Centre de Documentation Campus Montignies
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L’évolution des pères... et celle des thérapeutes / Stefano Cirillo in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, 62 (Mai 2019)
[article]
Titre : L’évolution des pères... et celle des thérapeutes Type de document : texte imprimé Auteurs : Stefano Cirillo ; Matteo Selvini ; Anna Maria Sorrentino Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 11-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : Cirillo, Stefano (1947-....) Compétence parentale Étude de cas Parentification Père Relation enfant et parents Selvini Palazzoli Maria (1916-1999) Selvini, Matteo Sorrentino, Anna Maria (1646-....) Thérapie familiale Résumé : Les auteurs ont comparé leurs observations de pères rencontrés lors de leurs prises en charge datant des années 1990 avec celles faites en 2016 et 2017. Ils constatent que les pères traditionnels disparaissent, mais que rares sont les "nouveaux pères" rencontrés en thérapie. Par ailleurs, de plus en plus de pères, même séparés, sont demandeurs et constituent des ressources pour la thérapie familiale.
Le témoignage de Matteo Selvini sur la relation de sa mère Mara Selvini Palazzoli avec son propre père, ainsi que les descriptions faites par les trois auteurs de leur rapport avec leur propre père, montrent combien il est nécessaire de faire un travail sur soi pour dépasser les limites liées au fait d’avoir eu un père traditionnel. Les interviews des étudiants en formation montrent que d’avoir eu "un nouveau père", ou de repenser un père traditionnel, permet de mieux aider les pères en thérapie.
Le lien avec les enfants constitue un puissant levier pour mobiliser les parents, autant les pères que les mères. En effet, les compétences parentales n’ont pas de sexe : les distinctions entre paternel et maternel ont été historiquement déterminées par la culture patriarcale et sont minimisées dans la culture moderne de la parentalité "partagée".Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=79646
in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 62 (Mai 2019) . - p. 11-35[article] L’évolution des pères... et celle des thérapeutes [texte imprimé] / Stefano Cirillo ; Matteo Selvini ; Anna Maria Sorrentino . - 2019 . - p. 11-35.
Langues : Français (fre)
in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 62 (Mai 2019) . - p. 11-35
Mots-clés : Cirillo, Stefano (1947-....) Compétence parentale Étude de cas Parentification Père Relation enfant et parents Selvini Palazzoli Maria (1916-1999) Selvini, Matteo Sorrentino, Anna Maria (1646-....) Thérapie familiale Résumé : Les auteurs ont comparé leurs observations de pères rencontrés lors de leurs prises en charge datant des années 1990 avec celles faites en 2016 et 2017. Ils constatent que les pères traditionnels disparaissent, mais que rares sont les "nouveaux pères" rencontrés en thérapie. Par ailleurs, de plus en plus de pères, même séparés, sont demandeurs et constituent des ressources pour la thérapie familiale.
Le témoignage de Matteo Selvini sur la relation de sa mère Mara Selvini Palazzoli avec son propre père, ainsi que les descriptions faites par les trois auteurs de leur rapport avec leur propre père, montrent combien il est nécessaire de faire un travail sur soi pour dépasser les limites liées au fait d’avoir eu un père traditionnel. Les interviews des étudiants en formation montrent que d’avoir eu "un nouveau père", ou de repenser un père traditionnel, permet de mieux aider les pères en thérapie.
Le lien avec les enfants constitue un puissant levier pour mobiliser les parents, autant les pères que les mères. En effet, les compétences parentales n’ont pas de sexe : les distinctions entre paternel et maternel ont été historiquement déterminées par la culture patriarcale et sont minimisées dans la culture moderne de la parentalité "partagée".Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=79646 Réservation
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DisponibleRevue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleHistoires de comptes familiaux / MICHARD P. in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, 51 ([15/12/2013])
[article]
Titre : Histoires de comptes familiaux Type de document : texte imprimé Auteurs : MICHARD P. ; Edith Goldbeter-Merinfeld Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 61-72 Note générale : biblio. Langues : Français (fre) Mots-clés : THERAPIE FAMILIALE HISTOIRE FAMILIALE RELATION FAMILIALE DON DE SOI ECHANGE ASPECT THEORIQUE ANALYSE DE CAS PSYCHOLOGIE CLINIQUE PSYCHANALYSE PSYCHOTHERAPIE MIGRANT RELATION THERAPEUTIQUE DIFFERENCE CULTURELLE LANGUE PARLEE TRANSFERT PARENTIFICATION Résumé : Les histoires de familles peuvent être appréhendées sous l’angle des comptes relationnels. Cette option invite à revisiter la prépondérance du don au sein de la famille et à enquêter sur ce que l’on nomme le paradigme du don. Pour ce faire, on confrontera les assises conceptuelles de l’approche contextuelle aux fondements théoriques de l’« Essai sur le don » de Marcel Mauss. Si nos histoires de famille sont traversées par l’esprit du don et le cycle du donner, recevoir et rendre, un levier thérapeutique sera l’ouverture d’un dialogue où se diront les déficits et les excès dans l’équilibre du donner, recevoir et rendre de deux partenaires, eux-mêmes en lien avec les comptes du passé. Note de contenu : INTERVENANT, SCIENTIFIQUE Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=103272
in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 51 [15/12/2013] . - pp. 61-72[article] Histoires de comptes familiaux [texte imprimé] / MICHARD P. ; Edith Goldbeter-Merinfeld . - 2013 . - pp. 61-72.
