Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
HORAIRE D'OUVERTURE Jusqu'au 26 avril :
Mardi : 8h00-18h00
Mercredi : 8h00-18h00
Jeudi : 8h00-18h00
Vendredi : 8h00-16h00
ATTENTION ! Fermetures exceptionnelles : / Le centre de documentation est fermé durant les congés et vacances scolaires
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du domaine Education de la HELHa - Gosselies
Certains documents sont accompagnés de compléments numériques, Vous devez être authentifié avec vos identifiants HELHa pour y avoir accès
Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'indexation
13 : Citoyenneté (démocratie, vivre ensemble, éveil aux langues, esprit critique, valeurs, stéréotypes & préjugés, pensée, droits, devoirs, etc ; adapté aux enfants) |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 13
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Explorateurs des langues : Carnet de voyage en maternelles / Fanny Lorette
Titre : Explorateurs des langues : Carnet de voyage en maternelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Lorette, Auteur ; Véronique Van den Abeele, Auteur Editeur : Sambreville : Editions Atzéo Année de publication : 2023 Collection : Eveil aux langues Importance : 160 p. Présentation : ill. Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930794-40-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : éveil aux langues préscolaire plurilinguisme langue étrangère diversité linguistique multilinguisme enseignement préscolaire Index. décimale : 13 Citoyenneté (démocratie, vivre ensemble, éveil aux langues, esprit critique, valeurs, stéréotypes & préjugés, pensée, droits, devoirs, etc ; adapté aux enfants) Résumé : Le carnet de voyage en maternelles « EXPLORATEURS DES LANGUES » contient les indications méthodologiques, les activités pour les élèves ainsi que les liens sur www.atzeo.com pour le matériel photocopiable. Vous y trouvez tous les QR codes pour les vingt langues des vingt pays.
Toutes ces activités sont des propositions pour vous faciliter la tâche. Il vous appartient bien évidemment de les adapter en fonction de votre réalité de terrain. Vous y trouverez un fil conducteur pour découvrir de nouvelles langues, cultures et pays.
Les QR codes proposés au fur et à mesure de votre progression correspondent aux extraits sonores utiles à la découverte d’une nouvelle langue en classe. Il peut s’agir d’expressions, de phrases, de jingles, de chansons…
Le QR code de la partie « activité fun » renvoie quant à lui vers un contenu vidéo : l’illustration d’un exemple de mise en place concrète de l’activité en classe.
Vous trouverez un dossier d’exploration pour chaque langue. Ils sont tous construits selon le même modèle : la partie explicative pour l’enseignant et la fiche de l’élève. [site de l'éditeur]Note de contenu : Table des matières
Partie I. : Avant de commencer
1. L'éveil aux langues
2. Votre carnet de voyage
3. Sept astuces pour l'éveil aux langues
Partie II. / Vingt dossiers d'explorateurs des langues
Mode d'emploi des dossiers
1. l’albanais en Albanie
2. l’allemand en Allemagne
3. l’anglais au Royaume-Uni
4. le bengali au Bangladesh
5. l’espagnol en Espagne
6. le finnois en Finlande
7. le grec en Grèce
8. l’hindi en Inde
9. l’islandais en Islande
10. l’italien en Italie
11. le japonais au Japon
12. le kinyarwanda au Rwanda
13. le lingala en République démocratique du Congo (RDC)
14. le mandarin en Chine
15. le néerlandais aux Pays-Bas
16. le polonais en Pologne
17. le portugais au Brésil
18. le quechua au Pérou
19. le russe en Russie
20. le wolof au Sénégal
Partie III. : CadeauxPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4887 Explorateurs des langues : Carnet de voyage en maternelles [texte imprimé] / Fanny Lorette, Auteur ; Véronique Van den Abeele, Auteur . - Sambreville (5060) : Editions Atzéo, 2023 . - 160 p. : ill. ; 30 cm.. - (Eveil aux langues) .
