/006 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible M006726 371.00/020 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible M003769 371.00/024 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T000877 371.00/004 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible T005378 610.73_004/009 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Guide pratique RH et compétences : Dans une démarche qualité / B. Chaminade (2008)
Titre : Guide pratique RH et compétences : Dans une démarche qualité Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Chaminade, Auteur Editeur : La Plaine Saint-Denis : Afnor Editions Année de publication : 2008 Importance : 540 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-12-465144-3 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence ; E:Entreprise ; G:Gestion des ressources humaines ; I:Implication ; M:Motivation ; P:Performance ; P:Personnel ; Q:Qualité ; R:Recrutement ; R:Ressources humaines ; R:Réussite professionnelleIndex. décimale : 658.30 ... Résumé : Salariés impliqués et motivés = produits ou services de qualité = clients satisfaits. L'équation est très simple !. C'est le leitmotiv de cet ouvrage et le challenge que devront relever les entreprises performantes de demain : maintenir l'engagement soutenu et la compétence du personnel. Pour ce faire, Benjamin Chaminade préconise aux chefs d'entreprise d'abandonner leur management des ressources humaines au profit du management du capital humain par la qualité. Son ouvrage suit les recommandations du paragraphe 6.2 de la norme ISO 9004, à savoir : implication des personnes, management des compétences et formation. Chacun de ces trois thèmes est lui-même subdivisé en différents items traités selon le principe de la roue d'amélioration de Deming. Cet ouvrage se veut avant tout un guide pratique. Benjamin Chaminade y présente des outils facilement exploitables et des instruments d'autoévaluation directement applicables sur lesquels pourront s'appuyer directeurs des ressources humaines, responsables qualité, directeurs opérationnels et responsables de département. Grâce à une gestion du capital humain valorisant les hommes, conduisez votre entreprise sur la voie de l'excellence. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20833 Guide pratique RH et compétences : Dans une démarche qualité [texte imprimé] / B. Chaminade, Auteur . - La Plaine Saint-Denis : Afnor Editions, 2008 . - 540 p.
ISBN : 978-2-12-465144-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
C:Compétence ; E:Entreprise ; G:Gestion des ressources humaines ; I:Implication ; M:Motivation ; P:Performance ; P:Personnel ; Q:Qualité ; R:Recrutement ; R:Ressources humaines ; R:Réussite professionnelleIndex. décimale : 658.30 ... Résumé : Salariés impliqués et motivés = produits ou services de qualité = clients satisfaits. L'équation est très simple !. C'est le leitmotiv de cet ouvrage et le challenge que devront relever les entreprises performantes de demain : maintenir l'engagement soutenu et la compétence du personnel. Pour ce faire, Benjamin Chaminade préconise aux chefs d'entreprise d'abandonner leur management des ressources humaines au profit du management du capital humain par la qualité. Son ouvrage suit les recommandations du paragraphe 6.2 de la norme ISO 9004, à savoir : implication des personnes, management des compétences et formation. Chacun de ces trois thèmes est lui-même subdivisé en différents items traités selon le principe de la roue d'amélioration de Deming. Cet ouvrage se veut avant tout un guide pratique. Benjamin Chaminade y présente des outils facilement exploitables et des instruments d'autoévaluation directement applicables sur lesquels pourront s'appuyer directeurs des ressources humaines, responsables qualité, directeurs opérationnels et responsables de département. Grâce à une gestion du capital humain valorisant les hommes, conduisez votre entreprise sur la voie de l'excellence. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20833 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T003075 658.30/018 Livre Tournai Gestion des Ressources Humaines Disponible Hôpital-école, une alliance entre instituts de formation et unités de soins / Yann Bubien in Soins cadres, 91 (Août 2014)
[article]
Titre : Hôpital-école, une alliance entre instituts de formation et unités de soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Bubien, Auteur ; P Bourrel, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 21-24 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence ; E:École ; F:Formation ; H:Hôpital ; I:Infirmière ; S:SoinsRésumé : Le concept de l’hôpital-école, mis en œuvre au centre hospitalier universitaire d’Angers (49), repose sur une volonté d’associer davantage les professionnels en exercice dans les unités de soins au dispositif de formation au sein des instituts et parallèlement d’intégrer les cadres formateurs à la réalité des services hospitaliers.
