Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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L’observation, un outil d’accordage fondamental / Sylvane Lévêque in Soins Pédiatrie/Puériculture, 314 (Mai / Juin 2020)
[article]
Titre : L’observation, un outil d’accordage fondamental Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvane Lévêque, Auteur ; Rodolphe Caraly, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.19-22 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Attention ; D:Dispositif médical ; E:Enfant ; I:Interdisciplinarité ; O:Observation ; O:Outil ; P:Pédiatrie ; P:Pratique infirmière ; P:PrésenceRésumé : L’utilisation de l’observation a affiné le développement de nos pratiques de soins
Son application dans différents dispositifs d’intervention nous a révélé l’importance de l’attention portée aux petites choses
La valeur que nous leur accordons est destinée à l’enfant
La thérapeutique est dans l’attention portée
Ces pratiques nous ont permis de créer différents dispositifs spécifiques et adaptés.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44144
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 314 (Mai / Juin 2020) . - p.19-22[article] L’observation, un outil d’accordage fondamental [texte imprimé] / Sylvane Lévêque, Auteur ; Rodolphe Caraly, Auteur . - 2020 . - p.19-22.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 314 (Mai / Juin 2020) . - p.19-22
Catégories : Alpha
A:Attention ; D:Dispositif médical ; E:Enfant ; I:Interdisciplinarité ; O:Observation ; O:Outil ; P:Pédiatrie ; P:Pratique infirmière ; P:PrésenceRésumé : L’utilisation de l’observation a affiné le développement de nos pratiques de soins
Son application dans différents dispositifs d’intervention nous a révélé l’importance de l’attention portée aux petites choses
La valeur que nous leur accordons est destinée à l’enfant
La thérapeutique est dans l’attention portée
Ces pratiques nous ont permis de créer différents dispositifs spécifiques et adaptés.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44144 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005799 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008756 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L’observation : un outil, une technique, une manière différente de travailler / Maud Léon in Soins Pédiatrie/Puériculture, 314 (Mai / Juin 2020)
[article]
Titre : L’observation : un outil, une technique, une manière différente de travailler Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Léon, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.23-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; E:Enfant ; O:Observation ; O:Outil ; P:Posture soignante ; R:Réflexion ; T:Témoignage ; T:Travail d'équipeRésumé : En pouponnière, l’observation n’est pas seulement un outil qui permet de comprendre l’état clinique d’un enfant
Elle accorde au professionnel la possibilité d’adopter un positionnement différent, libre du savoir livresque et centré tout entier sur ce que montre l’enfant
Elle nécessite cependant un apprentissage et des temps de réflexion en équipe pour ne pas se limiter à une interprétation
Témoignage.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44145
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 314 (Mai / Juin 2020) . - p.23-25[article] L’observation : un outil, une technique, une manière différente de travailler [texte imprimé] / Maud Léon, Auteur . - 2020 . - p.23-25.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 314 (Mai / Juin 2020) . - p.23-25
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; E:Enfant ; O:Observation ; O:Outil ; P:Posture soignante ; R:Réflexion ; T:Témoignage ; T:Travail d'équipeRésumé : En pouponnière, l’observation n’est pas seulement un outil qui permet de comprendre l’état clinique d’un enfant
Elle accorde au professionnel la possibilité d’adopter un positionnement différent, libre du savoir livresque et centré tout entier sur ce que montre l’enfant
Elle nécessite cependant un apprentissage et des temps de réflexion en équipe pour ne pas se limiter à une interprétation
Témoignage.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44145 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005799 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008756 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les obstacles et les facilitateurs à l’utilisation de l’évaluation du risque de violence auprès des personnes ayant des troubles mentaux : perceptions du personnel soignant / Souli Intissar in Recherche en soins infirmiers, 133 (Juin 2018)
[article]
Titre : Les obstacles et les facilitateurs à l’utilisation de l’évaluation du risque de violence auprès des personnes ayant des troubles mentaux : perceptions du personnel soignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Souli Intissar, Auteur ; Amanda Vandyk, Auteur ; Dania Versaillesa, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 45-57 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Canada ; C:Condition de travail ; E:Evaluation ; H:Hôpital ; O:Outil ; P:Psychiatrie ; R:Risque professionnel ; V:ViolenceRésumé : L’évaluation quotidienne du risque de violence a été définie comme étant une intervention efficace pour la gestion de la violence dans les services de santé mentale.