ISBN : 978-2-930794-40-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : éveil aux langues préscolaire plurilinguisme langue étrangère diversité linguistique multilinguisme enseignement préscolaire Index. décimale : 13 Citoyenneté (démocratie, vivre ensemble, éveil aux langues, esprit critique, valeurs, stéréotypes & préjugés, pensée, droits, devoirs, etc ; adapté aux enfants) Résumé : Le carnet de voyage en maternelles « EXPLORATEURS DES LANGUES » contient les indications méthodologiques, les activités pour les élèves ainsi que les liens sur www.atzeo.com pour le matériel photocopiable. Vous y trouvez tous les QR codes pour les vingt langues des vingt pays.
Toutes ces activités sont des propositions pour vous faciliter la tâche. Il vous appartient bien évidemment de les adapter en fonction de votre réalité de terrain. Vous y trouverez un fil conducteur pour découvrir de nouvelles langues, cultures et pays.
Les QR codes proposés au fur et à mesure de votre progression correspondent aux extraits sonores utiles à la découverte d’une nouvelle langue en classe. Il peut s’agir d’expressions, de phrases, de jingles, de chansons…
Le QR code de la partie « activité fun » renvoie quant à lui vers un contenu vidéo : l’illustration d’un exemple de mise en place concrète de l’activité en classe.
Vous trouverez un dossier d’exploration pour chaque langue. Ils sont tous construits selon le même modèle : la partie explicative pour l’enseignant et la fiche de l’élève. [site de l'éditeur]Note de contenu : Table des matières
Partie I. : Avant de commencer
1. L'éveil aux langues
2. Votre carnet de voyage
3. Sept astuces pour l'éveil aux langues
Partie II. / Vingt dossiers d'explorateurs des langues
Mode d'emploi des dossiers
1. l’albanais en Albanie
2. l’allemand en Allemagne
3. l’anglais au Royaume-Uni
4. le bengali au Bangladesh
5. l’espagnol en Espagne
6. le finnois en Finlande
7. le grec en Grèce
8. l’hindi en Inde
9. l’islandais en Islande
10. l’italien en Italie
11. le japonais au Japon
12. le kinyarwanda au Rwanda
13. le lingala en République démocratique du Congo (RDC)
14. le mandarin en Chine
15. le néerlandais aux Pays-Bas
16. le polonais en Pologne
17. le portugais au Brésil
18. le quechua au Pérou
19. le russe en Russie
20. le wolof au Sénégal
Partie III. : CadeauxPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4887 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005540 13 EVE Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtFamilles du monde entier / Uwe Ommer
Titre : Familles du monde entier Type de document : texte imprimé Auteurs : Uwe Ommer ; Sophie Furlaud ; Pierre Verboud Editeur : Paris : Seuil Jeunesse Année de publication : 2002 Importance : 108 p. Présentation : ill. (principalement en coul.), cartes Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-056066-5 Mots-clés : diversité culturelle coutume pays Index. décimale : 13 Citoyenneté (démocratie, vivre ensemble, éveil aux langues, esprit critique, valeurs, stéréotypes & préjugés, pensée, droits, devoirs, etc ; adapté aux enfants) Résumé : "Plus de cinquante enfants du monde entier racontent leur famille, leur pays, leurs coutumes, leurs copains, leur quotidien, ce qu'ils mangent et ce qu'ils font. Un véritable voyage autour du monde à travers des yeux d'enfants. Chaque pays est présenté sur une double page. À gauche, le texte d'un enfant, accompagné d'une courte fiche signalétique de son pays (superficie, population, religions, capitale, milieu naturel et ressources...). À droite, une photo de sa famille, pleine page." Note de contenu : Les pays présentés :
- Afghanistan
- Afrique du Sud
- Allemagne
- Arménie
- Australie
- Bénin
- Birmanie
- Brésil
- Cameroun
- Canada
- Chili
- Chine
- Colombie
- Côte-d'Ivoire
- Écosse
- Égypte
- Érythrée
- Espagne
- États-Unis
- Éthiopie
- Finlande
- France
- Guinée-Bissau
- Haïti
- Hollande
- Inde
- Indonésie
- Iran
- Japon
- Jordanie
- Laos
- Malaisie
- Mali
- Mexique
- Namibie
- Népal
- Niger
- Nigeria
- Pakistan
- Panama
- Pérou
- Roumanie
- Russie
- Sikkim
- Tanzanie
- Thaïlande
- Tibet
- Turkménistan
- Turquie
- Ukraine
- Vénézuela
- Vietnam
- Les gens du voyagePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3634 Familles du monde entier [texte imprimé] / Uwe Ommer ; Sophie Furlaud ; Pierre Verboud . - Paris : Seuil Jeunesse, 2002 . - 108 p. : ill. (principalement en coul.), cartes ; 30 cm.