Il ouvre également des perspectives sur l’évolution du métier de directeur des soins qui devient “bi-fonctionnel” partageant son temps entre la gestion de pôles cliniques et celle d’un institut de formation.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26552
in Soins cadres > 91 (Août 2014) . - p. 21-24[article] Hôpital-école, une alliance entre instituts de formation et unités de soins [texte imprimé] / Yann Bubien, Auteur ; P Bourrel, Auteur . - 2014 . - p. 21-24.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 91 (Août 2014) . - p. 21-24
Catégories : Alpha
C:Compétence ; E:École ; F:Formation ; H:Hôpital ; I:Infirmière ; S:SoinsRésumé : Le concept de l’hôpital-école, mis en œuvre au centre hospitalier universitaire d’Angers (49), repose sur une volonté d’associer davantage les professionnels en exercice dans les unités de soins au dispositif de formation au sein des instituts et parallèlement d’intégrer les cadres formateurs à la réalité des services hospitaliers.
Il ouvre également des perspectives sur l’évolution du métier de directeur des soins qui devient “bi-fonctionnel” partageant son temps entre la gestion de pôles cliniques et celle d’un institut de formation.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26552 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003776 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Une identité professionnelle ancrée dans la santé publique / Marie-Sophie Cherillat in La revue de l'infirmière, 227 (Janvier 2017)
PermalinkIl faudra bientôt 4 ans (et non plus 3) pour devenir infirmier / Delphine Haulotte in Contact, 146 (FÉVRIER - MARS - AVRIL 2016)
Permalink« Il faut utiliser le numérique à son avantage » / Laurent Lamargot in Soins cadres, 115 (Novembre 2019)
PermalinkImpact de l'éducation thérapeutique sur les compétences de sécurité de patients traités par biothérapie intraveineuse pour un rhumatisme inflammatoire en hôpital de jour / Léa Frantzen in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 9, 2 (Décembre 2017)
PermalinkImpact des fonctions de proximité de tuteur et maître de stage / Hervé CLOT in Soins cadres, 102 (Mai 2017)
PermalinkImpact d’une formation en épuration extrarénale continue sur la compétence infirmière / Sabine Voltzenlogel in Soins, 796 (Juin 2015)
PermalinkL'infirmier et son nouveau cadre de compétences / O. Dupuy (2003)
PermalinkInfirmière en CEGIDD : Le virus de la relation / Florence Raynal in L'infirmière magazine, 396 (Septembre 2018)
PermalinkUne infirmière de coordination au bloc opératoire / Line Soussan in Inter Bloc, Tome XXXV, 1 (Janvier-Mars 2016)
PermalinkInfirmière coordinatrice en Ehpad, au carrefour des soins / P. Muller in Soins gérontologie, 104 (Novembre/Décembre 2013)
PermalinkInfirmière au domicile, une évolution des compétences / Brigitte Lecointre in Soins, 807 (Juillet 2016)
PermalinkInfirmière en Ehpad : une expertise en gérontologie / Madeleine Bourzeau in Soins gérontologie, 112 (Mars/avril 2015)
PermalinkL'infirmière face à la détresse spirituelle du patient / Roch-Etienne Noto-migliorino (2014)
PermalinkL'infirmière en hôpital de jour "Diagnostic" : un rôle essentiel dans l'évaluation gériatrique standardisée / M-L Seux in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 72 (Décembre 2012)
PermalinkL'infirmière de pratique avancée en Belgique / Brigitte Crispin in Info nursing, 204 (juillet - septembre 2022)
PermalinkInfirmière aux quatre coins du monde / Aurélie Vion in L'infirmière magazine, 300 (mai 2012)
PermalinkInfirmière de santé publique : un métier méconnu aux multiples missions / A. Fellmann in La revue de l'infirmière, 81 (mai 2002)
PermalinkLes infirmiers au cœur d’un protocole de coopération en rythmologie / Julien Baud in La revue de l'infirmière, 284 (Octobre 2022)
PermalinkLes infirmiers à la manoeuvre : une étude qualitative sur le développement de rôles infirmiers distincts dans la pratique quotidienne des soins infirmiers / J Schothorst-Van Roekel in Info nursing, 200 (Juillet - Septembre 2021)
PermalinkInitier et mettre en oeuvre des soins éducatifs et préventifs. Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins (6/10) / MT Weber in Soins, 737 (juil/août 2009)
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