Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Semaine du 16/09 à Tournai : Fermé le lundi 16/09 de 12h00 à 13h30.
Semaine du 23/09 à Tournai : Fermé le vendredi 27/09 (Fête de la Communauté française).
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Semaine du 23/09 à Mouscron : Horaire habituel.
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Les 1 000 premiers jours : quels enjeux en promotion de la santé ? / Thierry Cardoso in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 80 (Mars-Avril 2023)
[article]
Titre : Les 1 000 premiers jours : quels enjeux en promotion de la santé ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Cardoso, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 8-12 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adaptabilité ; C:Condition de vie ; D:Développement de l'enfant ; E:Enjeu ; E:Evénement de vie ; I:Interaction sociale ; P:Périnatalité ; P:Prévention ; P:Promotion de la santéRésumé : Les 1 000 premiers jours recouvrent la période sensible allant de la grossesse aux 2 ans de l’enfant. Pendant cette durée, les conditions de vie, les événements vécus et les interactions sont décisifs sur l’organisme et sa capacité à s’adapter au cours du temps. Il est par conséquent possible d’envisager aujourd’hui la prévention et la promotion de la santé des enfants dès la période périnatale comme un déterminant de la santé de l’individu en devenir à tous les âges de la vie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53087
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 8-12[article] Les 1 000 premiers jours : quels enjeux en promotion de la santé ? [texte imprimé] / Thierry Cardoso, Auteur . - 2023 . - p. 8-12.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 8-12
Catégories : Alpha
A:Adaptabilité ; C:Condition de vie ; D:Développement de l'enfant ; E:Enjeu ; E:Evénement de vie ; I:Interaction sociale ; P:Périnatalité ; P:Prévention ; P:Promotion de la santéRésumé : Les 1 000 premiers jours recouvrent la période sensible allant de la grossesse aux 2 ans de l’enfant. Pendant cette durée, les conditions de vie, les événements vécus et les interactions sont décisifs sur l’organisme et sa capacité à s’adapter au cours du temps. Il est par conséquent possible d’envisager aujourd’hui la prévention et la promotion de la santé des enfants dès la période périnatale comme un déterminant de la santé de l’individu en devenir à tous les âges de la vie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53087 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T010037 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner l’enfant avec autisme grâce aux outils numériques / Étienne Vallart in Soins psychiatrie, 311 (juillet 2017)
[article]
Titre : Accompagner l’enfant avec autisme grâce aux outils numériques Type de document : texte imprimé Auteurs : Étienne Vallart ; Ludovic Gicquel Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 30-33 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Autisme ; C:Communication ; I:Interaction sociale ; N:Numérique ; O:Outil ; R:Relation interpersonnelle ; T:TélésantéRésumé : Les troubles du spectre de l’autisme (TSA) entraînent une altération durable et sévère de la communication et des interactions sociales. L’expansion des technologies d’information et de communication, par le biais d’applications numériques utilisables sur différents supports, permet de soutenir ces fonctions nécessaires au développement des enfants avec TSA. Applications, serious games voire robots humanoïdes favorisent l’intérêt des enfants pour les apprentissages. Ils doivent cependant s’inclure dans un éventail plus large de thérapies. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34946
in Soins psychiatrie > 311 (juillet 2017) . - p. 30-33[article] Accompagner l’enfant avec autisme grâce aux outils numériques [texte imprimé] / Étienne Vallart ; Ludovic Gicquel . - 2017 . - p. 30-33.
