Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 29/04 au 12/05 à Tournai : Fermé (Vacances).
Semaine du 13/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 22/04 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi matin et à partir de 15h40.
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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Approche émotivo-rationnelle et apprentissage des soins infirmiers / F Nayy in Soins cadres, 60 (novembre 2006)
[article]
Titre : Approche émotivo-rationnelle et apprentissage des soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : F Nayy, Auteur ; F Marteau, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 72-74 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Etudiant ; P:Psychiatrie ; S:Soins infirmiers ; S:StageNote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10388
in Soins cadres > 60 (novembre 2006) . - pp. 72-74[article] Approche émotivo-rationnelle et apprentissage des soins infirmiers [texte imprimé] / F Nayy, Auteur ; F Marteau, Auteur . - 2006 . - pp. 72-74.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 60 (novembre 2006) . - pp. 72-74
Catégories : Alpha
E:Etudiant ; P:Psychiatrie ; S:Soins infirmiers ; S:StageNote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10388 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_2616 M_2006_60 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_2616 T_2006_60 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtL'approche par compétences dans la formation des infirmiers / E Arfe in Soins, 768 (Septembre 2012)
[article]
Titre : L'approche par compétences dans la formation des infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : E Arfe, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 19-21 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence ; E:Evaluation ; F:Formation ; P:Pédagogie ; R:Réforme ; S:StageNote de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17616
in Soins > 768 (Septembre 2012) . - pp. 19-21[article] L'approche par compétences dans la formation des infirmiers [texte imprimé] / E Arfe, Auteur ; et al., Auteur . - 2012 . - pp. 19-21.
Langues : Français (fre)
in Soins > 768 (Septembre 2012) . - pp. 19-21
Catégories : Alpha
C:Compétence ; E:Evaluation ; F:Formation ; P:Pédagogie ; R:Réforme ; S:StageNote de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17616 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_4759 M_2012_768 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T_4759 T_2012_768 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L'art soignant et la transmission du geste / A Paugam in La revue de l'infirmière, 126 (décembre 2006)
[article]
Titre : L'art soignant et la transmission du geste Type de document : texte imprimé Auteurs : A Paugam, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 36-37 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Etudiant ; F:Formation ; R:Relation ; S:Soins infirmiers ; S:StageNote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10415
in La revue de l'infirmière > 126 (décembre 2006) . - pp. 36-37[article] L'art soignant et la transmission du geste [texte imprimé] / A Paugam, Auteur . - 2006 . - pp. 36-37.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 126 (décembre 2006) . - pp. 36-37
Catégories : Alpha
E:Etudiant ; F:Formation ; R:Relation ; S:Soins infirmiers ; S:StageNote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10415 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_2622 M_2006_126 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_2622 T_2006_126 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtLes attentes des patients atteints de fibromyalgie ne sont pas toujours correctement perçues par les infirmières, dont les connaissances au sujet de cette maladie ne sont pas toujours suffisantes. / Georges Regat in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 10 (Octobre 2013)
[article]
Titre : Les attentes des patients atteints de fibromyalgie ne sont pas toujours correctement perçues par les infirmières, dont les connaissances au sujet de cette maladie ne sont pas toujours suffisantes. Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Regat, Auteur ; Chantal Bikoi-regat, Auteur Année de publication : Octobre 2013 Article en page(s) : p.76-77 Note générale : Le praticien formateur accompagne l’étudiant au cours de ses stages. Son rôle est important pour des jeunes en quête de leur identité professionnelle. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; E:Etudiant ; F:Formation ; P:Pédagogie ; S:StagePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31948
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 10 (Octobre 2013) . - p.76-77[article] Les attentes des patients atteints de fibromyalgie ne sont pas toujours correctement perçues par les infirmières, dont les connaissances au sujet de cette maladie ne sont pas toujours suffisantes. [texte imprimé] / Georges Regat, Auteur ; Chantal Bikoi-regat, Auteur . - Octobre 2013 . - p.76-77.
Le praticien formateur accompagne l’étudiant au cours de ses stages. Son rôle est important pour des jeunes en quête de leur identité professionnelle.
