Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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Des ateliers d’escape game pour renforcer l’esprit d’équipe en Ehpad / Mickaël Dos Santos in L'aide-soignante, Vol. 36 - n°237 (Mai 2022)
[article]
Titre : Des ateliers d’escape game pour renforcer l’esprit d’équipe en Ehpad Type de document : texte imprimé Auteurs : Mickaël Dos Santos Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Communication ; C:Coopération ; E:Equipe soignante ; J:Jeu de rôle ; M:Maison de repos et de soins ; S:Serious game ; S:SoinsRésumé : Afin d’aider les professionnels de santé d’un établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes à mieux communiquer entre eux, un escape game leur a été proposé. En s’appuyant sur des jeux de société, cette activité a mobilisé les ressources des participants ainsi que leurs capacités d’observation et d’analyse, tout en les obligeant à échanger et à s’écouter les uns les autres afin de résoudre les énigmes.
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2022.03.008
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49856
in L'aide-soignante > Vol. 36 - n°237 (Mai 2022) . - p. 26-27[article] Des ateliers d’escape game pour renforcer l’esprit d’équipe en Ehpad [texte imprimé] / Mickaël Dos Santos . - 2022 . - p. 26-27.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > Vol. 36 - n°237 (Mai 2022) . - p. 26-27
Catégories : Alpha
C:Communication ; C:Coopération ; E:Equipe soignante ; J:Jeu de rôle ; M:Maison de repos et de soins ; S:Serious game ; S:SoinsRésumé : Afin d’aider les professionnels de santé d’un établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes à mieux communiquer entre eux, un escape game leur a été proposé. En s’appuyant sur des jeux de société, cette activité a mobilisé les ressources des participants ainsi que leurs capacités d’observation et d’analyse, tout en les obligeant à échanger et à s’écouter les uns les autres afin de résoudre les énigmes.
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2022.03.008
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49856 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006068 AID Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009556 AID Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Atteintes du langage et régression / C Caleca in Santé Mentale, 180 (Septembre 2013)
[article]
Titre : Atteintes du langage et régression Type de document : texte imprimé Auteurs : C Caleca, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.58-62 Note générale : Au cours des pathologies démentielles, les troubles du langage mettent en difficulté les soignants qui, pour maintenir leurs capacités à communiquer avec ces patients, doivent trouver un soutien pensé et organisé en équipe. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Communication ; C:Fonction cognitive ; D:Démence ; L:Langage ; P:Personne âgée ; R:Régression ; T:TroublePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24302
in Santé Mentale > 180 (Septembre 2013) . - p.58-62[article] Atteintes du langage et régression [texte imprimé] / C Caleca, Auteur . - 2013 . - p.58-62.
Au cours des pathologies démentielles, les troubles du langage mettent en difficulté les soignants qui, pour maintenir leurs capacités à communiquer avec ces patients, doivent trouver un soutien pensé et organisé en équipe.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 180 (Septembre 2013) . - p.58-62
Catégories : Alpha
C:Communication ; C:Fonction cognitive ; D:Démence ; L:Langage ; P:Personne âgée ; R:Régression ; T:TroublePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24302 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008842 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L'attention / Bernard Golse in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, n° 99 (Décembre 2021)
[article]
Titre : L'attention Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Golse, Auteur ; Didier Houzel, Auteur ; et al., Auteur ; Karine Nombret, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.15-168 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Attention ; C:Classification ; C:Communication ; C:Consultation ; C:Covid-19 ; C:Créativité ; C:Culture ; D:Développement ; D:Développement psychomoteur ; D:Disponibilité ; E:Échographie ; E:Écran ; E:Empathie ; E:Epistémologie ; F:Foetus ; H:Hyperactivité ; I:Intuition ; M:Mémoire ; M:Motricité ; M:Mouvement ; N:Nouveau-né ; O:Objet transitionnel ; O:Observation ; O:Outil ; P:Pédiatrie ; P:Pédopsychiatrie ; P:Périnatalité ; P:Philosophie ; P:Psychiatrie ; P:Psychopathologie ; R:Réalité ; S:Soins psychiques ; S:Structure d'accueil ; T:Thérapie cognitive ; T:Toxicomanie ; T:Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivitéRésumé : Sommaire :
- L’attention, encore et toujours
- Attention à la psychopathologie – de l’hyperactivité notamment !
- La réceptivité psychique ou attention inconsciente
- Attente et attention : de saint Augustin au bébé d’aujourd’hui
- Note sur le concept d’attention conjointe
- Observation et attention
- L’attention portée au mouvement in utero : des chorégraphies plurielles
- Intuition, intention, inspiration
- Empathie et attention en périnatalité : de la construction partagée des capacités attentionnelles à la capacité créative individuelle ?
- Prêter attention à la dimension culturelle en période périnatale pour mieux accompagner les parents et leurs bébés
- L’attention du bébé envers son environnement humain et non humain
- Motricité libre et activité autonome aux sources de l’attention du bébé
- Proto-thada et régulation tonico-sensorielle
- L’attention dans tous ses états en psychomotricité
- Les précautions nécessaires dans l’évaluation des capacités attentionnelles de l’enfant : enjeux du bilan neuropsychologique
- L’attention conjointe des pédiatres et des pédopsychiatres : un ajustement en mouvement
- Quelle attention portée aux bébés et aux jeunes enfants face à la crise sanitaire ?
- L’attention à l’école maternelle
- L’attention et les écrans
- Philosophie du premier âge : l’émergence du sujet au miroir de l’attention
- Le langage, les langues et la culture : des objets d’attention conjointe en crèche
- L’attention, une construction relationnelle ?
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49129
in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé > n° 99 (Décembre 2021) . - p.15-168[article] L'attention [texte imprimé] / Bernard Golse, Auteur ; Didier Houzel, Auteur ; et al., Auteur ; Karine Nombret, Auteur . - 2021 . - p.15-168.
Langues : Français (fre)
in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé > n° 99 (Décembre 2021) . - p.15-168
Catégories : Alpha
A:Attention ; C:Classification ; C:Communication ; C:Consultation ; C:Covid-19 ; C:Créativité ; C:Culture ; D:Développement ; D:Développement psychomoteur ; D:Disponibilité ; E:Échographie ; E:Écran ; E:Empathie ; E:Epistémologie ; F:Foetus ; H:Hyperactivité ; I:Intuition ; M:Mémoire ; M:Motricité ; M:Mouvement ; N:Nouveau-né ; O:Objet transitionnel ; O:Observation ; O:Outil ; P:Pédiatrie ; P:Pédopsychiatrie ; P:Périnatalité ; P:Philosophie ; P:Psychiatrie ; P:Psychopathologie ; R:Réalité ; S:Soins psychiques ; S:Structure d'accueil ; T:Thérapie cognitive ; T:Toxicomanie ; T:Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivitéRésumé : Sommaire :
- L’attention, encore et toujours
- Attention à la psychopathologie – de l’hyperactivité notamment !
- La réceptivité psychique ou attention inconsciente
- Attente et attention : de saint Augustin au bébé d’aujourd’hui
- Note sur le concept d’attention conjointe
- Observation et attention
- L’attention portée au mouvement in utero : des chorégraphies plurielles
- Intuition, intention, inspiration
- Empathie et attention en périnatalité : de la construction partagée des capacités attentionnelles à la capacité créative individuelle ?
- Prêter attention à la dimension culturelle en période périnatale pour mieux accompagner les parents et leurs bébés
- L’attention du bébé envers son environnement humain et non humain
- Motricité libre et activité autonome aux sources de l’attention du bébé
- Proto-thada et régulation tonico-sensorielle
- L’attention dans tous ses états en psychomotricité
- Les précautions nécessaires dans l’évaluation des capacités attentionnelles de l’enfant : enjeux du bilan neuropsychologique
- L’attention conjointe des pédiatres et des pédopsychiatres : un ajustement en mouvement
- Quelle attention portée aux bébés et aux jeunes enfants face à la crise sanitaire ?
