Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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HORAIRE
Semaine du 29/04 au 12/05 à Tournai : Fermé (Vacances).
Semaine du 13/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 22/04 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/04 à Mouscron : Fermé lundi (Jour férié).
Semaine du 08/04 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 25/03 à Mouscron : Fermé lundi de 8h00 à 10h30.Fermé mercredi 27/03 de 13h00 à 15h00.
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Evaluation de 'Se mettre à table' / Virginie Vandermeersch in Education santé, 314 (Septembre 2015)
[article]
Titre : Evaluation de 'Se mettre à table' : un outil, ça peut toujours servir...? Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Vandermeersch, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.5-8 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Alimentation ; E:École ; P:Promotion de la santéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29195
in Education santé > 314 (Septembre 2015) . - p.5-8[article] Evaluation de 'Se mettre à table' : un outil, ça peut toujours servir...? [texte imprimé] / Virginie Vandermeersch, Auteur . - 2015 . - p.5-8.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 314 (Septembre 2015) . - p.5-8
Catégories : Alpha
A:Alimentation ; E:École ; P:Promotion de la santéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29195 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004160 EDU Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T006305 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Évaluation de la stratégie organisationnelle pour le déploiement du programme Tous Globe-Trotters ! / Vincent Grasteau ; Stéphanie Vieira ; Ali Koné in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 79 (Janvier-Février 2023)
[article]
Titre : Évaluation de la stratégie organisationnelle pour le déploiement du programme Tous Globe-Trotters ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Grasteau, Auteur ; Stéphanie Vieira, Auteur ; Ali Koné, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 20-24 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:École ; E:Enseignant ; E:Evaluation ; O:Organisation ; P:Partenariat ; P:Programme ; P:Promotion de la santé ; S:StratégieRésumé : Dans le cadre du passage à grande échelle de Tous Globe-Trotters !, un programme de promotion de l’activité physique et de limitation des comportements sédentaires auprès des jeunes, la Fondation JDB et ses partenaires ont adopté une stratégie organisationnelle qui définit les rôles et missions de chacun. À travers une évaluation de processus, les forces et faiblesses de cette stratégie et son impact sur les objectifs du déploiement ont été analysés. Les résultats obtenus montrent l’implication des partenaires, qui a été favorisée, mais certaines situations n’encouragent pas la collaboration, comme une mobilisation à caractère obligatoire des enseignants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51510
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 79 (Janvier-Février 2023) . - p. 20-24[article] Évaluation de la stratégie organisationnelle pour le déploiement du programme Tous Globe-Trotters ! [texte imprimé] / Vincent Grasteau, Auteur ; Stéphanie Vieira, Auteur ; Ali Koné, Auteur . - 2023 . - p. 20-24.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 79 (Janvier-Février 2023) . - p. 20-24
Catégories : Alpha
E:École ; E:Enseignant ; E:Evaluation ; O:Organisation ; P:Partenariat ; P:Programme ; P:Promotion de la santé ; S:StratégieRésumé : Dans le cadre du passage à grande échelle de Tous Globe-Trotters !, un programme de promotion de l’activité physique et de limitation des comportements sédentaires auprès des jeunes, la Fondation JDB et ses partenaires ont adopté une stratégie organisationnelle qui définit les rôles et missions de chacun. À travers une évaluation de processus, les forces et faiblesses de cette stratégie et son impact sur les objectifs du déploiement ont été analysés. Les résultats obtenus montrent l’implication des partenaires, qui a été favorisée, mais certaines situations n’encouragent pas la collaboration, comme une mobilisation à caractère obligatoire des enseignants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51510 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009789 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Un exemple d'évaluation participative et négociée : La biennale Ensemble pour la santé / Estelle Georgin in Education santé, 353 (Mars 2019)
[article]
Titre : Un exemple d'évaluation participative et négociée : La biennale Ensemble pour la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Georgin, Auteur ; Chantal Vandoorne, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.3-9 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Education à la santé ; E:Evaluation ; N:Négociation ; P:Partenariat ; P:Politique de santé ; P:Projet ; P:Promotion de la santéRésumé : Les 1er et 2 décembre 2017 avait lieu la première Biennale «Ensemble pour la santé» – «Samenvoor gezondheid», une initiative de la Plateforme d’Action Santé et Solidarité (PASS). Le projet initial est né de la réflexion d’une trentaine d’organisations flamandes, wallonnes et bruxelloises, issues du secteur de la promotion de la santé, mais aussi des soins primaires, du logement, de la mobilité, de la culture… Une dynamique de co-construction est alors lancée pour mener à bien ce projet.
Ces partenaires partagent une même préoccupation: réduire les inégalités sociales de santé, améliorer la santé et le bien-être de la population. La problématique des inégalités sociales de santé est complexe: elle mobilise une multitude de facteurs sociaux et économiques, plus communément appelés les déterminants sociaux de la santé. Elle est donc intersectorielle et transversale.
