Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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21 grandes notions de psychologie du développement / Céline Clément (2017)
Titre : 21 grandes notions de psychologie du développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Clément ; Elisabeth Demont Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2017 Importance : 197 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-076349-8 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Attachement ; C:Concept ; D:Développement affectif ; D:Développement cognitif ; D:Développement de l'enfant ; D:Développement moteur ; D:Développement psychomoteur ; E:Enfant ; E:Estime de soi ; N:Nouveau-né ; P:Psychologie du développementRésumé : La 2ème édition de cet ouvrage, complétée et actualisée, propose une présentation simple et structurée des grandes notions de la psychologie du développement, illustrées par de nombreux exemples. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34567 21 grandes notions de psychologie du développement [texte imprimé] / Céline Clément ; Elisabeth Demont . - Malakoff : Dunod, 2017 . - 197 p.
ISBN : 978-2-10-076349-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Attachement ; C:Concept ; D:Développement affectif ; D:Développement cognitif ; D:Développement de l'enfant ; D:Développement moteur ; D:Développement psychomoteur ; E:Enfant ; E:Estime de soi ; N:Nouveau-né ; P:Psychologie du développementRésumé : La 2ème édition de cet ouvrage, complétée et actualisée, propose une présentation simple et structurée des grandes notions de la psychologie du développement, illustrées par de nombreux exemples. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34567 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004775 159.92/037 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007159 159.92/011 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagnement et soutien de l’enfant adopté et de sa famille / Laetitia Baillod in Soins Pédiatrie/Puériculture, 297 (Juillet/Août 2017)
[article]
Titre : Accompagnement et soutien de l’enfant adopté et de sa famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Baillod, Auteur ; Christine Poget, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 41-44 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adoption ; A:Attachement ; E:Enfant ; L:Lien ; R:Relation ; R:Relation parent-enfant ; S:Soutien psychologiqueRésumé : Le stress lié à l’abandon initial est un facteur de risque important dans la qualité du développement de l’enfant et dans son attachement à ses nouveaux parents
L’accompagnement familial est primordial dans ces situations
Les infirmières, en particulier, ont un rôle essentiel lors de la mise en place de la relation parents-enfant.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34859
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 297 (Juillet/Août 2017) . - p. 41-44[article] Accompagnement et soutien de l’enfant adopté et de sa famille [texte imprimé] / Laetitia Baillod, Auteur ; Christine Poget, Auteur . - 2017 . - p. 41-44.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 297 (Juillet/Août 2017) . - p. 41-44
Catégories : Alpha
A:Adoption ; A:Attachement ; E:Enfant ; L:Lien ; R:Relation ; R:Relation parent-enfant ; S:Soutien psychologiqueRésumé : Le stress lié à l’abandon initial est un facteur de risque important dans la qualité du développement de l’enfant et dans son attachement à ses nouveaux parents
L’accompagnement familial est primordial dans ces situations
Les infirmières, en particulier, ont un rôle essentiel lors de la mise en place de la relation parents-enfant.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34859 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004723 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007163 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner les membres d’une famille endeuillée : avec toujours plus de présence, respect, chaleur, compréhension empathique et authenticité / Emmanuelle Zech in Médecine palliative, Vol. 18, n° 4-5 (Septembre 2019)
[article]