But de la recherche
Evaluer l’utilisation d’un outil d’évaluation du risque de violence par le personnel soignant dans une unité de santé mentale ainsi que les facilitateurs et des obstacles à l’utilisation de ce dernier.
Méthodes
Une étude descriptive s’inspirant de l’approche de Dillman et guidée par le modèle de transfert des connaissances à la pratique a été réalisée.
Résultats
Vingt-six professionnels de santé ont répondu au questionnaire ; 62 % ont affirmé qu’ils avaient déjà utilisé l’outil d’évaluation disponible dans leur unité, mais non de façon quotidienne. Des obstacles liés au manque de connaissances de l’outil, au manque de ressources et de temps, ainsi qu’aux attitudes négatives envers les patients ont été décelés. Quarante-deux pour cent des participants ont exprimé le désir d’avoir une formation sur l’évaluation du risque de violence.
Conclusion
Malgré la forte exposition à la violence, les professionnels de la santé n’effectuaient pas l’évaluation quotidienne de risque. L’identification des barrières et des facilitateurs assure une direction pour les interventions nécessaires pour accroître l’utilisation quotidienne des outils d’évaluation des risques.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39841
in Recherche en soins infirmiers > 133 (Juin 2018) . - p. 45-57[article] Les obstacles et les facilitateurs à l’utilisation de l’évaluation du risque de violence auprès des personnes ayant des troubles mentaux : perceptions du personnel soignant [texte imprimé] / Souli Intissar, Auteur ; Amanda Vandyk, Auteur ; Dania Versaillesa, Auteur . - 2018 . - p. 45-57.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 133 (Juin 2018) . - p. 45-57
Catégories : Alpha
C:Canada ; C:Condition de travail ; E:Evaluation ; H:Hôpital ; O:Outil ; P:Psychiatrie ; R:Risque professionnel ; V:ViolenceRésumé : L’évaluation quotidienne du risque de violence a été définie comme étant une intervention efficace pour la gestion de la violence dans les services de santé mentale.
But de la recherche
Evaluer l’utilisation d’un outil d’évaluation du risque de violence par le personnel soignant dans une unité de santé mentale ainsi que les facilitateurs et des obstacles à l’utilisation de ce dernier.
Méthodes
Une étude descriptive s’inspirant de l’approche de Dillman et guidée par le modèle de transfert des connaissances à la pratique a été réalisée.
Résultats
Vingt-six professionnels de santé ont répondu au questionnaire ; 62 % ont affirmé qu’ils avaient déjà utilisé l’outil d’évaluation disponible dans leur unité, mais non de façon quotidienne. Des obstacles liés au manque de connaissances de l’outil, au manque de ressources et de temps, ainsi qu’aux attitudes négatives envers les patients ont été décelés. Quarante-deux pour cent des participants ont exprimé le désir d’avoir une formation sur l’évaluation du risque de violence.
Conclusion
Malgré la forte exposition à la violence, les professionnels de la santé n’effectuaient pas l’évaluation quotidienne de risque. L’identification des barrières et des facilitateurs assure une direction pour les interventions nécessaires pour accroître l’utilisation quotidienne des outils d’évaluation des risques.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39841 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008113 REC Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Un outil d’amélioration de la transition hôpital-ville chez les personnes âgées / J. Giraud in Soins gérontologie, 127 (Septembre - Octobre 2017)
[article]
Titre : Un outil d’amélioration de la transition hôpital-ville chez les personnes âgées Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Giraud ; Marie Thévenet ; Ratiba Haddad ; et al. Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 34-39 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Communication ; H:Hôpital ; O:Outil ; P:Personne âgée ; R:Retour à domicile ; T:Transition de l'hôpital au domicileRésumé : L’interface hôpital-ville représente un véritable défi dans la prise en charge des personnes âgées. Le manque de coordination et de communication se révèle être le principal frein dans la fluidité de leurs parcours. Sur un territoire défini, une nouvelle fiche de liaison hôpital-ville a été développée grâce à une dynamique collaborative, puis évaluée. Cet outil interprofessionnel simple, utile et efficace, s’inscrit dans une première étape d’amélioration de la communication entre ces deux univers. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35425
in Soins gérontologie > 127 (Septembre - Octobre 2017) . - p. 34-39[article] Un outil d’amélioration de la transition hôpital-ville chez les personnes âgées [texte imprimé] / J. Giraud ; Marie Thévenet ; Ratiba Haddad ; et al. . - 2017 . - p. 34-39.