Langues : Français (fre)
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 10 (Octobre 2013) . - p.76-77
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; E:Etudiant ; F:Formation ; P:Pédagogie ; S:StagePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31948 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004508 KRA Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Audit clinique de la mesure de la tension artérielle par des étudiants de 3ème. année / CH. Michel in La revue de l'infirmière, 86 (décembre 2002)
[article]
Titre : Audit clinique de la mesure de la tension artérielle par des étudiants de 3ème. année Type de document : texte imprimé Auteurs : CH. Michel, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 49-51 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Enquête ; E:Etudiant ; E:Evaluation ; O:Observation ; R:Recherche scientifique ; S:Stage ; T:Tension artérielleNote de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4112
in La revue de l'infirmière > 86 (décembre 2002) . - pp. 49-51[article] Audit clinique de la mesure de la tension artérielle par des étudiants de 3ème. année [texte imprimé] / CH. Michel, Auteur . - 2002 . - pp. 49-51.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 86 (décembre 2002) . - pp. 49-51
Catégories : Alpha
E:Enquête ; E:Etudiant ; E:Evaluation ; O:Observation ; R:Recherche scientifique ; S:Stage ; T:Tension artérielleNote de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4112 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_978 M_2002_86 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_978 T_2002_86 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtAutonomie de pensée et développement de compétences / B. Parra in Objectif Soins & Management, 105 (avril 2002)
PermalinkBloc opératoire / Dany Maurel (2010)
PermalinkLe bloc opératoire, un lieu de stage aux multiples bénéfices pour les futurs professionnels / Lucas Chateau in La revue de l'infirmière, 287 (Janvier 2023)
PermalinkAu cœur de la formation initiale des futurs infirmiers en Suisse / Lucas Chateau in La revue de l'infirmière, 278 (Février 2022)
PermalinkCaractéristiques d’un tutorat efficient : point de vue des stagiaires / André Zeitler in L'aide-soignante, Vol. 38, n°254 (Février 2024)
PermalinkLa cause première des étudiants / N. Lacroix in Objectif Soins & Management, 126 (mai 2004)
PermalinkAu Chili, la famille au cœur de la prévention et de la promotion de la santé / Emeline Payet in La revue de l'infirmière, 274 (Octobre 2021)
PermalinkChronique d'une journée de stage infirmier en réanimation / Chloé Chevet in Perspective soignante, 70 (Avril 2021)
PermalinkCollaboration et loyauté dans le jury de mise en situation professionnelle / T. Joutard in Soins cadres, 58 (mai 2006)
PermalinkLe collectif REACH : lutte contre le harcèlement sexuel durant la formation / Victoria Caversaccio in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 113, 11 (Novembre 2020)
PermalinkComment la Covid-19 a bouleversé l’organisation des Ifas / Michèle Marchi in L'aide-soignante, Vol.34, n°219 (Août-septembre 2020)
PermalinkComment éviter l'abandon des étudiants en cours d'études ? / Claire Pourprix in Objectif Soins & Management, 292 (Avril-Mai 2023)
PermalinkComment (mieux) superviser les étudiants en sciences de la santé dans leurs stages et dans leurs activités de recherche ? (2018)
PermalinkCompétence culturelle et mobilité étrangère / Alexandra Caniceiro in La revue de l'infirmière, 242 (Juin - Juillet 2018)
PermalinkLa concordance des temps dans la formation initiale infirmière / Catherine Tirand-Martin in Soins cadres, 101 (Février 2017)
PermalinkConnaissances, compétences, comportement / Audrey Thoreau (2019)
PermalinkLa construction de la compétence de l'étudiante / F. Terraneo in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 8 (août 2005)
PermalinkConstruction et utilisation d'un outil permettant d'évaluer les compétences relationnelles des étudiants infirmiers en stage en psychiatrie / F Benrerbia in Recherche en soins infirmiers, 90 (septmebre 2007)
PermalinkConstruire son projet professionnel / Ch. Eymard-Simonian (2003)
PermalinkLa continuité de l'enseignement en maïeutique, un enjeu majeur en période de confinement [Dossier : La périnatalité à l'épreuve de la Covid-19] / Véronique Lecointe in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol.19, n°5 (Septembre/octobre 2020)
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