ISBN : 978-2-02-056066-5
Mots-clés : diversité culturelle coutume pays Index. décimale : 13 Citoyenneté (démocratie, vivre ensemble, éveil aux langues, esprit critique, valeurs, stéréotypes & préjugés, pensée, droits, devoirs, etc ; adapté aux enfants) Résumé : "Plus de cinquante enfants du monde entier racontent leur famille, leur pays, leurs coutumes, leurs copains, leur quotidien, ce qu'ils mangent et ce qu'ils font. Un véritable voyage autour du monde à travers des yeux d'enfants. Chaque pays est présenté sur une double page. À gauche, le texte d'un enfant, accompagné d'une courte fiche signalétique de son pays (superficie, population, religions, capitale, milieu naturel et ressources...). À droite, une photo de sa famille, pleine page." Note de contenu : Les pays présentés :
- Afghanistan
- Afrique du Sud
- Allemagne
- Arménie
- Australie
- Bénin
- Birmanie
- Brésil
- Cameroun
- Canada
- Chili
- Chine
- Colombie
- Côte-d'Ivoire
- Écosse
- Égypte
- Érythrée
- Espagne
- États-Unis
- Éthiopie
- Finlande
- France
- Guinée-Bissau
- Haïti
- Hollande
- Inde
- Indonésie
- Iran
- Japon
- Jordanie
- Laos
- Malaisie
- Mali
- Mexique
- Namibie
- Népal
- Niger
- Nigeria
- Pakistan
- Panama
- Pérou
- Roumanie
- Russie
- Sikkim
- Tanzanie
- Thaïlande
- Tibet
- Turkménistan
- Turquie
- Ukraine
- Vénézuela
- Vietnam
- Les gens du voyagePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3634 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16890 13 OMM Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
DisponibleGarçons et filles, réflexions en tous genres : A propos du sexisme ordinaire chez les jeunes / Lydia Zaïd
Titre : Garçons et filles, réflexions en tous genres : A propos du sexisme ordinaire chez les jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydia Zaïd, Auteur ; Vital Marage, Auteur Année de publication : 2008 Importance : 41 p. Note générale : Brochure réalisée pour le compte de la Plate-Forme des AMO de Bruxelles dans le cadre du projet de Prévention Générale du Conseil d'arrondissement de l'aide à la jeunesse de Bruxelles, avec le soutien de la communauté française Wallonie Bruxelles et l'Institut pour l’Egalité des Femmes et des Hommes. Langues : Français (fre) Mots-clés : genre garçon fille société sexualité média école sexisme éducation Index. décimale : 13 Citoyenneté (démocratie, vivre ensemble, éveil aux langues, esprit critique, valeurs, stéréotypes & préjugés, pensée, droits, devoirs, etc ; adapté aux enfants) Voir aussi : Malette en bois égalité homme-femme Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1859 Garçons et filles, réflexions en tous genres : A propos du sexisme ordinaire chez les jeunes [texte imprimé] / Lydia Zaïd, Auteur ; Vital Marage, Auteur . - 2008 . - 41 p.