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > 311 (juillet 2017) . - p. 30-33
Catégories : Alpha
A:Autisme ; C:Communication ; I:Interaction sociale ; N:Numérique ; O:Outil ; R:Relation interpersonnelle ; T:TélésantéRésumé : Les troubles du spectre de l’autisme (TSA) entraînent une altération durable et sévère de la communication et des interactions sociales. L’expansion des technologies d’information et de communication, par le biais d’applications numériques utilisables sur différents supports, permet de soutenir ces fonctions nécessaires au développement des enfants avec TSA. Applications, serious games voire robots humanoïdes favorisent l’intérêt des enfants pour les apprentissages. Ils doivent cependant s’inclure dans un éventail plus large de thérapies. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34946 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007162 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner la rencontre des mères souffrant d’états limites avec leur bébé / Gisèle Apter in Soins Pédiatrie/Puériculture, 300 (Janvier - Février 2018)
[article]
Titre : Accompagner la rencontre des mères souffrant d’états limites avec leur bébé Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle Apter ; Marie-Camille Genet ; Sara Dominguez ; Emmanuel Devouche Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 19-23 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Bébé ; E:Emotion ; E:Etat limite ; I:Interaction sociale ; P:Parentalité ; P:Psychiatrie ; R:Relation parent-enfant ; T:Trouble de la personnalitéRésumé : Les mères souffrant d’états limites sont débordées par les émotions. Leurs interactions sont teintées de discontinuités qualitatives, imprévisibles pour le tout-petit. Ces situations à risque ne doivent pas être banalisées. Elles sont caractérisées par l’importance de l’aide à apporter rapidement au bébé et par l’existence d’une souffrance maternelle. Ce sont les besoins fondamentaux de l’enfant qui guident les professionnels intervenant auprès de ces familles. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36682
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 300 (Janvier - Février 2018) . - p. 19-23[article] Accompagner la rencontre des mères souffrant d’états limites avec leur bébé [texte imprimé] / Gisèle Apter ; Marie-Camille Genet ; Sara Dominguez ; Emmanuel Devouche . - 2018 . - p. 19-23.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 300 (Janvier - Février 2018) . - p. 19-23
Catégories : Alpha
B:Bébé ; E:Emotion ; E:Etat limite ; I:Interaction sociale ; P:Parentalité ; P:Psychiatrie ; R:Relation parent-enfant ; T:Trouble de la personnalitéRésumé : Les mères souffrant d’états limites sont débordées par les émotions. Leurs interactions sont teintées de discontinuités qualitatives, imprévisibles pour le tout-petit. Ces situations à risque ne doivent pas être banalisées. Elles sont caractérisées par l’importance de l’aide à apporter rapidement au bébé et par l’existence d’une souffrance maternelle. Ce sont les besoins fondamentaux de l’enfant qui guident les professionnels intervenant auprès de ces familles. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36682 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005010 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T00547 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L’accouchement prématuré : un facteur de risque de dépression maternelle ? / Sahar Ellouze in Soins Pédiatrie/Puériculture, 312 (Janvier / Février 2020)
[article]
Titre : L’accouchement prématuré : un facteur de risque de dépression maternelle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sahar Ellouze ; J Aloulou ; Najla Halouani Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 32-36 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Dépression ; I:Interaction sociale ; L:Lien mère-enfant ; N:Néonatologie ; P:Post-Partum ; P:Prématurité ; T:ThérapieRésumé : L’accouchement prématuré constitue une expérience particulièrement éprouvante pour l’enfant, mais aussi pour sa mère. Il paraît comme révélateur des capacités psychiques des mères avec des affects dépressifs comme indicateurs de surface. Le centre hospitalo-universitaire Hédi-Chaker de Sfax, en Tunisie, a mené une étude sur les mères d’enfants prématurés. Celles-ci étaient significativement plus déprimées. Certains facteurs semblent favoriser la survenue d’une dépression maternelle post-natale et doivent faire l’objet de modalités de soutien spécifiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43501
