Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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France-Allemagne, des logiques différentes / Nathanaël Wallenhorst in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
[article]
Titre : France-Allemagne, des logiques différentes Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathanaël Wallenhorst, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.13 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
G:géographie:géographie de l'Allemagne
O:organisation de l'enseignement:élève
P:Pédagogie:éducation
R:comportement d'aideMots-clés : 2000- Résumé : Comparatif, en 2005, sur l'aide à l'élève au sein des systèmes scolaires en France et en Allemagne : l'analyse et la comparaison de lycéens français lors d'un échange linguistique réciproque.
in Cahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) . - p.13[article] France-Allemagne, des logiques différentes [texte imprimé] / Nathanaël Wallenhorst, Auteur . - 2005 . - p.13.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) . - p.13
Catégories : F:France
G:géographie:géographie de l'Allemagne
O:organisation de l'enseignement:élève
P:Pédagogie:éducation
R:comportement d'aideMots-clés : 2000- Résumé : Comparatif, en 2005, sur l'aide à l'élève au sein des systèmes scolaires en France et en Allemagne : l'analyse et la comparaison de lycéens français lors d'un échange linguistique réciproque. Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002366 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Des groupes pour oser exister / Sylvie Menet in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
[article]
Titre : Des groupes pour oser exister Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Menet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
R:comportement d'aideMots-clés : consolidation : pédagogie 2000- Résumé : Présentation, en 2005, de groupes de consolidation intégrés dans le cadre d'aide aux élèves en difficulté en collège en France : objectifs et dispositif, les résultats avec les élèves, le travail de l'équipe pédagogique.
in Cahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) . - p.43-44[article] Des groupes pour oser exister [texte imprimé] / Sylvie Menet, Auteur . - 2005 . - p.43-44.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) . - p.43-44
Catégories : F:France
R:comportement d'aideMots-clés : consolidation : pédagogie 2000- Résumé : Présentation, en 2005, de groupes de consolidation intégrés dans le cadre d'aide aux élèves en difficulté en collège en France : objectifs et dispositif, les résultats avec les élèves, le travail de l'équipe pédagogique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002366 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Manuel de survie à l'usage de l'enseignant (même débutant) / François Muller (2004)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0003446 371.1 MUL 15478 Livre Bibliothèque principale Bureau Disponible Père Gérard Riffard, le curé des réfugiés / Martin Bresis in Le monde des religions, 85 (Septembre-Octobre 2017)
[article]
Titre : Père Gérard Riffard, le curé des réfugiés Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Bresis, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : P:prêtre
R:comportement d'aideMots-clés : Réfugié
in Le monde des religions > 85 (Septembre-Octobre 2017) . - p. 14-15[article] Père Gérard Riffard, le curé des réfugiés [texte imprimé] / Martin Bresis, Auteur . - 2017 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
in Le monde des religions > 85 (Septembre-Octobre 2017) . - p. 14-15
Catégories : P:prêtre
R:comportement d'aideMots-clés : Réfugié Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7034 MON Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Des plans d'action individualisés / Corinne Elkihel in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
[article]
Titre : Des plans d'action individualisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Elkihel, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.39-40 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
P:pédagogie du contrat
R:comportement d'aideMots-clés : école élémentaire élève étranger 2000- Résumé : Un dispositif d'aide à l'élève en difficulté basé sur le contrat dans une école de ZEP en France en 2005 : comment des enseignants en formation ont analysé collectivement des cas d'élèves en difficulté et élaboré des solutions.
in Cahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) . - p.39-40[article] Des plans d'action individualisés [texte imprimé] / Corinne Elkihel, Auteur . - 2005 . - p.39-40.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) . - p.39-40
Catégories : F:France
P:pédagogie du contrat
R:comportement d'aideMots-clés : école élémentaire élève étranger 2000- Résumé : Un dispositif d'aide à l'élève en difficulté basé sur le contrat dans une école de ZEP en France en 2005 : comment des enseignants en formation ont analysé collectivement des cas d'élèves en difficulté et élaboré des solutions. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002366 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Pour sortir des impasses de la politique éducative / Françoise Clerc in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
PermalinkPresque tout est à inventer / Jean Julo in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
PermalinkQuand une équipe se met à la disposition des élèves / Sylvie Grau in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
PermalinkSe croire capable de réussir / Cécile Choblet in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
PermalinkTravailler sur les attentes réciproques / Isabelle Vinatier in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
Permalink"Tu y vas, toi, en AI ?" / Hélène Eveleigh in Cahiers pédagogiques, 395 (06/2001)
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