Titre : Accompagner les membres d’une famille endeuillée : avec toujours plus de présence, respect, chaleur, compréhension empathique et authenticité Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Zech Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 239-242 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Approche humaniste ; A:Attachement ; D:Deuil ; E:Efficacité ; P:Personne humaine ; R:RelationRésumé : Au cours du siècle dernier, les réactions et processus de deuil ont de plus en plus été perçus et conceptualisés comme « a-normaux », c’est-à-dire pathologiques lorsqu’ils sont inhabituels, trop longs ou trop courts, trop intenses ou pas assez présents. Le deuil est souffrance (dolere étymologiquement) et notre société veut le bonheur, le contrôle et l’efficacité. Le deuil doit donc être « traité ». Pourtant, le deuil existe car il est le coût de l’attachement essentiel entre les êtres humains, attachement qui a été phylogénétiquement et ontologiquement sélectionné pour notre survie et notre développement. La perspective humaniste, centrée sur la personne et expérientielle, permet d’envisager les réactions et processus de deuil de manière plus compréhensive, humaine, idiosyncratique. Dans cet article, au-delà d’un bref retour sur les développements théoriques et empiriques dans ce domaine, je présenterai les éléments scientifiques permettant d’appuyer une perspective d’accompagnement centrée sur la personne que tout un chacun peut vivre de manière privée et/ou professionnelle. Basée sur les preuves scientifiques, celle-ci apparaît comme plus respectueuse des diversités intra- et interindividuelles, considérant la personne de manière holistique et intervenant par la relation de qualité à l’autre. L’aidant authentique, respectueux, empathique, flexible et chaleureux est amené à entreprendre un travail humanisant l’autre et le soin qu’il lui apporte tout en répondant aux critères sociétaux d’efficacité attendue. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42379
in Médecine palliative > Vol. 18, n° 4-5 (Septembre 2019) . - p. 239-242[article] Accompagner les membres d’une famille endeuillée : avec toujours plus de présence, respect, chaleur, compréhension empathique et authenticité [texte imprimé] / Emmanuelle Zech . - 2019 . - p. 239-242.
Langues : Français (fre)
in Médecine palliative > Vol. 18, n° 4-5 (Septembre 2019) . - p. 239-242
Catégories : Alpha
A:Approche humaniste ; A:Attachement ; D:Deuil ; E:Efficacité ; P:Personne humaine ; R:RelationRésumé : Au cours du siècle dernier, les réactions et processus de deuil ont de plus en plus été perçus et conceptualisés comme « a-normaux », c’est-à-dire pathologiques lorsqu’ils sont inhabituels, trop longs ou trop courts, trop intenses ou pas assez présents. Le deuil est souffrance (dolere étymologiquement) et notre société veut le bonheur, le contrôle et l’efficacité. Le deuil doit donc être « traité ». Pourtant, le deuil existe car il est le coût de l’attachement essentiel entre les êtres humains, attachement qui a été phylogénétiquement et ontologiquement sélectionné pour notre survie et notre développement. La perspective humaniste, centrée sur la personne et expérientielle, permet d’envisager les réactions et processus de deuil de manière plus compréhensive, humaine, idiosyncratique. Dans cet article, au-delà d’un bref retour sur les développements théoriques et empiriques dans ce domaine, je présenterai les éléments scientifiques permettant d’appuyer une perspective d’accompagnement centrée sur la personne que tout un chacun peut vivre de manière privée et/ou professionnelle. Basée sur les preuves scientifiques, celle-ci apparaît comme plus respectueuse des diversités intra- et interindividuelles, considérant la personne de manière holistique et intervenant par la relation de qualité à l’autre. L’aidant authentique, respectueux, empathique, flexible et chaleureux est amené à entreprendre un travail humanisant l’autre et le soin qu’il lui apporte tout en répondant aux critères sociétaux d’efficacité attendue. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42379 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008575 MED Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner le quatrième trimestre de la grossesse / Ingrid Bayot in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 86 (2018/2)
[article]
Titre : Accompagner le quatrième trimestre de la grossesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Bayot, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Julianna Vamos, Auteur ; et al., Auteur ; Nathalie Plaat, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 15-101 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Attachement ; B:Bénévolat ; F:Femme ; H:Hormone ; L:Lien mère-enfant ; M:Massage ; M:Mère ; N:Nouveau-né ; O:Ostéopathie ; P:Parent ; P:Parentalité ; P:Père ; P:Post-Partum ; P:Prématurité ; Q:Québec ; R:Relation parent-enfant ; R:Rituel ; T:ToucherRésumé : Sommaire :
- Ouverture : Contenir, soutenir, entourer, envelopper
- Attachement, fonction contenante et rigidités contemporaines. Et si « contenir » redevenait la meilleure façon de soutenir les parents et leur nouveau-né ?