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 312 (Janvier / Février 2020) . - p. 32-36[article] L’accouchement prématuré : un facteur de risque de dépression maternelle ? [texte imprimé] / Sahar Ellouze ; J Aloulou ; Najla Halouani . - 2020 . - p. 32-36.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 312 (Janvier / Février 2020) . - p. 32-36
Catégories : Alpha
D:Dépression ; I:Interaction sociale ; L:Lien mère-enfant ; N:Néonatologie ; P:Post-Partum ; P:Prématurité ; T:ThérapieRésumé : L’accouchement prématuré constitue une expérience particulièrement éprouvante pour l’enfant, mais aussi pour sa mère. Il paraît comme révélateur des capacités psychiques des mères avec des affects dépressifs comme indicateurs de surface. Le centre hospitalo-universitaire Hédi-Chaker de Sfax, en Tunisie, a mené une étude sur les mères d’enfants prématurés. Celles-ci étaient significativement plus déprimées. Certains facteurs semblent favoriser la survenue d’une dépression maternelle post-natale et doivent faire l’objet de modalités de soutien spécifiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43501 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005499 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008682 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accueillir les émois des tout-petits / Laurence Serfaty in Sciences Humaines, 352 (Novembre 2022)
[article]
Titre : Accueillir les émois des tout-petits Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Serfaty, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 38-40 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accueil ; C:Cerveau ; C:Communication ; E:Education ; E:Emotion ; I:Interaction sociale ; J:Jeune enfant ; M:Maturation ; R:Relation parent-enfant ; S:Sciences humainesRésumé : Le cerveau des très jeunes enfants est loin d’avoir atteint la maturité nécessaire pour réguler ses émotions. Comment faire pour que la tempête émotionnelle ne vire pas à l’ouragan ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50684
in Sciences Humaines > 352 (Novembre 2022) . - p. 38-40[article] Accueillir les émois des tout-petits [texte imprimé] / Laurence Serfaty, Auteur . - 2022 . - p. 38-40.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 352 (Novembre 2022) . - p. 38-40
Catégories : Alpha
A:Accueil ; C:Cerveau ; C:Communication ; E:Education ; E:Emotion ; I:Interaction sociale ; J:Jeune enfant ; M:Maturation ; R:Relation parent-enfant ; S:Sciences humainesRésumé : Le cerveau des très jeunes enfants est loin d’avoir atteint la maturité nécessaire pour réguler ses émotions. Comment faire pour que la tempête émotionnelle ne vire pas à l’ouragan ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50684 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009666 SCI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Agitation et sédation médicamenteuse / M-J Guedj-bourdiau in Santé Mentale, 187 (Avril 2014)
PermalinkAlzheimer et robots sociaux : bénéfices et enjeux / Anne-Sophie Rigaud in Santé Mentale, 246 (Mars 2020)
PermalinkAnalyse d'intercation selon le processus d'aide Egan / C. Larouche (1987)
PermalinkDe l’analyse systémique comme outil de compréhension de la dynamique d’acteurs : le cas de la coordination des professionnels autour du parcours de soin d’une personne âgée / Cathy MONTOCCHIO in La revue de gériatrie, Tome 43, 5 (Mai 2018)
PermalinkAnimer à distance (2020)
PermalinkL'apprentissage de la relation par le jeu théâtral / Jean-Philippe Charrat in Santé Mentale, Hors série (Août 2017)
PermalinkApproches de la résilience / Marie Anaut in Santé Mentale, 257 (Avril 2021)
PermalinkDe l’art d’« être avec » / Olivier Laurini in Santé Mentale, 286 (Mars 2024)
PermalinkArt et santé: une profonde histoire d’amour pour la vie / Hubert Crevoisier in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 112, 10 (Octobre 2019)
PermalinkL’audiovisuel chez le bébé : du spectateur d’images au cyber-bébé / Claude Allard in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 83 (2017/3)
PermalinkAutisme : la nécessité d'une prise en charge pluraliste / C. Champagne in Ethique & Santé, Vol. 11, 2 (Juin 2014)
