Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 29/04 au 12/05 à Tournai : Fermé (Vacances).
Semaine du 13/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 22/04 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi matin et à partir de 15h40.
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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Embrasser le ciel immense: le cerveau des génies / D. Tammet (2009)
Titre : Embrasser le ciel immense: le cerveau des génies Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Tammet, Auteur Editeur : Paris : Les Arènes Année de publication : 2009 Importance : 332 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35204-075-0 Prix : 22 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Autisme ; B:Biologie ; C:Calcul ; C:Cerveau ; I:Information ; I:Intelligence ; L:Langue ; M:Mémoire ; N:Neurologie ; P:Pensée ; S:ScienceIndex. décimale : 616.80 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20518 Embrasser le ciel immense: le cerveau des génies [texte imprimé] / D. Tammet, Auteur . - Paris : Les Arènes, 2009 . - 332 p.
ISBN : 978-2-35204-075-0 : 22
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Autisme ; B:Biologie ; C:Calcul ; C:Cerveau ; I:Information ; I:Intelligence ; L:Langue ; M:Mémoire ; N:Neurologie ; P:Pensée ; S:ScienceIndex. décimale : 616.80 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20518 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T001877 616.80/094 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les émotions et l'intellect, un dialogue continu / Jacques Grégoire in Sciences Humaines, 345 (Mars 2022)
[article]
Titre : Les émotions et l'intellect, un dialogue continu Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Grégoire Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 42-45 Note générale : Issu du dossier "Qu'est-ce que l'intelligence ?" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Emotion ; I:IntelligenceRésumé : "Après plusieurs siècles de dualisme, la psychologie révèle l’imbrication entre émotions et intelligence." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49013
in Sciences Humaines > 345 (Mars 2022) . - p. 42-45[article] Les émotions et l'intellect, un dialogue continu [texte imprimé] / Jacques Grégoire . - 2022 . - p. 42-45.
Issu du dossier "Qu'est-ce que l'intelligence ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 345 (Mars 2022) . - p. 42-45
Catégories : Alpha
E:Emotion ; I:IntelligenceRésumé : "Après plusieurs siècles de dualisme, la psychologie révèle l’imbrication entre émotions et intelligence." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49013 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009420 SCI Revue Tournai Communication Disponible L'enfant surdoué, détection et prise en charge in Soins Pédiatrie/Puériculture, 206 (juin 2002)
[article]
Titre : L'enfant surdoué, détection et prise en charge Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 10-11 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Enfant ; I:Intelligence ; P:Psychologie ; Q:Quotient intellectuel QINote de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3236
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 206 (juin 2002) . - pp. 10-11[article] L'enfant surdoué, détection et prise en charge [texte imprimé] . - 2002 . - pp. 10-11.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 206 (juin 2002) . - pp. 10-11
Catégories : Alpha
E:Enfant ; I:Intelligence ; P:Psychologie ; Q:Quotient intellectuel QINote de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3236 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_802 M_2002_206 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_802 T_2002_206 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtLes enfants précoces / S De lalande in L'infirmière magazine, 217 (juin 2006)
[article]
Titre : Les enfants précoces Type de document : texte imprimé Auteurs : S De lalande, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. suppl. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Développement ; D:Développement de l'enfant ; E:Enfant ; I:Intelligence ; Q:Quotient intellectuel QINote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9903
in L'infirmière magazine > 217 (juin 2006) . - p. suppl.[article] Les enfants précoces [texte imprimé] / S De lalande, Auteur . - 2006 . - p. suppl.
Langues : Français (fre)
in L'infirmière magazine > 217 (juin 2006) . - p. suppl.
Catégories : Alpha
D:Développement ; D:Développement de l'enfant ; E:Enfant ; I:Intelligence ; Q:Quotient intellectuel QINote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9903 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_2477 M_2006_217 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T004585 T_2006_217 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les enfants précoces / Marc Olano in Sciences Humaines, 276 (Décembre 2015)
[article]
Titre : Les enfants précoces Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 20-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Enfant ; I:Intelligence ; P:PrécocitéRésumé : On les appelle « surdoués », « enfants intellectuellement précoces » ou « à haut potentiel ». Le point commun : avoir un QI supérieur à 130. Comment les repérer, les éduquer et les aider à s’épanouir ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29852
in Sciences Humaines > 276 (Décembre 2015) . - p. 20-25[article] Les enfants précoces [texte imprimé] / Marc Olano, Auteur . - 2015 . - p. 20-25.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 276 (Décembre 2015) . - p. 20-25
Catégories : Alpha
E:Enfant ; I:Intelligence ; P:PrécocitéRésumé : On les appelle « surdoués », « enfants intellectuellement précoces » ou « à haut potentiel ». Le point commun : avoir un QI supérieur à 130. Comment les repérer, les éduquer et les aider à s’épanouir ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29852 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005059 SCI Revue Tournai Communication Disponible Enfants précoces, l'épidémie ? / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 303 (Mai 2018)
PermalinkFanny Nusbaum : « Écoutez votre inconscient cognitif ! » / Fanny Nusbaum in Sciences Humaines, 345 (Mars 2022)
PermalinkFilles et garçons : des habiletés différentes ? / Nicolas GAUVRIT in Sciences Humaines, 303 (Mai 2018)
PermalinkHaut potentiel cognitif : mesure d’un concept galvaudé / Eric Turon-Lagot in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 83 (Septembre-Octobre 2023)
Permalink"Le haut potentiel ne crée pas le problème, mais peut l'amplifier" / Léopold Darcheville in En marche, 1607 (18 mai 2018)
PermalinkHaut potentiel ou handicap ? / Michel Habib in Sciences Humaines, 345 (Mars 2022)
PermalinkL'infirmière de demain : entre technicité et care / Adrien Renaud in L'infirmière magazine, 400 (Janvier 2019)
PermalinkIntellectuels / Alizée Vincent in Sciences Humaines, 311 (Février 2019)
PermalinkL'intelligence / H. Vaille in Sciences Humaines, 153 (octobre 2004)
PermalinkIntelligence artificielle : outil de mise en oeuvre de politiques au service du bien commun? / Laurent Ledoux in Peoplesphere, 210 (Février 2017)
PermalinkIntelligence collective: les singulières contributions de l'appreciative inquiry (dossier) / Pascale Thibault in Objectif Soins & Management, 289 (octobre - novembre 2022)
PermalinkL'intelligence émotionnelle au travail / Laurence Zambello in Soins cadres, 92 (Novembre 2014)
PermalinkL'intelligence émotionnelle au travail / Laurence Zambello in Soins cadres, 92 (Novembre 2014)
PermalinkL'intelligence humaine, une ou multiple ? / Gabriel WAHL in Sciences Humaines, 303 (Mai 2018)
PermalinkL'intelligence relationnelle / ML Pierson (2000)
PermalinkL'intelligence sociale. Le nouvel art des relations humaines / Karl Albrecht (2007)
PermalinkLes intelligences atypiques / Marc Olano in Sciences Humaines, 303 (Mai 2018)
PermalinkMa chienne, mon portable et moi / Achille Weinberg in Sciences Humaines, 281 (Mai 2016)
PermalinkNos cerveaux en danger / Sandrine Lana in L'infirmière libérale magazine, 347 (Mai 2018)
PermalinkDe la pensée à l'agir soignant : l'esprit critique peut-il être constructeur d'une intelligence soignante ? / Jean-Marie Revillot in Perspective soignante, 41 (Septembre 2011)
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