Brochure réalisée pour le compte de la Plate-Forme des AMO de Bruxelles dans le cadre du projet de Prévention Générale du Conseil d'arrondissement de l'aide à la jeunesse de Bruxelles, avec le soutien de la communauté française Wallonie Bruxelles et l'Institut pour l’Egalité des Femmes et des Hommes.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : genre garçon fille société sexualité média école sexisme éducation Index. décimale : 13 Citoyenneté (démocratie, vivre ensemble, éveil aux langues, esprit critique, valeurs, stéréotypes & préjugés, pensée, droits, devoirs, etc ; adapté aux enfants) Voir aussi : Malette en bois égalité homme-femme Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1859 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17182 13 ZAI Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
DisponibleLe grand livre des handicaps : changeons de regard sur le handicap / Georges Grard
Titre : Le grand livre des handicaps : changeons de regard sur le handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Grard, Auteur ; Léopold Grard, Auteur Editeur : Allainville-aux-bois : GRRR... ART EDITIONS Année de publication : 2017 Importance : 141 p. Présentation : ill. en coul. Format : 35 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36592-089-6 Prix : 25 EUR Note générale : Contient une liste d'associations
Bibliogr. p. 48-50. GlossaireLangues : Français (fre) Mots-clés : handicap histoire regard de la société inclusion société représentation sociale autonomie cinéma littérature droits des personnes handicapées législation France monde école enseignement emploi discrimination handisport sport association jeu Index. décimale : 13 Citoyenneté (démocratie, vivre ensemble, éveil aux langues, esprit critique, valeurs, stéréotypes & préjugés, pensée, droits, devoirs, etc ; adapté aux enfants) Résumé : "Le Handicap dans tous ses états... Sa définition, son histoire, ses familles, ses problématiques, ses textes de loi, ses personnalités, ses associations, ses fédérations sportives, ses initiatives, sa place dans le monde et dans la culture... De l'humain, des témoignages, du ludique, de l'humour aussi. Un ouvrage pour mieux apprendre, connaître, informer, partager..." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3484 Le grand livre des handicaps : changeons de regard sur le handicap [texte imprimé] / Georges Grard, Auteur ; Léopold Grard, Auteur . - Allainville-aux-bois : GRRR... ART EDITIONS, 2017 . - 141 p. : ill. en coul. ; 35 cm.
ISBN : 978-2-36592-089-6 : 25 EUR
Contient une liste d'associations
Bibliogr. p. 48-50. Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : handicap histoire regard de la société inclusion société représentation sociale autonomie cinéma littérature droits des personnes handicapées législation France monde école enseignement emploi discrimination handisport sport association jeu Index. décimale : 13 Citoyenneté (démocratie, vivre ensemble, éveil aux langues, esprit critique, valeurs, stéréotypes & préjugés, pensée, droits, devoirs, etc ; adapté aux enfants) Résumé : "Le Handicap dans tous ses états... Sa définition, son histoire, ses familles, ses problématiques, ses textes de loi, ses personnalités, ses associations, ses fédérations sportives, ses initiatives, sa place dans le monde et dans la culture... De l'humain, des témoignages, du ludique, de l'humour aussi. Un ouvrage pour mieux apprendre, connaître, informer, partager..." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3484 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000398 13 GRA Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale Inventaire 2023
DisponibleGuide d'activités en éducation à la citoyenneté mondiale : en maternelle / Annoncer la couleur (Bruxelles)
Titre : Guide d'activités en éducation à la citoyenneté mondiale : en maternelle Type de document : document électronique Auteurs : Annoncer la couleur (Bruxelles) Editeur : Bruxelles : Annoncer la couleur Année de publication : 2021 Importance : 66 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : activité animation citoyenneté Index. décimale : 13 Citoyenneté (démocratie, vivre ensemble, éveil aux langues, esprit critique, valeurs, stéréotypes & préjugés, pensée, droits, devoirs, etc ; adapté aux enfants) Résumé : En 2020, dans le cadre du Pacte pour un Enseignement d'excellence, la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB) a adopté un nouveau référentiel de compétences initiales pour l'enseignement maternel. Dans celui-ci, des compétences dans les domaines 2 (Éveil aux langues), 4 (Éducation à la philosophie et à la citoyenneté), 6 et 7 (Visées transversales) nous paraissent être les véritables pierres angulaires permettant aux enfants de devenir, à leur mesure et progresseivmeent, des citoyen·nes du monde responsables, capables de contribuer au développement d’une société démocratique, solidaire, pluraliste et ouverte à toutes les cultures.