Dès lors, pour contribuer à la réduction des inégalités sociales, la priorité est mise sur la collaboration et la mobilisation d’acteurs issus de secteurs variés. La volonté
s’est rapidement dégagée de privilégier les projets locaux innovants et mis en œuvre par une démarche participative. Ces initiatives représentées lors de la Biennale ont été sélectionnées pour leur contribution à une meilleure santé et à une plus grande justice sociale.
Dans cet esprit de décloisonnement de la santé, les organisateurs souhaitaient que se créent des ponts entre les acteurs exerçant sur le terrain local, la recherche et les acteurs politiques.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40673
in Education santé > 353 (Mars 2019) . - p.3-9[article] Un exemple d'évaluation participative et négociée : La biennale Ensemble pour la santé [texte imprimé] / Estelle Georgin, Auteur ; Chantal Vandoorne, Auteur . - 2019 . - p.3-9.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 353 (Mars 2019) . - p.3-9
Catégories : Alpha
E:Education à la santé ; E:Evaluation ; N:Négociation ; P:Partenariat ; P:Politique de santé ; P:Projet ; P:Promotion de la santéRésumé : Les 1er et 2 décembre 2017 avait lieu la première Biennale «Ensemble pour la santé» – «Samenvoor gezondheid», une initiative de la Plateforme d’Action Santé et Solidarité (PASS). Le projet initial est né de la réflexion d’une trentaine d’organisations flamandes, wallonnes et bruxelloises, issues du secteur de la promotion de la santé, mais aussi des soins primaires, du logement, de la mobilité, de la culture… Une dynamique de co-construction est alors lancée pour mener à bien ce projet.
Ces partenaires partagent une même préoccupation: réduire les inégalités sociales de santé, améliorer la santé et le bien-être de la population. La problématique des inégalités sociales de santé est complexe: elle mobilise une multitude de facteurs sociaux et économiques, plus communément appelés les déterminants sociaux de la santé. Elle est donc intersectorielle et transversale.
Dès lors, pour contribuer à la réduction des inégalités sociales, la priorité est mise sur la collaboration et la mobilisation d’acteurs issus de secteurs variés. La volonté
s’est rapidement dégagée de privilégier les projets locaux innovants et mis en œuvre par une démarche participative. Ces initiatives représentées lors de la Biennale ont été sélectionnées pour leur contribution à une meilleure santé et à une plus grande justice sociale.
Dans cet esprit de décloisonnement de la santé, les organisateurs souhaitaient que se créent des ponts entre les acteurs exerçant sur le terrain local, la recherche et les acteurs politiques.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40673 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005342 EDU Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008218 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L'exposé des motifs du décret bruxellois francophone relatif à la promotion de la santé / Cécile Jodogne in Education santé, 321 (Avril 2016)
[article]
Titre : L'exposé des motifs du décret bruxellois francophone relatif à la promotion de la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Jodogne Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 9-14 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accès aux soins ; L:Législation ; P:Promotion de la santéRésumé : A l'occasion de la 6ème. réforme de l'état, la Commission Communautaire française (Région de Bruxelles-Capitale) a promulgué un décret relatif à la promotion de la santé (2016) en vue de se donner les moyens de mettre en oeuvre cette nouvelle compétence. L'auteur, Ministre de la Fonction publique et de la Santé à la Cocof, retrace le cadre de référence de la promotion de la santé : (1) l'évolution historique à travers les différentes conférences internationales successives de l'OMS (notamment la Charte d'Ottawa), (2) la définition de concepts fondamentaux : promotion de la santé, inégalités sociales de santé, déterminants de la santé et prévention et (3) l'évolution de la compétence au travers des différentes réformes de l'état belge. Elle décrit les finalités et lignes de force du nouveau décret. En ligne : http://educationsante.be/article/lexpose-des-motifs-du-decret-bruxellois-francop [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30583
in Education santé > 321 (Avril 2016) . - p. 9-14[article] L'exposé des motifs du décret bruxellois francophone relatif à la promotion de la santé [texte imprimé] / Cécile Jodogne . - 2016 . - p. 9-14.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 321 (Avril 2016) . - p. 9-14
Catégories : Alpha
A:Accès aux soins ; L:Législation ; P:Promotion de la santéRésumé : A l'occasion de la 6ème. réforme de l'état, la Commission Communautaire française (Région de Bruxelles-Capitale) a promulgué un décret relatif à la promotion de la santé (2016) en vue de se donner les moyens de mettre en oeuvre cette nouvelle compétence. L'auteur, Ministre de la Fonction publique et de la Santé à la Cocof, retrace le cadre de référence de la promotion de la santé : (1) l'évolution historique à travers les différentes conférences internationales successives de l'OMS (notamment la Charte d'Ottawa), (2) la définition de concepts fondamentaux : promotion de la santé, inégalités sociales de santé, déterminants de la santé et prévention et (3) l'évolution de la compétence au travers des différentes réformes de l'état belge. Elle décrit les finalités et lignes de force du nouveau décret. En ligne : http://educationsante.be/article/lexpose-des-motifs-du-decret-bruxellois-francop [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30583 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006538 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible FABSS: femmes actrices de leur bien-être et de leur santé sexuelle / Grâce Ntunzenimana in Education santé, 392 (Octobre 2022)