Langues : Français (fre)
in Soins gérontologie > 127 (Septembre - Octobre 2017) . - p. 34-39
Catégories : Alpha
C:Communication ; H:Hôpital ; O:Outil ; P:Personne âgée ; R:Retour à domicile ; T:Transition de l'hôpital au domicileRésumé : L’interface hôpital-ville représente un véritable défi dans la prise en charge des personnes âgées. Le manque de coordination et de communication se révèle être le principal frein dans la fluidité de leurs parcours. Sur un territoire défini, une nouvelle fiche de liaison hôpital-ville a été développée grâce à une dynamique collaborative, puis évaluée. Cet outil interprofessionnel simple, utile et efficace, s’inscrit dans une première étape d’amélioration de la communication entre ces deux univers. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35425 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004825 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007220 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Un outil clinique constitué de photographies facilitant la formulation d’objectifs thérapeutiques avec des patients souffrant de lombalgies chroniques / Danièle Kupper in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 8, 2 (Décembre 2016)
[article]
Titre : Un outil clinique constitué de photographies facilitant la formulation d’objectifs thérapeutiques avec des patients souffrant de lombalgies chroniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Kupper, Auteur ; Anne-Sylvie Steiner, Auteur ; Jean-Paul Gallice ; Marlène Sartori ; Stéphane Genevay ; Christine Cedraschi Année de publication : 2016 Article en page(s) : 20301 p.1-10 Langues : Anglais (eng) Catégories : Alpha
B:Besoin ; D:Douleur chronique ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Etude qualitative ; L:Lombalgie ; O:Outil ; P:Patient ; P:Photographie ; P:PriorisationRésumé : Il est crucial d’établir des objectifs avec les patients souffrant de lombalgies chroniques. Le but de cette étude qualitative était de développer un ensemble de photographies pour faciliter la détermination de ces objectifs. Méthodes : Un outil clinique a été développé. Le patient identifie sur des photographies d’activités quotidiennes, celles qu’il juge prioritaires pour lui. Sur une échelle graduée (0–10), il apprécie ensuite l’importance de ces activités, le degré de difficulté et l’appréhension qu’elles suscitent. L’outil a été développé à l’aide d’entretiens semi-structurés (N = 15). L’ensemble des images a ensuite été testé (N = 20). Les points de vue de l’équipe multidisciplinaire concernée ont également été investigués (N = 14). Une nouvelle série de photographies a été développée en tenant compte de tous les commentaires. Résultats : Pour >90 % des patients, l’outil clinique a permis d’identifier les activités prioritaires mieux qu’un entretien semi-structuré seul. Les échelles graduées ont facilité la formulation des objectifs. Les réponses des thérapeutes soulignent l’intérêt d’identifier des objectifs personnalisés. Discussion : Cet outil peut aider à suivre les recommandations de bonne pratique qui soulignent l’importance de l’évaluation des limitations dans les activités quotidiennes afin de faciliter leur poursuite. Conclusions : Ces images facilitent la détermination d’objectifs personnalisés; elles permettent de négocier des objectifs significatifs, mesurables et réalisables dans le processus de soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36508
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 8, 2 (Décembre 2016) . - 20301 p.1-10[article] Un outil clinique constitué de photographies facilitant la formulation d’objectifs thérapeutiques avec des patients souffrant de lombalgies chroniques [texte imprimé] / Danièle Kupper, Auteur ; Anne-Sylvie Steiner, Auteur ; Jean-Paul Gallice ; Marlène Sartori ; Stéphane Genevay ; Christine Cedraschi . - 2016 . - 20301 p.1-10.