L’école maternelle est donc le lieu où se construit un véritable vivre-ensemble harmonieux, où l’on inculque une culture de tolérance, de respect mutuel, de bienveillance avant que les préjugés ne naissent. Elle va permettre à l’enfant d’acquérir progressivement le statut d’élève et y découvrir le rôle et le fonctionnement de l’école, en s’appropriant et en respectant les codes et les règles de celle-ci.
Dans ce guide d'activités, nous vous proposons une sélection d'outils pédagogiques pour les 3-6 ans et des activités à développer en lien avec le référentiel de compétences. Il a été réalisé avec l'agréable collaboration du Service de l'Inspection de la FWB ainsi qu'avec les organisations qui proposent des activités qui se rapportent à la fois aux compétences de l'enseignement maternel et aux compétences que développe l'éducation à la citoyenneté mondialeNote de contenu : ÉLABORATION DU GUIDE
Un référentiel d’ingrédients de l’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS)
- Récolte d’activités pertinentes
- Qualité
- Utilisation du guide
ARTICLES MÉTHODOLOGIQUES
- Qu’est-ce que l’éducation à la citoyenneté mondiale (ECM) ?
- Les nouvelles pratiques philosophiques
- L’album jeunesse pour « décoloniser les imaginaires »
- Où trouver des livres qui offrent une image positive de l’Afrique
- et des afro-descendant·e·s
- Pour aller plus loin
- Des questions ?
- La malle maternelle
- Le livre qui parlait toutes les langues
SEPT MILLIARDS DE VISAGES
- toy stories
- le nouveau monde
- my world, your world
- l’Idée book
À LA RENCONTRE DE L’AUTRE
- quatre petits coins de rien du tout
- maurice et léopold
- tous en couleurs, tous en bonheurs
D’UN CÔTÉ... ET DE L’AUTRE
- nathalie au pays somba
- debra En ouganda
- Basak et tropak à Istanbul
- Oussama et Nabila au Maroc
- Lekoyo, Masaï en Tanzanie
- Paroles d'enfants d'ici et d'ailleurs
- Petit poilu : la planète Coif'tif
En ligne : https://www.annoncerlacouleur.be/ressource_pedagogique/guide-dactivites-en-educa [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4804 Guide d'activités en éducation à la citoyenneté mondiale : en maternelle [document électronique] / Annoncer la couleur (Bruxelles) . - Bruxelles : Annoncer la couleur, 2021 . - 66 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : activité animation citoyenneté Index. décimale : 13 Citoyenneté (démocratie, vivre ensemble, éveil aux langues, esprit critique, valeurs, stéréotypes & préjugés, pensée, droits, devoirs, etc ; adapté aux enfants) Résumé : En 2020, dans le cadre du Pacte pour un Enseignement d'excellence, la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB) a adopté un nouveau référentiel de compétences initiales pour l'enseignement maternel. Dans celui-ci, des compétences dans les domaines 2 (Éveil aux langues), 4 (Éducation à la philosophie et à la citoyenneté), 6 et 7 (Visées transversales) nous paraissent être les véritables pierres angulaires permettant aux enfants de devenir, à leur mesure et progresseivmeent, des citoyen·nes du monde responsables, capables de contribuer au développement d’une société démocratique, solidaire, pluraliste et ouverte à toutes les cultures.
L’école maternelle est donc le lieu où se construit un véritable vivre-ensemble harmonieux, où l’on inculque une culture de tolérance, de respect mutuel, de bienveillance avant que les préjugés ne naissent. Elle va permettre à l’enfant d’acquérir progressivement le statut d’élève et y découvrir le rôle et le fonctionnement de l’école, en s’appropriant et en respectant les codes et les règles de celle-ci.