- Sortir de la bulle et entrer dans le rond d’un premier cercle social. Rencontres hebdomadaires des nouveau-nés et de leurs parents à la maternité des Bluets
- Aspects hormonaux du post-partum et ostéopathie
- « Bébé Trucs » Un temps, un lieu pour les parents
- Marraine Tendresse de l’Estrie (Québec)
- La technicienne de l’intervention sociale et familiale… au cœur du quatrième trimestre de la grossesse
- Le quatrième trimestre : une transition soutenue par le massage
- L’accompagnement postnatal par le shiatsu
- La période postnatale dans les traditions des peuples méso-américains
- Le rebozo, témoin des passages de la vie d’une femme
- Il est né prématurément… et toutes les questions parentales s’en trouvent revisitées
- Au jour le jour : un quatrième trimestre « prématuré » ?
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39078
in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé > 86 (2018/2) . - p. 15-101[article] Accompagner le quatrième trimestre de la grossesse [texte imprimé] / Ingrid Bayot, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Julianna Vamos, Auteur ; et al., Auteur ; Nathalie Plaat, Auteur . - 2018 . - p. 15-101.
Langues : Français (fre)
in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé > 86 (2018/2) . - p. 15-101
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Attachement ; B:Bénévolat ; F:Femme ; H:Hormone ; L:Lien mère-enfant ; M:Massage ; M:Mère ; N:Nouveau-né ; O:Ostéopathie ; P:Parent ; P:Parentalité ; P:Père ; P:Post-Partum ; P:Prématurité ; Q:Québec ; R:Relation parent-enfant ; R:Rituel ; T:ToucherRésumé : Sommaire :
- Ouverture : Contenir, soutenir, entourer, envelopper
- Attachement, fonction contenante et rigidités contemporaines. Et si « contenir » redevenait la meilleure façon de soutenir les parents et leur nouveau-né ?
- Sortir de la bulle et entrer dans le rond d’un premier cercle social. Rencontres hebdomadaires des nouveau-nés et de leurs parents à la maternité des Bluets
- Aspects hormonaux du post-partum et ostéopathie
- « Bébé Trucs » Un temps, un lieu pour les parents
- Marraine Tendresse de l’Estrie (Québec)
- La technicienne de l’intervention sociale et familiale… au cœur du quatrième trimestre de la grossesse
- Le quatrième trimestre : une transition soutenue par le massage
- L’accompagnement postnatal par le shiatsu
- La période postnatale dans les traditions des peuples méso-américains
- Le rebozo, témoin des passages de la vie d’une femme
- Il est né prématurément… et toutes les questions parentales s’en trouvent revisitées
- Au jour le jour : un quatrième trimestre « prématuré » ?
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39078 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007989 SPI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accueillir un bébé atteint de cancer en oncologie pédiatrique et soutenir ses premiers liens / I. Gravereau-angeneau in Psycho-Oncologie, Vol. 9, 3 (Septembre 2015)
[article]
Titre : Accueillir un bébé atteint de cancer en oncologie pédiatrique et soutenir ses premiers liens Type de document : texte imprimé Auteurs : I. Gravereau-angeneau, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.148-154 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Attachement ; C:Cancer ; H:Hématologie ; I:Infirmière ; L:Lien ; N:Nouveau-né ; P:Parent ; P:Périnatalité ; P:Psycho-oncologie ; S:Souffrance psychiqueRésumé : Comment accueillir et soutenir un bébé atteint de cancer dans un service d’oncologie pédiatrique ? Cette question soulève plusieurs enjeux : Quel projet d’accueil déployons-nous pour répondre aux problématiques du bébé et de ses parents ? Y a-t-il un dispositif en psychologie clinique adapté à la prise en charge du bébé ? Comment détecter concrètement les signes de souffrance psychologique du bébé et prévenir les séquelles possibles sur son devenir ? Enfin, pouvons-nous mieux comprendre le rôle protecteur des liens d’attachement parents–bébé–soignants qui se développent durant les traitements ? Cet article est divisé en quatre parties : 1) le monde du bébé en oncohématologie ; 2) rencontre bébé–psychologue ; 3) détection des signes de souffrance psychologique ; 4) rôle des liens d’attachement. À l’heure actuelle, il n’y a pas de recherche qualitative ou quantitative significative sur le sujet. Cette contribution tente d’éclairer certains aspects de l’expérience vécue du bébé souffrant d’un cancer. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29448
in Psycho-Oncologie > Vol. 9, 3 (Septembre 2015) . - p.148-154[article] Accueillir un bébé atteint de cancer en oncologie pédiatrique et soutenir ses premiers liens [texte imprimé] / I. Gravereau-angeneau, Auteur . - 2015 . - p.148-154.
Langues : Français (fre)
in Psycho-Oncologie > Vol. 9, 3 (Septembre 2015) . - p.148-154
Catégories : Alpha
A:Attachement ; C:Cancer ; H:Hématologie ; I:Infirmière ; L:Lien ; N:Nouveau-né ; P:Parent ; P:Périnatalité ; P:Psycho-oncologie ; S:Souffrance psychiqueRésumé : Comment accueillir et soutenir un bébé atteint de cancer dans un service d’oncologie pédiatrique ? Cette question soulève plusieurs enjeux : Quel projet d’accueil déployons-nous pour répondre aux problématiques du bébé et de ses parents ? Y a-t-il un dispositif en psychologie clinique adapté à la prise en charge du bébé ? Comment détecter concrètement les signes de souffrance psychologique du bébé et prévenir les séquelles possibles sur son devenir ? Enfin, pouvons-nous mieux comprendre le rôle protecteur des liens d’attachement parents–bébé–soignants qui se développent durant les traitements ? Cet article est divisé en quatre parties : 1) le monde du bébé en oncohématologie ; 2) rencontre bébé–psychologue ; 3) détection des signes de souffrance psychologique ; 4) rôle des liens d’attachement. À l’heure actuelle, il n’y a pas de recherche qualitative ou quantitative significative sur le sujet. Cette contribution tente d’éclairer certains aspects de l’expérience vécue du bébé souffrant d’un cancer. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29448 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006349 PSY Revue Tournai Soins infirmiers (T) Perdu
Exclu du prêtAccueillir les parents en service de pédiatrie / Sébastien Rouget in Enfances & Psy, 79 (Novembre 2018)
PermalinkAdolescence et insécurité / D. Robin (2009)
PermalinkAdoption internationale, le vécu parental des troubles somatiques de l’enfant / Manon Le Bozec in Soins Pédiatrie/Puériculture, 310 (Septembre/Octobre 2019)
PermalinkL’agitation chez les personnes atteintes de démence / Corinne Schaub in Recherche en soins infirmiers, 125 (Juin 2016)
PermalinkAllaitement et relation mère-enfant / Sophie Legouais in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 21, n°5 (Septembre / Octobre 2022)
PermalinkAmour et attachement / B. Pierre-Humbert in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 80 (Décembre 2016)
PermalinkLes anxiétés de l'attachement / Serge Paugam in Santé Mentale, 233 (Décembre 2018)
PermalinkApport de la recherche : de la pesée emmaillotée à un enveloppement institutionnel dans un centre de PMI au regard de la théorie de l'attachement / Anne LUCAS in Enfances & Psy, 78 (Octobre 2018)
PermalinkApport de la théorie de l’attachement à la compréhension de la relation aidant/aidé chez la personne très âgée / N. Guedeney in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 109 (Février 2019)
PermalinkAttachement et adoption / D. Gray (2007)
PermalinkL'attachement: approche clinique - du bébé à la personne âgée / N. Guedeney (2010)
PermalinkL'attachement: approche théorique - du bébé à la personne âgée / N. Guedeney (2009)
PermalinkL'attachement au cœur des apprentissages / Boris CYRULNIK in Sciences Humaines, 303 (Mai 2018)
PermalinkL'attachement, un concept essentiel à tout âge / Pascale Wanquet-Thibault in L'infirmièr.e, n°17 (février 2022)
PermalinkL'attachement. Concepts et applications / N. Guedeney (2002)
PermalinkL'attachement, un départ pour la vie / Y. Gauthier (2009)
PermalinkL’attachement, d’hier à aujourd’hui in Santé Mentale, 285 (Février 2024)
PermalinkL'attachement, un lien vital / N. Guedeney (2022)
