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Experience of psychological distress and the level of resilience by adolescent as care giver in palliative care: A qualitative analysis in the context of hospitalisation / Delphine Ndfubu Shey in Médecine palliative, vol. 20, n°4 (Juillet 2021)
[article]
Titre : Experience of psychological distress and the level of resilience by adolescent as care giver in palliative care: A qualitative analysis in the context of hospitalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Ndfubu Shey ; François Roger Nguepy Keubo Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 235-241 Langues : Anglais (eng) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Afrique subsaharienne ; A:Aidant ; D:Détresse morale ; R:Résilience ; S:Soins palliatifs ; S:Souffrance psychiqueRésumé : Objectif
La plupart des études sur les prestataires de soins de santé se concentrent sur les patients tandis que les gardes malades font aussi face à des problèmes en rapport avec le malade et sa maladie. Nombreux de ces difficultés sont de nature à entraîner la détresse psychologique s’ils ne sont pas accompagnés psychologiquement. Le présent travail avait pour objectif d’analyser les facteurs de détresse psychologique chez les gardes malades adolescents des patients hospitalisés en soins palliatifs tout en évaluant le niveau de résilience qui y est associé.
Participants/Méthode
L’étude a été réalisée sur un échantillon de 09 adolescentes. Il s’agissait d’une étude qualitative et descriptive à dimension diagnostique menée sur une période de 10 mois de juin 2019 à avril 2020. L’évaluation a été réalisée à l’aide d’un guide d’entretien, de trois échelles a savoir: l’échelle de détresse psychologique de Kessler (K6), la Post-Traumatic Stress Checklist Scale et la Connor-Davidson Resilience Scale et en fin un guide entretien sémi-directif.
Résultat
L’analyse de l’entretien clinique permet de relever que la sympathie des soignants envers les patients, l’absence de soutien des membres de la famille et l’expérience d’événements stressants anciens alimentent la détresse psychologique des adolescentes gardes malades. Cette détresse était associée proportionnellement à une bonne résilience chez les adolescentes qui avaient le soutien des proches.
Conclusion
Les adolescentes garde malade ont des ressources de résilience qui leur permettent de faire face à la détresse psychologique associée à leur activité. Cependant, le personnel de santé doit accorder un peu plus d’attention à ces adolescentes aux côtés des patients afin d’améliorer le niveau d’activation de la résilience.Note de contenu : Doi : 10.1016/j.medpal.2020.08.010 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47306
in Médecine palliative > vol. 20, n°4 (Juillet 2021) . - p. 235-241[article] Experience of psychological distress and the level of resilience by adolescent as care giver in palliative care: A qualitative analysis in the context of hospitalisation [texte imprimé] / Delphine Ndfubu Shey ; François Roger Nguepy Keubo . - 2021 . - p. 235-241.
Langues : Anglais (eng)
in Médecine palliative > vol. 20, n°4 (Juillet 2021) . - p. 235-241
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Afrique subsaharienne ; A:Aidant ; D:Détresse morale ; R:Résilience ; S:Soins palliatifs ; S:Souffrance psychiqueRésumé : Objectif
La plupart des études sur les prestataires de soins de santé se concentrent sur les patients tandis que les gardes malades font aussi face à des problèmes en rapport avec le malade et sa maladie. Nombreux de ces difficultés sont de nature à entraîner la détresse psychologique s’ils ne sont pas accompagnés psychologiquement. Le présent travail avait pour objectif d’analyser les facteurs de détresse psychologique chez les gardes malades adolescents des patients hospitalisés en soins palliatifs tout en évaluant le niveau de résilience qui y est associé.
Participants/Méthode
L’étude a été réalisée sur un échantillon de 09 adolescentes. Il s’agissait d’une étude qualitative et descriptive à dimension diagnostique menée sur une période de 10 mois de juin 2019 à avril 2020. L’évaluation a été réalisée à l’aide d’un guide d’entretien, de trois échelles a savoir: l’échelle de détresse psychologique de Kessler (K6), la Post-Traumatic Stress Checklist Scale et la Connor-Davidson Resilience Scale et en fin un guide entretien sémi-directif.
Résultat
L’analyse de l’entretien clinique permet de relever que la sympathie des soignants envers les patients, l’absence de soutien des membres de la famille et l’expérience d’événements stressants anciens alimentent la détresse psychologique des adolescentes gardes malades. Cette détresse était associée proportionnellement à une bonne résilience chez les adolescentes qui avaient le soutien des proches.
Conclusion
Les adolescentes garde malade ont des ressources de résilience qui leur permettent de faire face à la détresse psychologique associée à leur activité. Cependant, le personnel de santé doit accorder un peu plus d’attention à ces adolescentes aux côtés des patients afin d’améliorer le niveau d’activation de la résilience.Note de contenu : Doi : 10.1016/j.medpal.2020.08.010 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47306 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009189 MED Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Expression de la mentalisation et de l’imaginaire chez l’enfant victime d’un trauma / Alexane Henni-juillard in Enfances & Psy, 63 (2014)
[article]
Titre : Expression de la mentalisation et de l’imaginaire chez l’enfant victime d’un trauma Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexane Henni-juillard, Auteur ; Anne-Valérie Mazoyer, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.145-155 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Carence affective ; E:Enfant ; I:Imagination ; M:Mentalisation ; R:Résilience ; T:TraumatismeRésumé : Cette étude a été menée auprès de deux enfants âgés de 8 ans, placés dans une Maison d’Enfants à Caractère Social, après avoir grandi auprès de figures d’attachement instables, qui ne répondaient pas à leurs besoins de façon adaptée. Nous nous sommes demandé si l’imagination ne pouvait pas être un refuge vers lequel l’enfant fuit une réalité décevante, blessante. En s’enfermant dans son monde à lui, le sujet se crée une autre réalité, tout en ayant la possibilité d’observer la situation réelle de loin. Cette recherche avait pour objectif d’évaluer les fonctions de cet imaginaire et ses liens avec la résilience. En quoi l’imagination permet-elle la mentalisation, la prise de conscience de soi et des autres, la mise en sens et l’expression d’un vécu traumatique ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27665
in Enfances & Psy > 63 (2014) . - p.145-155[article] Expression de la mentalisation et de l’imaginaire chez l’enfant victime d’un trauma [texte imprimé] / Alexane Henni-juillard, Auteur ; Anne-Valérie Mazoyer, Auteur . - 2014 . - p.145-155.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 63 (2014) . - p.145-155
Catégories : Alpha
C:Carence affective ; E:Enfant ; I:Imagination ; M:Mentalisation ; R:Résilience ; T:TraumatismeRésumé : Cette étude a été menée auprès de deux enfants âgés de 8 ans, placés dans une Maison d’Enfants à Caractère Social, après avoir grandi auprès de figures d’attachement instables, qui ne répondaient pas à leurs besoins de façon adaptée. Nous nous sommes demandé si l’imagination ne pouvait pas être un refuge vers lequel l’enfant fuit une réalité décevante, blessante. En s’enfermant dans son monde à lui, le sujet se crée une autre réalité, tout en ayant la possibilité d’observer la situation réelle de loin. Cette recherche avait pour objectif d’évaluer les fonctions de cet imaginaire et ses liens avec la résilience. En quoi l’imagination permet-elle la mentalisation, la prise de conscience de soi et des autres, la mise en sens et l’expression d’un vécu traumatique ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27665 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005846 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Face à la Covid-19 : « Enfants et adolescents font preuve de résilience s’ils sont accompagnés par leur famille, l’école ou des professionnels » / Angèle Consoli in La santé en action, 461 (Septembre 2022)
[article]
Titre : Face à la Covid-19 : « Enfants et adolescents font preuve de résilience s’ils sont accompagnés par leur famille, l’école ou des professionnels » Type de document : texte imprimé Auteurs : Angèle Consoli, Personne interviewée ; Nathalie Queruel, Intervieweur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 34-35 Note générale : Fait partie du dossier : "Promouvoir la santé mentale des populations en temps 3 de Covid-19" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Covid-19 ; E:Enfant ; P:Pandémie ; P:Pédopsychiatrie ; R:Résilience ; S:Santé mentale ; T:Trouble psychiqueRésumé : En termes d’impact de la Covid‑19 sur la santé mentale, Angèle Consoli souligne que toutes les classes d’âge ont été touchées, mais la tranche des 11‑14 ans l’a été particulièrement. La première partie de l’adolescence est une période de plus grande vulnérabilité et les collégiens sont fortement dépendants de l’école pour les liens sociaux. La crise sanitaire a aussi percuté la crise hospitalière à laquelle étaient déjà confrontés les services de pédopsychiatrie. À cause du surcroît d’activité, de nombreux adolescents ont été hospitalisés dans les services de psychiatrie adulte, « moins adaptés à leur âge » – pas de présence d’éducateurs ni d’enseignants, pas d’activités spécifiques – et également hospitalisés en pédiatrie pour les plus jeunes (équipes de psychiatrie de liaison pour certains, un dispositif insuffisant pour leur prise en charge, etc.). Il y a eu une « perte de chances » concernant la qualité des soins procurés. Toutefois, au cours de la pandémie, ces services ont reçu des moyens supplémentaires qui ont permis d’augmenter le volume des consultations. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/maladies-et-traumatismes/sante-mentale/depres [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50992
in La santé en action > 461 (Septembre 2022) . - p. 34-35[article] Face à la Covid-19 : « Enfants et adolescents font preuve de résilience s’ils sont accompagnés par leur famille, l’école ou des professionnels » [texte imprimé] / Angèle Consoli, Personne interviewée ; Nathalie Queruel, Intervieweur . - 2022 . - p. 34-35.
Fait partie du dossier : "Promouvoir la santé mentale des populations en temps 3 de Covid-19"
Langues : Français (fre)
in La santé en action > 461 (Septembre 2022) . - p. 34-35
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Covid-19 ; E:Enfant ; P:Pandémie ; P:Pédopsychiatrie ; R:Résilience ; S:Santé mentale ; T:Trouble psychiqueRésumé : En termes d’impact de la Covid‑19 sur la santé mentale, Angèle Consoli souligne que toutes les classes d’âge ont été touchées, mais la tranche des 11‑14 ans l’a été particulièrement. La première partie de l’adolescence est une période de plus grande vulnérabilité et les collégiens sont fortement dépendants de l’école pour les liens sociaux. La crise sanitaire a aussi percuté la crise hospitalière à laquelle étaient déjà confrontés les services de pédopsychiatrie. À cause du surcroît d’activité, de nombreux adolescents ont été hospitalisés dans les services de psychiatrie adulte, « moins adaptés à leur âge » – pas de présence d’éducateurs ni d’enseignants, pas d’activités spécifiques – et également hospitalisés en pédiatrie pour les plus jeunes (équipes de psychiatrie de liaison pour certains, un dispositif insuffisant pour leur prise en charge, etc.). Il y a eu une « perte de chances » concernant la qualité des soins procurés. Toutefois, au cours de la pandémie, ces services ont reçu des moyens supplémentaires qui ont permis d’augmenter le volume des consultations. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/maladies-et-traumatismes/sante-mentale/depres [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50992 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006451 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Facteur de survictimisation de l’école dite inclusive / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 78 (Novembre-Décembre 2022)
[article]
Titre : Facteur de survictimisation de l’école dite inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romano, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 25-31 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Droit / Législation ; E:École ; E:Enjeu ; H:Handicap ; I:Inclusion scolaire ; J:Jeunesse ; M:Maladie ; R:Résilience ; S:Scolarisation ; S:StigmatisationRésumé : Être un élève à besoins spécifiques devrait correspondre à un quotidien facilité. Rien n’est pourtant plus complexe, et les exemples de terrain attestent parfois du gouffre entre les textes et leur application concrète. La loi reste méconnue, et les obstacles sont de toutes sortes pour l’élève comme pour ses parents, mais aussi pour les enseignants, bien souvent seuls face à ces prises en charge spécifiques. L’institution scolaire peut majorer les difficultés de l’élève qui, loin d’être soutenu, se retrouve stigmatisé et rejeté par un système qui peine à penser ce que signifie l’inclusion. Notre propos vise à tenter de comprendre les enjeux autour de ce décalage entre textes et réalité du terrain et à envisager des perspectives positives pour les élèves concernés. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51506
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 78 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 25-31[article] Facteur de survictimisation de l’école dite inclusive [texte imprimé] / Hélène Romano, Auteur . - 2022 . - p. 25-31.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 78 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 25-31
Catégories : Alpha
D:Droit / Législation ; E:École ; E:Enjeu ; H:Handicap ; I:Inclusion scolaire ; J:Jeunesse ; M:Maladie ; R:Résilience ; S:Scolarisation ; S:StigmatisationRésumé : Être un élève à besoins spécifiques devrait correspondre à un quotidien facilité. Rien n’est pourtant plus complexe, et les exemples de terrain attestent parfois du gouffre entre les textes et leur application concrète. La loi reste méconnue, et les obstacles sont de toutes sortes pour l’élève comme pour ses parents, mais aussi pour les enseignants, bien souvent seuls face à ces prises en charge spécifiques. L’institution scolaire peut majorer les difficultés de l’élève qui, loin d’être soutenu, se retrouve stigmatisé et rejeté par un système qui peine à penser ce que signifie l’inclusion. Notre propos vise à tenter de comprendre les enjeux autour de ce décalage entre textes et réalité du terrain et à envisager des perspectives positives pour les élèves concernés. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51506 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009786 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Facteurs associés à la résilience des étudiants de Licence en sciences infirmières au Liban : une étude exploratoire descriptive / Joëlle Narchi Séoud in Recherche en soins infirmiers, 146 (Septembre 2021)
[article]
Titre : Facteurs associés à la résilience des étudiants de Licence en sciences infirmières au Liban : une étude exploratoire descriptive Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Narchi Séoud Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 35-43 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.146.0035 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Auto-efficacité ; E:Etudiant en soins infirmiers ; R:Résilience ; S:SoutienRésumé : Introduction : la pression des études et des stages effectués durant la formation pourrait affecter la santé et les résultats académiques des étudiants en sciences infirmières. Cependant, certains étudiants réagissent positivement au stress et sont considérés comme des personnes résilientes puisqu’ils ne font pas seulement face au stress mais rebondissent pour atteindre les défis qu’ils ont fixés. Les études ont identifié des facteurs académiques, cliniques, personnels et sociaux en lien avec la résilience des étudiants en sciences infirmières.
Méthode : cette étude a pour but d’explorer les facteurs associés à la résilience des étudiants de Licence en sciences infirmières d’une université à Beyrouth. La collecte des données s’est déroulée à partir d’un questionnaire structuré, qui regroupe quatre instruments de mesure, et le profil démographique et académique des étudiants.
Résultats : plus de la moitié des étudiants sont résilients, et parmi tous les facteurs, seul le sentiment d’auto-efficacité est associé significativement à la résilience.