- L’attention à l’école maternelle
- L’attention et les écrans
- Philosophie du premier âge : l’émergence du sujet au miroir de l’attention
- Le langage, les langues et la culture : des objets d’attention conjointe en crèche
- L’attention, une construction relationnelle ?
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49129 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009429 SPI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L'attention à l'autre / Denis. Mellier (2018)
Titre : L'attention à l'autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis. Mellier, Auteur Année de publication : 2018 Importance : 63 p. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accueil ; C:Communication ; C:Contenance psychique ; D:Développement de l'enfant ; E:Ecoute ; E:Enveloppe psychique ; R:Refus de soins ; R:Relation soignant-famille ; S:Souffrance psychique ; T:Travail d'équipeRésumé : L’attention à l’autre repose sur une position éthique, le
développement d’un accueil, d’une réceptivité ou hospitalité
particulières à soi et à l’autre. Elle prend racine dans nos
expériences premières et s’étaye tout au cours de la vie.
L’accueil fait au bébé fonde cette humanité et lui permet
de construire ses propres « enveloppes », son espace
psychique. C’est ce modèle de « contenance » qui peut être
développé dans nos professions pour prendre en compte
les souffrances profondément inscrites dans le corps et
l’identité de chacun.
Comment apporter une aide sans attendre de retour ?
Comment ne pas se laisser envahir ou manipuler par l’autre ?
Comment ne pas passer à côté de souffrances peu visibles ?
Ce livre ouvre les questions liées à l’attention à l’autre, à
l’écoute de la souffrance en les mettant en lien avec la
réalité du travail d’équipe et une nouvelle conception de laPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38557 L'attention à l'autre [texte imprimé] / Denis. Mellier, Auteur . - 2018 . - 63 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Accueil ; C:Communication ; C:Contenance psychique ; D:Développement de l'enfant ; E:Ecoute ; E:Enveloppe psychique ; R:Refus de soins ; R:Relation soignant-famille ; S:Souffrance psychique ; T:Travail d'équipeRésumé : L’attention à l’autre repose sur une position éthique, le
développement d’un accueil, d’une réceptivité ou hospitalité
particulières à soi et à l’autre. Elle prend racine dans nos
expériences premières et s’étaye tout au cours de la vie.
L’accueil fait au bébé fonde cette humanité et lui permet
de construire ses propres « enveloppes », son espace
psychique. C’est ce modèle de « contenance » qui peut être
développé dans nos professions pour prendre en compte
les souffrances profondément inscrites dans le corps et
l’identité de chacun.
Comment apporter une aide sans attendre de retour ?
Comment ne pas se laisser envahir ou manipuler par l’autre ?
Comment ne pas passer à côté de souffrances peu visibles ?
Ce livre ouvre les questions liées à l’attention à l’autre, à
l’écoute de la souffrance en les mettant en lien avec la
réalité du travail d’équipe et une nouvelle conception de laPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38557 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005200 159.97/019 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007907 159.97/026 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Une attention positive pour un accueil bienveillant et incitatif / Miriam Rasse in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 91 (2019/3)
[article]
Titre : Une attention positive pour un accueil bienveillant et incitatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Miriam Rasse Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 84-89 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Attention ; C:Communication ; C:Compétence ; C:Confiance ; E:Environnement ; P:Pédagogie positiveRésumé : Même si les jeunes enfants savent, très tôt, initier et déployer une activité autonome constructive, ils ont besoin de l’attention des adultes de leur entourage pour encourager et soutenir leur vitalité et la force de leur élan développemental. Une attention empathique, contenante, ouverte sur le monde interne du petit enfant dans laquelle l’enfant se perçoit compétent, se sent apprécié dans ce qu’il est, et accompagné dans des situations plus difficiles. Une attention qui ne peut être « positive » que si le négatif est accueilli en chacun, enfants et adultes, et les professionnels écoutés et accompagnés.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43260
in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé > 91 (2019/3) . - p. 84-89[article] Une attention positive pour un accueil bienveillant et incitatif [texte imprimé] / Miriam Rasse . - 2019 . - p. 84-89.