[article]
Titre : FABSS: femmes actrices de leur bien-être et de leur santé sexuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Grâce Ntunzenimana, Auteur ; Emilie Gérard, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 7-9 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Africain ; E:Education à la santé ; F:Femme ; M:Migrant ; P:Prévention ; P:Promotion de la santé ; S:Santé ; S:Santé sexuelle et reproductive ; S:Sexualité ; V:Violence faite aux femmesRésumé : En 2022, la Plateforme Prévention Sida a lancé un nouveau projet participatif dans le but d’améliorer la santé sexuelle des femmes afro-latino-caribéennes en Belgique francophone. Ce projet est le résultat de constats récurrents concernant l’irrégularité de la fréquentation des lieux et des services de santé sexuelle (planning familiaux, associations de prévention…) par les femmes afro-latinocaribéennes. Les acteurs de terrain constatent également une certaine difficulté dans le fait d’aborder la sexualité avec ces femmes. Ce projet s’inscrit dans une volonté de tenir compte des violences de genre dont elles sont victimes dans la prise en charge de leur santé sexuelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50445
in Education santé > 392 (Octobre 2022) . - p. 7-9[article] FABSS: femmes actrices de leur bien-être et de leur santé sexuelle [texte imprimé] / Grâce Ntunzenimana, Auteur ; Emilie Gérard, Auteur . - 2022 . - p. 7-9.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 392 (Octobre 2022) . - p. 7-9
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Africain ; E:Education à la santé ; F:Femme ; M:Migrant ; P:Prévention ; P:Promotion de la santé ; S:Santé ; S:Santé sexuelle et reproductive ; S:Sexualité ; V:Violence faite aux femmesRésumé : En 2022, la Plateforme Prévention Sida a lancé un nouveau projet participatif dans le but d’améliorer la santé sexuelle des femmes afro-latino-caribéennes en Belgique francophone. Ce projet est le résultat de constats récurrents concernant l’irrégularité de la fréquentation des lieux et des services de santé sexuelle (planning familiaux, associations de prévention…) par les femmes afro-latinocaribéennes. Les acteurs de terrain constatent également une certaine difficulté dans le fait d’aborder la sexualité avec ces femmes. Ce projet s’inscrit dans une volonté de tenir compte des violences de genre dont elles sont victimes dans la prise en charge de leur santé sexuelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50445 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006396 EDU Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009619 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Favoriser la consommation de fruits et légumes : l’exemple de Saint-Denis / Camille BUSCAIL in La santé en action, 444 (Juin 2018)
Permalink« Favoriser le travail en réseau entre les travailleurs du social et ceux de la santé » / Diane Bossière in La santé en action, 435 (Mars 2016)
PermalinkUne fédération au service de la promotion de la santé / François Baudier in Education santé, 320 (Mars 2016)
PermalinkLa Fédération wallonne de promotion de la santé, enfin ! / Christian De bock in Education santé, 325 (Septembre 2016)
PermalinkFemmes, genre et promotion de la santé : origine et perspectives du réseau / Manoë Jacquet in Education santé, 351 (Janvier 2019)
Permalink« Les filles ont besoin d’être bien dans leur tête pour jouer au foot » / Jean-Baptiste Appert in La santé en action, 454 (Décembre 2020)
PermalinkLa fonction consultative se met en place à Bruxelles / Christian De bock in Education santé, 325 (Septembre 2016)
PermalinkLa formation de l'interprète en santé : état des lieux / Sylvie Mosser-Lutz in Soins, 843-844 (Mars-avril 2020)
Permalink« Genre et promotion de la santé », / Le monde selon les femmes ; Femmes et santé in Education santé, 362 (Janvier 2020)
PermalinkPermalinkPermalinkLa grossesse et le tabac / Michel-Henri Delcroix (2017)
PermalinkHandicap : un projet d'habitat solidaire et inclusif / Benoît Gérard in Education santé, 382 (Novembre 2021)
PermalinkL’hépatite C aujourd’hui, on en guérit, même en prison ! / Clotilde De Gastines in Education santé, 407 (Février 2024)
PermalinkL’hésitation vaccinale : menace ou opportunité ? / Ségolène Malengraux in Education santé, 377 (Mai 2021)
PermalinkL'hôpital, acteur essentiel du développement durable / Laure de Montalembert in Objectif Soins & Management, 254 (Mars 2017)
PermalinkL'hygiène, une question difficile à aborder mais pas un sujet tabou / Patricia Deckers in L'observatoire, 93 (Octobre - Décembre 2017)
PermalinkImpacts des APA sur les facteurs psychologiques impliqués dans les apprentissages des élèves et des étudiants / Guillaume R. Coudevylle ; Stéphane Sinnapah ; Clément Ginoux ; Jean-Pierre Bouchard in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 295 (Novembre 2023)
PermalinkImplication des infirmières dans les politiques de prévention vaccinale / Brigitte Lecointre in La revue de l'infirmière, 279 (Mars 2022)
PermalinkInfection tuberculeuse latente: une consultation infirmière / Ana Carreira in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 115, 05 (Mai 2022)
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