PermalinkL’attachement en milieu scolaire [Dossier] in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 43 (Janvier-Février 2017)
PermalinkAttachement et neurosciences / Milena Kostova in Santé Mentale, 285 (Février 2024)
PermalinkL’attachement noué dans les conduites addictives lors du processus adolescent / Mathieu Favennec in Soins psychiatrie, Vol. 43, n° 342 (Septembre 2022)
PermalinkL’attachement parent-enfant / Stéphanie Pinel-Jacquemin in L'observatoire, 94 (Mars 2017)
PermalinkAttachement, psychopathologie et maternité / Michel Jurus in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 21, n°4 (Juillet/Aout 2022)
PermalinkL’attachement se transmet-il entre générations ? / Aino Sirparanta in Santé Mentale, 285 (Février 2024)
PermalinkL'attachement, une théorie fondatrice / Clotilde Perrault in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 21, n° 2 (Mars/Avril 2022)
PermalinkLe bébé, cet objet qui dérange / Françoise Taillens in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 3 (mars 2012)
PermalinkDe la bientraitance infantile / Jorge Barudy (2007)
PermalinkCe que le bébé transmet aux adultes / Bernard Golse in Enfances & Psy, 75 (3/2017)
PermalinkUn centre dédié pour prendre soin du lien parent-enfant / A Raynaud in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 62 (Mars-avril 2020)
PermalinkClinique de l’attachement / Michel Delage in Soins Pédiatrie/Puériculture, 296 (Mai / Juin 2017)
PermalinkClinique de l'attachement en psychiatrie / Stéphanie Leclercq in Santé Mentale, 285 (Février 2024)
PermalinkClinique de l’inceste Le silence des mots est un aveu des plus graves / Samuel Lemitre in Enfances & Psy, N°96 (juillet 2023)
PermalinkComment définir l’attachement des volontaires ? / Greet Moresco in Soins Palliatifs.be, 62 (Mars 2024)
PermalinkComment on fait les bébés (hum !), on les élève (bien), on les cultive (gaiement), on les aime (trop ?), on les supporte (difficilement ?) / Patrick Ben Soussan in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, n° 100 (2021/04)
PermalinkComportements troublants et troublés: psychopathologie / P. Thomas in La revue Francophone de Gériatrie & de Gérontologie, 214 (Avril 2015)
PermalinkComprendre les pleurs des bébés / Céline Brodar in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 23, n°2 (Mars / Avril 2024)
PermalinkLe concept d'attachement chez la personne âgée / Pascale Wanquet-Thibault in L'infirmièr.e, n°32 (mai 2023)
PermalinkConfinement : préserver les liens avec les parents lorsque l’enfant est placé / Lila Tournier in Soins Pédiatrie/Puériculture, 317 (Novembre-décembre 2020)
PermalinkConséquences pour la famille de la naissance d'un bébé grand prématuré / Micheline Garel in Soins Pédiatrie/Puériculture, 277 (Mars-Avril 2014)
PermalinkLe cordon numérique / C Lecomte in Objectif Soins & Management, 263 (Juin - Juillet 2018)
PermalinkDéficience intellectuelle et comportements d’attachement / Romina Rinaldi in Santé Mentale, 285 (Février 2024)
PermalinkLes dépendances au fil de la vie (2020)
PermalinkDépression de l'adolescent : place de choix de la thérapie familiale / Alexandre Har in Santé Mentale, 269 (Juin 2022)
PermalinkDépression périnatale et attachement au conjoint / Stéphanie Vanwalleghem in Santé Mentale, 285 (Février 2024)
PermalinkDétache-moi! Se séparer pour grandir / M. Rufo (2005)
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