biblio.
Langues : Français (fre)
in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 51 [15/12/2013] . - pp. 61-72
Mots-clés : THERAPIE FAMILIALE HISTOIRE FAMILIALE RELATION FAMILIALE DON DE SOI ECHANGE ASPECT THEORIQUE ANALYSE DE CAS PSYCHOLOGIE CLINIQUE PSYCHANALYSE PSYCHOTHERAPIE MIGRANT RELATION THERAPEUTIQUE DIFFERENCE CULTURELLE LANGUE PARLEE TRANSFERT PARENTIFICATION Résumé : Les histoires de familles peuvent être appréhendées sous l’angle des comptes relationnels. Cette option invite à revisiter la prépondérance du don au sein de la famille et à enquêter sur ce que l’on nomme le paradigme du don. Pour ce faire, on confrontera les assises conceptuelles de l’approche contextuelle aux fondements théoriques de l’« Essai sur le don » de Marcel Mauss. Si nos histoires de famille sont traversées par l’esprit du don et le cycle du donner, recevoir et rendre, un levier thérapeutique sera l’ouverture d’un dialogue où se diront les déficits et les excès dans l’équilibre du donner, recevoir et rendre de deux partenaires, eux-mêmes en lien avec les comptes du passé. Note de contenu : INTERVENANT, SCIENTIFIQUE Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=103272 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleEn quoi un service de type « Aide en Milieu Ouvert » peut-il apporter une aide à l enfant en situation de séparations familiales conflictuelles? / BOKICH SOUMIYA
Titre : En quoi un service de type « Aide en Milieu Ouvert » peut-il apporter une aide à l enfant en situation de séparations familiales conflictuelles? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : BOKICH SOUMIYA, Editeur : Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi Année de publication : 2012 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Mots-clés : AMO : ENFANT : AIDES : SEPARATIONS FAMILIALES AMO BASSE SAMBRE AUVELAIS LOU 1965 DECRET 1991 ARRETE 2 OCTOBRE 2008 : AIDE A LA JEUNESSE FAMILLE MONOPARENTALE FAMILLE RECOMPOSEE PARENTIFICATION COUPLE PARENTAL COUPLE CONJUGAL COPARENTALITE Index. décimale : TFE Social TFE Social Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5661 En quoi un service de type « Aide en Milieu Ouvert » peut-il apporter une aide à l enfant en situation de séparations familiales conflictuelles? [TFE / Mémoire] / BOKICH SOUMIYA, . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2012.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteurExemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le respect des droits de l'enfant pris dans une séparation parentale conflictuelle / Pauline Mailleux in Le JDJ / Journal du droit des jeunes, 429 (novembre 2023)
[article]
Titre : Le respect des droits de l'enfant pris dans une séparation parentale conflictuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Mailleux Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 3-12 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants de divorcés -- Psychologie Médiation familiale Parentification Parents et enfants Parents et enfants (droit) Séparation de corps Syndrome d'aliénation parentale Enfants -- Droits Résumé : "Dans le contexte complexe d'une séparation parentale conflictuelle, comment assurer le respect des droits de l'enfant au regard de la Convention internationale relative aux droits de l'enfant et du droit belge ? Comment faire de celui-ci un sujet de droits sans pour autant l'impliquer dans les litiges parentaux qui le dépassent ni en faire une partie prenante à ces derniers ? Ces enjeux sont d'autant plus d'actualité que les séparations et divorces sont en augmentation depuis plusieurs décennies. La présente contribution est divisée en deux chapitres. Dans le premier chapitre, après avoir défini la séparation parentale conflictuelle (section 1), nous examinerons trois conséquences potentielles de celle-ci, qui peuvent avoir un impact sur l'enfant et le respect de ses droits (section 2). Dans le second chapitre, nous proposerons trois pistes en vue de renforcer le respect des droits de l'enfant dans un contexte de séparation parentale conflictuelle : l'audition de l'enfant, la médiation et le modèle de consensus parental." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=115856
in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 429 (novembre 2023) . - p. 3-12[article] Le respect des droits de l'enfant pris dans une séparation parentale conflictuelle [texte imprimé] / Pauline Mailleux . - 2023 . - p. 3-12.
Langues : Français (fre)
in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 429 (novembre 2023) . - p. 3-12
Mots-clés : Enfants de divorcés -- Psychologie Médiation familiale Parentification Parents et enfants Parents et enfants (droit) Séparation de corps Syndrome d'aliénation parentale Enfants -- Droits Résumé : "Dans le contexte complexe d'une séparation parentale conflictuelle, comment assurer le respect des droits de l'enfant au regard de la Convention internationale relative aux droits de l'enfant et du droit belge ? Comment faire de celui-ci un sujet de droits sans pour autant l'impliquer dans les litiges parentaux qui le dépassent ni en faire une partie prenante à ces derniers ? Ces enjeux sont d'autant plus d'actualité que les séparations et divorces sont en augmentation depuis plusieurs décennies. La présente contribution est divisée en deux chapitres. Dans le premier chapitre, après avoir défini la séparation parentale conflictuelle (section 1), nous examinerons trois conséquences potentielles de celle-ci, qui peuvent avoir un impact sur l'enfant et le respect de ses droits (section 2). Dans le second chapitre, nous proposerons trois pistes en vue de renforcer le respect des droits de l'enfant dans un contexte de séparation parentale conflictuelle : l'audition de l'enfant, la médiation et le modèle de consensus parental." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=115856 Réservation
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DisponibleTravailler avec des familles [dossier] / Rozenn Caris in VST - Vie sociale et traitements, 148 (4e trimestre 2020)
[article]
Titre : Travailler avec des familles [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Rozenn Caris, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Carine Maraquin, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 15-84 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescent aidant familial enfance en danger enfant de malade mental enfant handicape établissement social et médico social famille guidance parentale institution parentalité parentification pathologie psychiatrique polyhandicap relation interculturelle relation parent enfant transgénérationnel travail social travailleur social Résumé : Comment parler de la famille désormais, ou plutôt des familles ? À côté de la configuration classique – couple de parents avec un ou deux enfants –, la famille est aussi recomposée, décomposée, homoparentale, monoparentale… Les modalités du lien à l’enfant se diversifient avec la procréation médicalement assistée, de plus en plus courante, l’adoption, mais également la question de la G.P.A.. Comment se joue alors la parentalité ? Et le développement de l’enfant ? Quels liens entre parentalité, filiation, engendrement ? Comment les familles sont-elles appréhendées par les professionnels qui vont travailler 'avec' elles : parents en situation de handicap, familles en difficulté, parentalités à soutenir, parents à associer aux projets et au soin, prise en compte des fratries ou des aidants, dans le respect de leurs droits ? Ce dossier a tenté de dégager quelques enjeux concernant le travail avec les familles, qui reste un sujet majeur dans les institutions aujourd’hui. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94249
in VST - Vie sociale et traitements > 148 (4e trimestre 2020) . - p. 15-84[article] Travailler avec des familles [dossier] [texte imprimé] / Rozenn Caris, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Carine Maraquin, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2020 . - p. 15-84.
Langues : Français (fre)
in VST - Vie sociale et traitements > 148 (4e trimestre 2020) . - p. 15-84
Mots-clés : Adolescent aidant familial enfance en danger enfant de malade mental enfant handicape établissement social et médico social famille guidance parentale institution parentalité parentification pathologie psychiatrique polyhandicap relation interculturelle relation parent enfant transgénérationnel travail social travailleur social Résumé : Comment parler de la famille désormais, ou plutôt des familles ? À côté de la configuration classique – couple de parents avec un ou deux enfants –, la famille est aussi recomposée, décomposée, homoparentale, monoparentale… Les modalités du lien à l’enfant se diversifient avec la procréation médicalement assistée, de plus en plus courante, l’adoption, mais également la question de la G.P.A.. Comment se joue alors la parentalité ? Et le développement de l’enfant ? Quels liens entre parentalité, filiation, engendrement ? Comment les familles sont-elles appréhendées par les professionnels qui vont travailler 'avec' elles : parents en situation de handicap, familles en difficulté, parentalités à soutenir, parents à associer aux projets et au soin, prise en compte des fratries ou des aidants, dans le respect de leurs droits ? Ce dossier a tenté de dégager quelques enjeux concernant le travail avec les familles, qui reste un sujet majeur dans les institutions aujourd’hui. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94249 Réservation
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