Discussion : cette étude a permis une meilleure compréhension du phénomène de la résilience des étudiants en sciences infirmières au Liban. Elle offre des pistes concrètes pour l’intervention infirmière favorisant la rétention des étudiants dans la formation infirmière.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47973
in Recherche en soins infirmiers > 146 (Septembre 2021) . - p. 35-43[article] Facteurs associés à la résilience des étudiants de Licence en sciences infirmières au Liban : une étude exploratoire descriptive [texte imprimé] / Joëlle Narchi Séoud . - 2021 . - p. 35-43.
https://doi.org/10.3917/rsi.146.0035
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 146 (Septembre 2021) . - p. 35-43
Catégories : Alpha
A:Auto-efficacité ; E:Etudiant en soins infirmiers ; R:Résilience ; S:SoutienRésumé : Introduction : la pression des études et des stages effectués durant la formation pourrait affecter la santé et les résultats académiques des étudiants en sciences infirmières. Cependant, certains étudiants réagissent positivement au stress et sont considérés comme des personnes résilientes puisqu’ils ne font pas seulement face au stress mais rebondissent pour atteindre les défis qu’ils ont fixés. Les études ont identifié des facteurs académiques, cliniques, personnels et sociaux en lien avec la résilience des étudiants en sciences infirmières.
Méthode : cette étude a pour but d’explorer les facteurs associés à la résilience des étudiants de Licence en sciences infirmières d’une université à Beyrouth. La collecte des données s’est déroulée à partir d’un questionnaire structuré, qui regroupe quatre instruments de mesure, et le profil démographique et académique des étudiants.
Résultats : plus de la moitié des étudiants sont résilients, et parmi tous les facteurs, seul le sentiment d’auto-efficacité est associé significativement à la résilience.
Discussion : cette étude a permis une meilleure compréhension du phénomène de la résilience des étudiants en sciences infirmières au Liban. Elle offre des pistes concrètes pour l’intervention infirmière favorisant la rétention des étudiants dans la formation infirmière.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47973 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006136 REC Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009157 REC Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Grossesses adolescentes et carences affectives précoces, quel accompagnement ? / Gwenaëlle Andro in Soins Pédiatrie/Puériculture, 291 (Juillet / Août 2016)
PermalinkL’infirmière et la reconstruction du blessé militaire par le sport / Marie Thomas-pohl in La revue de l'infirmière, 240 (Avril 2018)
PermalinkInfluence de la spiritualité sur l’état de santé en temps de pandémie / Christiane Bergeron-Leclerc in Soins, Vol. 67, n°865 (Mai 2022)
PermalinkInnovation pédagogique : former des étudiants infirmiers résilients / Florence Michel in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 117, n°4 (Avril 2024)
PermalinkJeu et maladie d'Alzheimer, pour une intervention psychosociale / Cédric Gueyraud in Gérontologie et Société, 154 (2017)
PermalinkLes liens parents-enfants : Stress prénatal, prévention et résilience / Pierre Rousseau in L'observatoire, 116 (Septembre 2023)
PermalinkLorsque la vie s'éternise... Survivre en soins palliatifs / B Chemin in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 108 (mars 2012)
PermalinkLa méditation inspirée de la pleine conscience en soins palliatifs / Caroline Hénin in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 125 (Juin 2016)
PermalinkDes mots pour respirer : un atelier d'écriture pour les professionnels en contexte Covid / A. Preslier ; M. Schimpf ; P. Wehr-Stoll ; B. Jalma in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 21, n° 126 (Décembre 2021)
PermalinkLe murmure des fantômes / B. Cyrulnik (2002)
PermalinkMythes et réalité de la résilience / JF Marmion in Sciences Humaines, 194 (juin 2008)
PermalinkLa pandémie Covid en soins de longue durée / Armelle Leperre in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 144 (Mars 2021)