Langues : Anglais (eng)
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 8, 2 (Décembre 2016) . - 20301 p.1-10
Catégories : Alpha
B:Besoin ; D:Douleur chronique ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Etude qualitative ; L:Lombalgie ; O:Outil ; P:Patient ; P:Photographie ; P:PriorisationRésumé : Il est crucial d’établir des objectifs avec les patients souffrant de lombalgies chroniques. Le but de cette étude qualitative était de développer un ensemble de photographies pour faciliter la détermination de ces objectifs. Méthodes : Un outil clinique a été développé. Le patient identifie sur des photographies d’activités quotidiennes, celles qu’il juge prioritaires pour lui. Sur une échelle graduée (0–10), il apprécie ensuite l’importance de ces activités, le degré de difficulté et l’appréhension qu’elles suscitent. L’outil a été développé à l’aide d’entretiens semi-structurés (N = 15). L’ensemble des images a ensuite été testé (N = 20). Les points de vue de l’équipe multidisciplinaire concernée ont également été investigués (N = 14). Une nouvelle série de photographies a été développée en tenant compte de tous les commentaires. Résultats : Pour >90 % des patients, l’outil clinique a permis d’identifier les activités prioritaires mieux qu’un entretien semi-structuré seul. Les échelles graduées ont facilité la formulation des objectifs. Les réponses des thérapeutes soulignent l’intérêt d’identifier des objectifs personnalisés. Discussion : Cet outil peut aider à suivre les recommandations de bonne pratique qui soulignent l’importance de l’évaluation des limitations dans les activités quotidiennes afin de faciliter leur poursuite. Conclusions : Ces images facilitent la détermination d’objectifs personnalisés; elles permettent de négocier des objectifs significatifs, mesurables et réalisables dans le processus de soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36508 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007372 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Outil de communication IFIC SD WORX / Delphine Pitance in Femarbel Le MAG, 4 (Décembre 2022)
PermalinkUn outil éducatif pour les enfants diabétiques / S Mochon in Soins, 754, suppl. (Avril 2011)
PermalinkUn outil d’information ludique pour les patients après un accident vasculaire cérébral / Céline GUYONNET in Soins, 828 (Septembre 2018)
PermalinkUn outil pédagogique face aux maladies hémorragiques / Nadine Bouvet in La revue de l'infirmière, 253 (Août - Septembre 2019)
PermalinkUn outil pour apaiser la souffrance éthique / Cécile Bolly in Ethica Clinica, 99 (Juillet 2020)
PermalinkUn outil de prévention face à la banalisation des violences dans les relations amoureuses à l’adolescence / Maryse Corbet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 61 (Janvier / Février 2020)
PermalinkL’outil REMEDI[e]S pour aider à optimiser les prescriptions médicamenteuses chez les personnes âgées : conception, contenu et utilisation / Marie-Laure Laroche in La revue de gériatrie, Vol. 48, n° 7 (Septembre 2023)
PermalinkUn outil de repérage et de prise en soin de la dépression chez la personne âgée / Sébastien Doutreligne in Soins gérontologie, 119 (Mai/Juin 2016)
PermalinkDes outils d’évaluation et d’amélioration des pratiques / Anne-Lise Favier in Objectif Soins & Management, 249 (Octobre 2016)
PermalinkLes outils de gestion documentaire / Sonia Guillouët in La revue de l'infirmière, 248 (Février 2019)
PermalinkLes outils de gestion documentaire (2/2) / Sonia Guillouët in La revue de l'infirmière, 250 (Avril 2019)
PermalinkLes outils de l'humanisation du travail / Bénédicte Minguet in Ethica Clinica, 91 (Juillet 2018)
PermalinkLes outils de mesure pour repérer un syndrome dépressif sont-ils adaptés pour des personnes âgées atteintes de la maladie d'Alzheimer? / C. Chatot -henry in La revue Francophone de Gériatrie & de Gérontologie, 185 (Mai 2012)
PermalinkOutils numériques et scolarisation des élèves avec troubles du spectre de l'autisme / Philippe GARNIER in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 40 (juillet-août 2016)
PermalinkLes outils numériques au service de l’éducation thérapeutique : leurre ou pertinence ? revue narrative de la littérature / Elisa Vitale in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 13, 1 (Août 2021)
PermalinkOutils pédagogiques et démarche en promotion de la santé / Emmanuella Lonardo in Education santé, 324 (juillet-aout 2016)
PermalinkDes outils pour prévenir les jeux d’asphyxie / Françoise CUSIN in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 53 (Septembre - Octobre 2018)
PermalinkParlons mieux ! in L'infirmière magazine, 414 (Avril 2020)
PermalinkLe partenariat patient au quotidien / Stéphanie Blockx in Santé conjuguée, 88 (Septembre 2019)
PermalinkUn partenariat qui donne du sens aux apprentissages en communication / Christel Marchal in L'aide-soignante, Vol. 34, 222 (Décembre 2020)
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