Dans ce guide d'activités, nous vous proposons une sélection d'outils pédagogiques pour les 3-6 ans et des activités à développer en lien avec le référentiel de compétences. Il a été réalisé avec l'agréable collaboration du Service de l'Inspection de la FWB ainsi qu'avec les organisations qui proposent des activités qui se rapportent à la fois aux compétences de l'enseignement maternel et aux compétences que développe l'éducation à la citoyenneté mondialeNote de contenu : ÉLABORATION DU GUIDE
Un référentiel d’ingrédients de l’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS)
- Récolte d’activités pertinentes
- Qualité
- Utilisation du guide
ARTICLES MÉTHODOLOGIQUES
- Qu’est-ce que l’éducation à la citoyenneté mondiale (ECM) ?
- Les nouvelles pratiques philosophiques
- L’album jeunesse pour « décoloniser les imaginaires »
- Où trouver des livres qui offrent une image positive de l’Afrique
- et des afro-descendant·e·s
- Pour aller plus loin
- Des questions ?
- La malle maternelle
- Le livre qui parlait toutes les langues
SEPT MILLIARDS DE VISAGES
- toy stories
- le nouveau monde
- my world, your world
- l’Idée book
À LA RENCONTRE DE L’AUTRE
- quatre petits coins de rien du tout
- maurice et léopold
- tous en couleurs, tous en bonheurs
D’UN CÔTÉ... ET DE L’AUTRE
- nathalie au pays somba
- debra En ouganda
- Basak et tropak à Istanbul
- Oussama et Nabila au Maroc
- Lekoyo, Masaï en Tanzanie
- Paroles d'enfants d'ici et d'ailleurs
- Petit poilu : la planète Coif'tif
En ligne : https://www.annoncerlacouleur.be/ressource_pedagogique/guide-dactivites-en-educa [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4804 Guide d'activités en éducation à la citoyenneté mondiale : pour l'enseignement primaire (P1-P2) / Annoncer la couleur (Bruxelles)
PermalinkGuide pour l’EVRAS : Balises et apprentissages : À destination des acteurs et actrices de l’Éducation à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle en milieu scolaire : Une approche basée sur les besoins des jeunes
PermalinkGuillaume, les pieds sur Terre : Guide de l'enseignant / Patricia t'Serstevens
PermalinkHistoires d'enfants des cinq continents / Uwe Ommer
PermalinkJafta : Dossier pédagogique destiné aux enfants dès 5 ans / Christine Pittet-Giacobino
Permalink# Je dessine : la jeunesse dessine pour "Charlie hebdo" après le 7 janvier ; dessins de jeunes âgés de 6 à 25 ans
PermalinkJouette : Outil de réflexion et d' animation pour les enfants de 5 à 8 ans et pour tous les adultes sensibles à une éducation non- sexiste et égalitaire des jeunes enfants
PermalinkKatrina à la rescousse du climat / Iles de paix (Huy)
PermalinkLecture & altérité : réseaux littéraires ; français, cycle 2, nouveau programme 2015 / Magalie Delporte
PermalinkLibre de choisir / Iles de paix (Huy)
PermalinkLoupiote : Lumière sur les animations EVRAS pour les plus jeunes / Fédération des centres pluralistes de planning familial asbl (Belgique)
PermalinkMario, ce héros / Iles de paix (Huy)
PermalinkPas obligés ? : Recueil d'illustrations sur la surconsommation / Infor Jeunes Tournai
PermalinkPérou / Anne Vandiest-Wallon
PermalinkLes peuples migrateurs : 7 séquences de cours sur le thème des migrations : Dossier pédagogique de l'enseignant / Iles de paix (Huy)
PermalinkAu phil de l'art : Créons notre éducation citoyenne / Jean Brunelli
PermalinkPhiléas & Autobule : les enfants philosophes
PermalinkLa politique expliquée aux enfants / Denis Langlois
PermalinkPour une éducation à la diversité dans l'enseignement fondamental en Communauté française de Belgique : des expériences rencontrées dans les écoles ... à l'usage des enseignants / Monique Gérard-Quivy
PermalinkPour une éducation à la diversité : Dans l'enseignement fondamental en Communauté française ... à l'usage des enseignants / Monique Gérard-Quivy
Permalink