PermalinkLes bébés face aux supports numériques / Laurence Berdot-Talmier in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 83 (2017/3)
PermalinkLa bibliothèque, un monde de femmes / M Roselli in Réseaux, 168/169 (août-septembre 2011)
PermalinkBien-être : Communiquer en paix, par temps de crise / Soussi, Soraya in En marche, 1665 (21 janvier 2021)
PermalinkLa boîte à outils des soft skills / Nathalie Vanlaethem (2020)
PermalinkCanaliser la frustration : du rôle de l’autorité… / Ariane Bilheran in Santé Mentale, 281 (Octobre 2023)
PermalinkCe que nous dit l’engagement dans le travail / Alexandra Bidet in Soins cadres, Vol. 32, n° 145 (Septembre 2023)
PermalinkLe chant, un support de soins en néonatologie / Chrystelle Medrano poullain in Soins Pédiatrie/Puériculture, 287 (Novembre/Décembre 2015)
PermalinkChassez le naturel, revient-il au galop ? / Valérie Burguière in Athena, 346 (Mars-Avril 2020)
PermalinkLes chemins de l’échec / Jean-Jacques Wittezaele in Santé Mentale, 229 (Juin 2018)
PermalinkClasses inversées / Marcel Lebrun (2016)
PermalinkClinique de l’attachement / Michel Delage in Soins Pédiatrie/Puériculture, 296 (Mai / Juin 2017)
PermalinkLe clown comme intervention thérapeutique auprès de personnes âgées : revue de la littérature / Judith Rousseau in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement, Vol. 20, n°2 (Juin 2022)
PermalinkLa communication émotionnelle / G Dezecache in Santé Mentale, 177 (Avril 2013)
PermalinkLa communication tactile au sein de la triade père-mère-bébé / Jessica Letot ; Antonia Muzard ; Marcia Olhaberry ; Pamela Franco ; Emmanuel Devouche in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 43, n°329 (Novembre / Décembre 2022)
PermalinkCommuniquer dans l'entreprise et dans la vie / Roger Moyson (1997)
PermalinkComprendre les pleurs des bébés / Céline Brodar in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 23, n°2 (Mars / Avril 2024)
PermalinkLe concept du Moi-peau / Sylvie Consoli in Santé Mentale, 242 (Novembre 2019)
PermalinkConception de tableaux interactifs pour patients atteints de troubles sévères de la maladie d'Alzheimer (Tipatsma) / M. Duchossoy in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 89 (Octobre 2015)
PermalinkLe conflit sociocognitif, un outil pédagogique pour les étudiants infirmiers / Stéphanie Koscher in Soins cadres, 91, suppl. (Août 2014)
PermalinkLe contre-transfert culturel face aux interactions mère-bébé lors de séances de jeu / Elisabetta Dozio in Soins, 836 (Juin 2019)
PermalinkLa coopération pédagogique documentalistes-formateurs en marche / N. Bousquet in Soins cadres, 80 (Novembre 2011)
PermalinkCréation d'un jeu interactif : "qui veut gagner des POURQUOI?" Nouvelle approche pédagogique pour questionner les professionnels sur le "prendre soin" au quotidien / C. Berger in Ethique & Santé, Vol. 11, 4 (Décembre 2014)
PermalinkLa culture dans les interactions précoces / Muriel Bossuroy in Soins Pédiatrie/Puériculture, 278 (Mai - Juin 2014)
PermalinkDu désir au plaisir de changer: comprendre et provoquer le changement / F. Kourilsky (1996)
PermalinkLe dévoilement de soi du clinicien / Jérôme Favrod in Santé Mentale, 249 (Juin 2020)
PermalinkDévoilement de soi et empowerment / Alexandra Nguyen in Santé Mentale, 249 (Juin 2020)
PermalinkLes différentes approches de la proximité / André Torre in Soins cadres, 111 (Mai 2019)
PermalinkDonner vie à la relation de soin : expérience pratique et enjeux éthiques de la réciprocité / Laure MARMILLOUD (2019)
PermalinkDossier : Les formes ludiques du numérique : marchés et pratiques du jeu vidéo / P Flichy in Réseaux, 173/174 ( 2012)
PermalinkDossier : Les super-héros en thérapie / Emmanuel Pasquier in Enfances & Psy, n° 91 ([01/02/2022])
PermalinkDynamique des communications dans les groupes / Gilles Amado (2017)
PermalinkLes écrans : miroir de la dynamique familiale ? / Michaël Stora in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 83 (2017/3)
PermalinkEducare : interactions soignantes à domicile. Un outil d’observation pour évaluer la centration sur la personne / Olivier Walger in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 11, 1 (Juin 2019)
PermalinkEducation à la sexualité, du social à l'intime: l'émergeance d'internet et des réseaux sociaux / A Laurent beq in Santé de l'homme, 418 (mars/avril 2012)
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