PermalinkLa parole libératrice : l'esprit des psychothérapies humanistes / Dr Roland Coutanceau (2019)
PermalinkPartage. Récit de vie. Entre deux mondes / Nicole Tille in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol 113, 6 (Juin 2020)
PermalinkPour une ville de demain plus durable et résiliente. Pleurotes sur marc de café / Julien Jacquet in L'observatoire, 90 (Mars 2017)
PermalinkPratiques exemplaires: Adaptation et résilience dans les soins palliatifs et en oncologie / Shota Dzemaili in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol 113, 6 (Juin 2020)
PermalinkPratiques du soin et maladies chroniques graves / Michel Delage (2017)
PermalinkPrendre soin de soi et de son enfant lorsqu'on est pauvre : témoignages et pistes d'interventions d'ATD Quart Monde / Huguette Boissonat pelsy in La santé en action, 428 (Juin 2014)
PermalinkPrendre soin et spiritualité / Michel Delage (2018)
PermalinkD'un projet de naissance au domicile à un accouchement vécu en milieu hospitalier / Thérèse Hebbelinck in Ethica Clinica, 95 (Juillet 2019)
PermalinkPromouvoir l’autonomie en “re-pansant” l’accompagnement en psychiatrie / Jonathan Biglietto in Soins, 851 (Décembre 2020)
PermalinkPermalinkQu'exprime la personne sur sa restructuration après un accident de la route entraînant une paraplégie? / F. Boussaert ; J. Keinborg ; A. Parent (2008)
PermalinkQu'exprime la personne sur sa restructuration après un accident de la route entraînant une paraplégie? / A. De blauwer ; A. Poix ; C. Soenen (2008)
PermalinkQu'exprime la personne sur sa restructuration après un accident de la route entraînant une paraplégie? / A. Franchomme ; L. Vansteenhuyse (2008)
PermalinkQu'exprime la personne sur sa restructuration après un accident de la route qui a laissé des séquelles? / M. Aronica ; A. Castre (2008)
PermalinkQu'exprime la personne sur sa restructuration après un accident de la route qui a laissé des séquelles? / L. Janson (2008)
PermalinkQualité de vie au travail et résilience organisationnelle / Stéphanie CARPENTIER in Soins cadres, 106 (Mai 2018)
PermalinkQuelle écoute pour faire face aux transitions et ruptures de l'avancée en âge ? / Georges Arbuz in Gérontologie et Société, 154 (2017)
PermalinkQuelles leçons tirer des inondations ? / Sophie Wiedemann in Santé conjuguée, 101 (Décembre 2022)
PermalinkRéaménagement psychique dans les suites d’un accident vasculaire cérébral / Carla MACHADO in Soins, 828 (Septembre 2018)
PermalinkRecherche en soins infirmiers: la résilience: n°spécial (2005)
PermalinkRécit de vie et dessins d’arbre : une reconstruction subjective de l’événement traumatique chez une personne âgée / L. Fernandez in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 76 (Août 2013)
PermalinkLa réflexivité au cœur du processus de résilience organisationnelle / Eric Bertrand in Soins cadres, Vol. 32, n° 141 (Février 2023)
PermalinkRepères et références sur le traumatisme psychique / F. Bourgeois in La revue de l'infirmière, 178 (Février 2012)
PermalinkLa résilience. L'art de rebondir / Rosette Poletti (2001)
PermalinkRésilience : évaluation d’une initiative pédagogique auprès d’étudiantes et d’étudiants de 2ème année en science infirmière / Suzanne Harrison in Recherche en soins infirmiers, 126 (Septembre 2016)
PermalinkLa résilience: évolution des conceptions théoriques et des applications cliniques / Marie Anaut in Recherche en soins infirmiers, 121 (Juin 2015)
PermalinkLa résilience en oncologie / Aurélie Broussois in Bulletin Infirmier du Cancer, Vol. 20, 1 (Janvier - Février - Mars 2020)
PermalinkLa résilience ou l'énergie de l'espérance in La revue de l'infirmière, 67 (janvier 2001)
PermalinkLa résilience de la personne âgée, un concept novateur pour prendre en soin la dépendance et la maladie d'alzheimer / Michel Delage (2009)
PermalinkRésilience et personnes âgées (2014)
PermalinkLa résilience: le réalisme de l'espérance / B. Cyrulnik (2003)
PermalinkRésilience et relation d'aide / B. Cyrulnik in Perspective soignante, 17 (septembre 2003)
PermalinkLa résilience: résister pour se construire / M. Manciaux (2001)
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