Langues : Français (fre)
in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé > 91 (2019/3) . - p. 84-89
Catégories : Alpha
A:Attention ; C:Communication ; C:Compétence ; C:Confiance ; E:Environnement ; P:Pédagogie positiveRésumé : Même si les jeunes enfants savent, très tôt, initier et déployer une activité autonome constructive, ils ont besoin de l’attention des adultes de leur entourage pour encourager et soutenir leur vitalité et la force de leur élan développemental. Une attention empathique, contenante, ouverte sur le monde interne du petit enfant dans laquelle l’enfant se perçoit compétent, se sent apprécié dans ce qu’il est, et accompagné dans des situations plus difficiles. Une attention qui ne peut être « positive » que si le négatif est accueilli en chacun, enfants et adultes, et les professionnels écoutés et accompagnés.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43260 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008659 SPI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les attitudes facilitant la communication chez une patiente Alzheimer en situation de refus de soins / Hélène Caron (2016)
PermalinkAttitudes des infirmières face aux conflits en soins palliatifs / E Kabengele in Soins gérontologie, 67 (sept/oct 2007)
PermalinkL'autisme / Théo Peeters (2014)
PermalinkL'autonomie dans la réciprocité / J.F. Malherbe in Soins cadres, 42 (mai 2002)
PermalinkDes avantages et des inconvénients pour une entreprise commerciale de travailler avec plusieurs agences de publicité : le cas de Carrefour / A. Daumerie (2005)
PermalinkAvec quels moyens de communication une maison de jeunes comme Masure 14 atteint-elle ses cibles? / P. Van looy (2011)
PermalinkL’avenir des talents dans la fonction publique : point de vue d’un directeur général de CHU / Yann Bubien in Soins cadres, Vol. 32, n° 143 (Mai 2023)
PermalinkLe B.A.-B.A. de la communication / P. Guilbert (2007)
PermalinkLe B.A.-Ba de la communication : à l'ère de l'homo connectus, comment convaincre, informer, séduire. / P. Guilbert (2012)
PermalinkLe B.A.- Ba du management. Guide pratique et roman / P. Guilbert (2008)
PermalinkL'A.B.C. des émotions. Développer son intelligence émotionnelle / Claude Steiner (2001)
Permalink'Baby Boom', une expérience hors du commun en maternité / Françoise Damageux in Vocation Sage-Femme, 124 (Janvier-Février 2017)
PermalinkLa barrière culturelle dans le soin / Lisa Djadaoudjee in La revue de l'infirmière, 195 (Novembre 2013)
PermalinkBébé : cette rencontre particulière et singulière / F. Authier-roux in Journal de pédiatrie et de puériculture, 2 (mars 2003)
PermalinkBébé on line pour soutenir le lien mère-enfant en néonatalogie / MF Durand in Soins Pédiatrie/Puériculture, 265 (mars/avr 2012)
PermalinkBelgacom-TELE2, le poids des mots, le choc des euros! / G. Hendrick (2004)
PermalinkEn Belgique, des images pour accompagner les parents au quotidien / Delphine JOURET in La santé en action, 440 (Juin 2017)
PermalinkEn Belgique, un kit pédagogique pour aide les populations à accéder à l’aide sociale / Alexia BRUMAGNE in La santé en action, 440 (Juin 2017)
PermalinkLes besoins des familles face au cancer / C. Petitjean in Soins, 783 (Mars 2014)
PermalinkLes besoins psychosociaux des jeunes parents atteints de cancer avancé : une synthèse des connaissances / Gabrielle Fortin in Revue internationale de soins palliatifs, Vol. 36, 01 (Juin 2022)
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