Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 8/04 à Tournai : Fermé jeudi matin de 9h00 à 10h30.
Semaine du 25/03 à Tournai : Fermé jeudi matin (formation).
Semaine du 01 avril à Tournai : Fermé lundi (Jour férié).Fermé mardi après-midi (cours)
Semaine du 01/04 à Mouscron : Fermé lundi (Jour férié).
Semaine du 08/04 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 25/03 à Mouscron : Fermé lundi de 8h00 à 10h30.Fermé mercredi 27/03 de 13h00 à 15h00.
Détail de l'auteur
Auteur Ségolène Malengraux |
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L’hésitation vaccinale : menace ou opportunité ? / Ségolène Malengraux in Education santé, 377 (Mai 2021)
[article]
Titre : L’hésitation vaccinale : menace ou opportunité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ségolène Malengraux, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 3-6 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Covid-19 ; E:Education à la santé ; H:Hésitation vaccinale ; L:Littératie ; P:Peur ; P:Promotion de la santé ; S:Santé publique ; V:VaccinationRésumé : L’hésitation vaccinale : menace ou opportunité ?Dans le contexte de pandémie que nous traversons, le Service Universitaire de Promotion de la Santé UCLouvain/IRSS-RESO s’est penché sur la vaccination contre la Covid-19, au centre de toutes les attentions à l’heure actuelle. Comment appréhender l’hésitation vaccinale dans une perspective de promotion de la santé ? Éclairage sur le concept de « littératie vaccinale ». En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2021/05/es-377-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46656
in Education santé > 377 (Mai 2021) . - p. 3-6[article] L’hésitation vaccinale : menace ou opportunité ? [texte imprimé] / Ségolène Malengraux, Auteur . - 2021 . - p. 3-6.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 377 (Mai 2021) . - p. 3-6
Catégories : Alpha
C:Covid-19 ; E:Education à la santé ; H:Hésitation vaccinale ; L:Littératie ; P:Peur ; P:Promotion de la santé ; S:Santé publique ; V:VaccinationRésumé : L’hésitation vaccinale : menace ou opportunité ?Dans le contexte de pandémie que nous traversons, le Service Universitaire de Promotion de la Santé UCLouvain/IRSS-RESO s’est penché sur la vaccination contre la Covid-19, au centre de toutes les attentions à l’heure actuelle. Comment appréhender l’hésitation vaccinale dans une perspective de promotion de la santé ? Éclairage sur le concept de « littératie vaccinale ». En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2021/05/es-377-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46656 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006040 EDU Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Des stratégies pour promouvoir la santé des Bruxellois.es en contexte de pandémie / Ségolène Malengraux in Education santé, 389 (juin 2022)
[article]
Titre : Des stratégies pour promouvoir la santé des Bruxellois.es en contexte de pandémie Type de document : texte imprimé Auteurs : Ségolène Malengraux, Auteur ; Rachelle Rousseaux, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 3-6 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Bruxelles ; G:Gestion de crise ; M:Méthodologie ; P:Pandémie ; P:Promotion de la santé ; S:Santé publique ; S:StratégieRésumé : Dans cet article, nous décrivons brièvement un travail de recherche évaluative, menée fin 2021 en Région Bruxelles-Capitale, qui s’est penchée sur deux objets interreliés : une dynamique de concertation de crise, d’une part, et des projets et services mis en œuvre en réponse aux enjeux de la pandémie de COVID-19, d’autre part. Ce travail de recherche a pris la forme d’un recueil d’expériences (1) qui est à découvrir sur le site du RESO: www.uclouvain.be/reso
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49580
in Education santé > 389 (juin 2022) . - p. 3-6[article] Des stratégies pour promouvoir la santé des Bruxellois.es en contexte de pandémie [texte imprimé] / Ségolène Malengraux, Auteur ; Rachelle Rousseaux, Auteur . - 2022 . - p. 3-6.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 389 (juin 2022) . - p. 3-6
Catégories : Alpha
B:Bruxelles ; G:Gestion de crise ; M:Méthodologie ; P:Pandémie ; P:Promotion de la santé ; S:Santé publique ; S:StratégieRésumé : Dans cet article, nous décrivons brièvement un travail de recherche évaluative, menée fin 2021 en Région Bruxelles-Capitale, qui s’est penchée sur deux objets interreliés : une dynamique de concertation de crise, d’une part, et des projets et services mis en œuvre en réponse aux enjeux de la pandémie de COVID-19, d’autre part. Ce travail de recherche a pris la forme d’un recueil d’expériences (1) qui est à découvrir sur le site du RESO: www.uclouvain.be/reso
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49580 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006317 EDU Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009587 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible