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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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Dossier : Passez-vous le contrôle technique des RH? / Christophe Lo Giudice in Peoplesphere, 166 (Septembre 2012)
[article]
Titre : Dossier : Passez-vous le contrôle technique des RH? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Lo Giudice, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 22-49 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence ; C:Comportement ; C:Compréhension ; D:Dialogue ; E:Evolution ; G:Gestion ; I:Information ; I:Interview ; R:Réseau social ; R:Respect ; R:Ressources humaines ; S:Salaire ; S:Sécurité ; S:Stratégie ; T:Travail (emploi)Note de contenu : * Passez-vous le contrôle technique des RH
Christophe Lo Giudice
p. 22-26
*De maître d'hôtel à sparring partner
Christophe Lo Giudice
p. 28-30
* Payer les gens en temps et en heure n'est qu'un minimum
Florence Thibaut et Christophe Lo Giudice
p. 31-33
* Pourquoi faire du lean en RH
Christophe Lo Giudice
p. 36-37
* Les clés d'un bon dialogue social
Florence Thibaut
p. 38-41
* L'externalisation est un moyen pas une fin
Florence Thibaut
p.42-44
*Notre code de conduite est un outil de prévention
Florence Thibaut
p. 46-47
*DRH et responsable de sécurité de l'information : dialogue indispensable
Jacques Folon
p. 48-49
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24415
in Peoplesphere > 166 (Septembre 2012) . - p. 22-49[article] Dossier : Passez-vous le contrôle technique des RH? [texte imprimé] / Christophe Lo Giudice, Responsable de l'équipe de recherche . - 2012 . - p. 22-49.
Langues : Français (fre)
in Peoplesphere > 166 (Septembre 2012) . - p. 22-49
Catégories : Alpha
C:Compétence ; C:Comportement ; C:Compréhension ; D:Dialogue ; E:Evolution ; G:Gestion ; I:Information ; I:Interview ; R:Réseau social ; R:Respect ; R:Ressources humaines ; S:Salaire ; S:Sécurité ; S:Stratégie ; T:Travail (emploi)Note de contenu : * Passez-vous le contrôle technique des RH
Christophe Lo Giudice
p. 22-26
*De maître d'hôtel à sparring partner
Christophe Lo Giudice
p. 28-30
* Payer les gens en temps et en heure n'est qu'un minimum
Florence Thibaut et Christophe Lo Giudice
p. 31-33
* Pourquoi faire du lean en RH
Christophe Lo Giudice
p. 36-37
* Les clés d'un bon dialogue social
Florence Thibaut
p. 38-41
* L'externalisation est un moyen pas une fin
Florence Thibaut
p.42-44
*Notre code de conduite est un outil de prévention
Florence Thibaut
p. 46-47
*DRH et responsable de sécurité de l'information : dialogue indispensable
Jacques Folon
p. 48-49
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24415 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T004842 T_2012_166 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Dossier : Le référentiel métier et compétences des sages-femmes / MC Moulinier in Vocation Sage-Femme, 58 (janvier 2008)
[article]
Titre : Dossier : Le référentiel métier et compétences des sages-femmes Type de document : texte imprimé Auteurs : MC Moulinier, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 7-17 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence ; F:Formation ; I:Infirmière accoucheuseNote de contenu : 2008 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11929
in Vocation Sage-Femme > 58 (janvier 2008) . - pp. 7-17[article] Dossier : Le référentiel métier et compétences des sages-femmes [texte imprimé] / MC Moulinier, Auteur ; et al., Auteur . - 2008 . - pp. 7-17.
Langues : Français (fre)
in Vocation Sage-Femme > 58 (janvier 2008) . - pp. 7-17
Catégories : Alpha
C:Compétence ; F:Formation ; I:Infirmière accoucheuseNote de contenu : 2008 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11929 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T004092 T_2008_58 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Dossier : Les RH doivent apprendre à anticiper / Christophe Lo Giudice in Peoplesphere, 157 (Novembre 2011)
[article]
Titre : Dossier : Les RH doivent apprendre à anticiper Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Lo Giudice, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 22-41 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cas clinique ; C:Compétence ; E:Enjeu économique ; I:Interview ; R:Ressources humaines ; R:Retraite ; T:Travail (emploi)Note de contenu : * "Strategic workforce planning" mode d'emploi
Christophe Lo Giudice et Florence Thibaut
p. 22-27
* Un cercle vicieux qu'il faut enrayer
Florence Thibaut
p. 28-31
* La gestion des talent est un état d'esprit
Christophe Lo Giudice
p. 32-35
* Le strategic Workforce planning doit devenir un volet du business plan
Florence Thibaut
p. 36-37
* La qualités des données est essentielle
Florence Thibaut
p. 38-39
* Pourquoi la perspective devrait intéresser les RH
Catherine Ertzcheid et Frank La Pinta
p.40-41
*
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24809
in Peoplesphere > 157 (Novembre 2011) . - p. 22-41[article] Dossier : Les RH doivent apprendre à anticiper [texte imprimé] / Christophe Lo Giudice, Responsable de l'équipe de recherche . - 2011 . - p. 22-41.
Langues : Français (fre)
in Peoplesphere > 157 (Novembre 2011) . - p. 22-41
Catégories : Alpha
C:Cas clinique ; C:Compétence ; E:Enjeu économique ; I:Interview ; R:Ressources humaines ; R:Retraite ; T:Travail (emploi)Note de contenu : * "Strategic workforce planning" mode d'emploi
Christophe Lo Giudice et Florence Thibaut
p. 22-27
* Un cercle vicieux qu'il faut enrayer
Florence Thibaut
p. 28-31
* La gestion des talent est un état d'esprit
Christophe Lo Giudice
p. 32-35
* Le strategic Workforce planning doit devenir un volet du business plan
Florence Thibaut
p. 36-37
* La qualités des données est essentielle
Florence Thibaut
p. 38-39
* Pourquoi la perspective devrait intéresser les RH
Catherine Ertzcheid et Frank La Pinta
p.40-41
*
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24809 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T004970 T_2011_157 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Dossier : Les savoirs soignants (2/2) Transmissions et pratiques / P. Dubosc in Soins, 667 (juil/août 2002)
[article]
Titre : Dossier : Les savoirs soignants (2/2) Transmissions et pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Dubosc, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 25-52 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence ; D:Dossier de soins infirmiers ; E:Enseignement ; P:Pratique infirmière ; S:Soins infirmiers ; T:Transmission ciblée ; T:Travail (emploi)Note de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3361
in Soins > 667 (juil/août 2002) . - pp. 25-52[article] Dossier : Les savoirs soignants (2/2) Transmissions et pratiques [texte imprimé] / P. Dubosc, Auteur ; et al., Auteur . - 2002 . - pp. 25-52.
Langues : Français (fre)
in Soins > 667 (juil/août 2002) . - pp. 25-52
Catégories : Alpha
C:Compétence ; D:Dossier de soins infirmiers ; E:Enseignement ; P:Pratique infirmière ; S:Soins infirmiers ; T:Transmission ciblée ; T:Travail (emploi)Note de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3361 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_822 M_2002_667 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_822 T_2002_667 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtDossier : Schizophrénie et relation à l'autre in Santé Mentale, 183 (Décembre 2013)
[article]
Titre : Dossier : Schizophrénie et relation à l'autre Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Note générale : Dans la schizophrénie, les patients font souvent des erreurs d’interprétation dans leurs relations et souffrent d’un appauvrissement général de leurs compétences sociales. Ces troubles impactent fortement leur vie quotidienne et sont aujourd’hui des cibles thérapeutiques cruciales. Différentes techniques et formes de prises en charge, individuelles ou collectives, peuvent favoriser la prise de conscience de ces troubles et une meilleure communication. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement thérapeutique ; A:Activité thérapeutique ; C:Cadre thérapeutique ; C:Compétence ; C:Compétence psychosociale ; E:Échelle d'évaluation ; E:Emotion ; E:Evaluation ; E:Evolution ; E:Expression ; F:Famille ; G:Groupe ; H:Hôpital de jour ; H:Hospitalisation ; H:Humour ; I:Information ; J:Jeu ; P:Patient ; P:Philosophie ; P:Psychiatre ; P:Psychisme ; P:Psychose ; R:Relation ; R:Réseau de soins ; R:Rire ; S:Schizophrénie ; S:Soins infirmiers ; S:Soins infirmiers en psychiatrie ; T:Thérapeutique ; V:Vie quotidienneNote de contenu :
Schizophrénie et troubles de l'intersubjectivité
La schizophrénie s’accompagne de l’altération de l’ensemble des cognitions sociales. Ces troubles impactent fortement la vie quotidienne des patients et sont devenus des...
Nombre de pages : 6 Accès
Schizophrénie, neuro-imagerie et cognition sociale
Chez les patients schizophrènes, la neuro-imagerie met en évidence des altérations fonctionnelles du réseau de la cognition sociale. Ce qui éclaire les symptômes psychiques...
Nombre de pages : 6
Qui est l'autre?
L’autre, c’est autrui. Mais qu’est-ce qui le rend autre ? De l’étranger au proche, du rival à l’allié, l’approche philosophique permet d’explorer le concept et...
Nombre de pages : 5
Pour mieux comprendre autrui : ToMRemed
Les personnes qui souffrent de schizophrénie comprennent mal les intentions d’autrui. Une technique de remédiation cognitive, ToMRemed, leur permet de prendre conscience de...
Nombre de pages : 4
Développer les habiletés sociales par le jeu
Le jeu Compétence, conçu dans les années 1990 pour l’entraînement aux habiletés sociales, est réédité dans une nouvelle version enrichie de questions portant sur la...
Nombre de pages : 5
Cultiver son savoir-rire
Utiliser l’humour comme levier du soin est une idée ancienne en psychiatrie mais loin d’être évidente. À partir de la lecture partagée de scènes humoristiques, le...
Nombre de pages : 6
Evaluer la relation aux autres avec la COP 13
Méthode de description et d’évaluation clinique et psychopathologique des états psychotiques, la COP 13® permet d’examiner le fonctionnement d’un patient dans sa...
Nombre de pages : 4
La COP 13 en pratique
L. est suivie depuis plus de vingt ans à l’ASM 13. Retour sur son parcours de soin à la lumière de la cotation COP 13® qui permet de mesurer les domaines précis...
Nombre de pages : 6
Cognition sociale et soins informels
En psychiatrie, les soins informels occupent une place importante dans le travail infirmier. Une recherche en soins a identifié quatre grandes fonctions – explicitation,...
Nombre de pages : 5
Le frein, c'est l'autre
L'enfer est parfois pavé de bonnes intentions. La relation à l'autre, pour Gérard, diagnostiqué schizophrène, est entièrement régi par l'imaginaire, ce qui lui permet de...
Nombre de pages : 4
Schizophrénie, lien social et rétablissement
Comment articuler soins et accompagnement sans les confondre, de façon à ce que le patient se construise une « continuité d’existence » ? Repères et pratiques.
Nombre de pages : 5Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25900
in Santé Mentale > 183 (Décembre 2013)[article] Dossier : Schizophrénie et relation à l'autre [texte imprimé] . - 2013.
Dans la schizophrénie, les patients font souvent des erreurs d’interprétation dans leurs relations et souffrent d’un appauvrissement général de leurs compétences sociales. Ces troubles impactent fortement leur vie quotidienne et sont aujourd’hui des cibles thérapeutiques cruciales. Différentes techniques et formes de prises en charge, individuelles ou collectives, peuvent favoriser la prise de conscience de ces troubles et une meilleure communication.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 183 (Décembre 2013)
Catégories : Alpha
A:Accompagnement thérapeutique ; A:Activité thérapeutique ; C:Cadre thérapeutique ; C:Compétence ; C:Compétence psychosociale ; E:Échelle d'évaluation ; E:Emotion ; E:Evaluation ; E:Evolution ; E:Expression ; F:Famille ; G:Groupe ; H:Hôpital de jour ; H:Hospitalisation ; H:Humour ; I:Information ; J:Jeu ; P:Patient ; P:Philosophie ; P:Psychiatre ; P:Psychisme ; P:Psychose ; R:Relation ; R:Réseau de soins ; R:Rire ; S:Schizophrénie ; S:Soins infirmiers ; S:Soins infirmiers en psychiatrie ; T:Thérapeutique ; V:Vie quotidienneNote de contenu :
Schizophrénie et troubles de l'intersubjectivité
La schizophrénie s’accompagne de l’altération de l’ensemble des cognitions sociales. Ces troubles impactent fortement la vie quotidienne des patients et sont devenus des...
Nombre de pages : 6 Accès
Schizophrénie, neuro-imagerie et cognition sociale
Chez les patients schizophrènes, la neuro-imagerie met en évidence des altérations fonctionnelles du réseau de la cognition sociale. Ce qui éclaire les symptômes psychiques...
Nombre de pages : 6
Qui est l'autre?
L’autre, c’est autrui. Mais qu’est-ce qui le rend autre ? De l’étranger au proche, du rival à l’allié, l’approche philosophique permet d’explorer le concept et...
Nombre de pages : 5
Pour mieux comprendre autrui : ToMRemed
Les personnes qui souffrent de schizophrénie comprennent mal les intentions d’autrui. Une technique de remédiation cognitive, ToMRemed, leur permet de prendre conscience de...
Nombre de pages : 4
Développer les habiletés sociales par le jeu
Le jeu Compétence, conçu dans les années 1990 pour l’entraînement aux habiletés sociales, est réédité dans une nouvelle version enrichie de questions portant sur la...
Nombre de pages : 5
Cultiver son savoir-rire
Utiliser l’humour comme levier du soin est une idée ancienne en psychiatrie mais loin d’être évidente. À partir de la lecture partagée de scènes humoristiques, le...
Nombre de pages : 6
Evaluer la relation aux autres avec la COP 13
Méthode de description et d’évaluation clinique et psychopathologique des états psychotiques, la COP 13® permet d’examiner le fonctionnement d’un patient dans sa...
Nombre de pages : 4
La COP 13 en pratique
L. est suivie depuis plus de vingt ans à l’ASM 13. Retour sur son parcours de soin à la lumière de la cotation COP 13® qui permet de mesurer les domaines précis...
Nombre de pages : 6
Cognition sociale et soins informels
En psychiatrie, les soins informels occupent une place importante dans le travail infirmier. Une recherche en soins a identifié quatre grandes fonctions – explicitation,...
Nombre de pages : 5
Le frein, c'est l'autre
L'enfer est parfois pavé de bonnes intentions. La relation à l'autre, pour Gérard, diagnostiqué schizophrène, est entièrement régi par l'imaginaire, ce qui lui permet de...
Nombre de pages : 4
Schizophrénie, lien social et rétablissement
Comment articuler soins et accompagnement sans les confondre, de façon à ce que le patient se construise une « continuité d’existence » ? Repères et pratiques.
Nombre de pages : 5Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25900 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005383 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Dossier : Le stage au coeur de l'apprentisage in Soins cadres, 70 (mai 2009)
PermalinkDossier : Les super-héros en thérapie / Emmanuel Pasquier in Enfances & Psy, n° 91 ([01/02/2022])
PermalinkDossier : Transmettre en situation de soins. / Evelyne Malaquin-pavan in Soins, 770 (Novembre 2012)
PermalinkDossier : Transmettre en situation de soins : relation éducative et expertise infirmière en éducation thérapeutique. / N Alglave in Soins, 770 (Novembre 2012)
PermalinkDossier : Vers un dispositif de formation infirmière / M. Chaboissier in Soins, 735 (mai 2009)
PermalinkDouleurs, compétences et rôles infirmiers / Frédérique Avet (2006)
PermalinkDS et DRH, une coopération au service de l’attractivité et de la fidélisation / Béatrice Chambre-Clavel in Soins cadres, Vol. 31, n° 129 (Septembre 2021)
PermalinkEcrire sur sa pratique pour développer des compétences professionnelles / F. Cros (2009)
PermalinkL'écriture en formation / Jean-Marie Revillot in Objectif Soins & Management, 279 (Février - Mars 2021)
PermalinkEducation thérapeutique et cancer du sein / Emmanuelle Arfé in La revue de l'infirmière, 214 (Octobre 2015)
PermalinkEducation thérapeutique chez les patients pluripathologiques. Propositions pour la conception de nouveaux programmes d'ETP. / Jean-François d'Ivernois in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 5, 1 (Juin 2013)
PermalinkL’éducation thérapeutique en diabétologie pédiatrique / Claire Le Tallec in Soins Pédiatrie/Puériculture, 288 (Janvier/Février 2016)
PermalinkDes émotions aux compétences émotionnelles / Mortillaro, Marcello in Santé Mentale, 254 (Janvier 2021)
PermalinkL'empathie, la soft skill incontournable ? / So Straga in Objectif Soins & Management, 268 (Avril - Mai 2019)
PermalinkEncadrement et construction soignante / Jean-Paul Ducatez in Objectif Soins & Management, 230 (Novembre 2014)
PermalinkEnjeux de la communication interprofessionnelle dans l’équipe soignante / Natacha WATTERLOT in L'aide-soignante, Vol. 33, n°204 (Février 2019)
PermalinkLes enjeux du plan du développement des compétences au sein d’un pôle / Florence Bonnet in Soins cadres, 120 (Juin 2020)
PermalinkEnquête de besoins en éducation thérapeutique de parents d’enfants ayant un diabète : opinions croisées / Elsa Fernique ; Carine Choleau ; Pauline Girard ; Marc (de) Kerdanet in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 14, 1 (Août 2022)
PermalinkEnseignement des sciences infirmières / T. Joutard in Recherche en soins infirmiers, 119 (décembre 2014)
PermalinkEntre médecins et IDEL, un dialogue de sourds / Adrien Renaud in L'infirmière magazine, 401 (Février 2019)
PermalinkL'entrée par les compétences dans la formation des soignants / L Sauvageot in Soins cadres, 54 (mai 2005)
PermalinkL'entretien annuel d'activités, entre évaluation des compétences et projet professionnel / Sylvie Bouniol in Soins cadres, 87, suppl. (Août 2013)
PermalinkL'entretien annuel d'évaluation, une nouvelle vision du monde / Jean-Louis Boutte in Soins cadres, 87, suppl. (Août 2013)
PermalinkL'entretien professionnel, d'une formalité administrative à une démarche managériale / Monique Akmel in Soins cadres, 87, suppl. (Août 2013)
PermalinkEnvisager la santé sous l'angle des parcours en formation infirmière / Séverine Blondet in Objectif Soins & Management, 293 (juin - juillet 2023)
PermalinkL'esprit d'entreprendre pour réussir l'implantation des infirmiers en pratique avancée in Objectif Soins & Management, 295 (octobre - novembre 2023)
PermalinkL’éthique au cœur du faire-équipe dans la recherche en sciences de la vie et de la santé / A Blaizot in Ethique & Santé, Vol. 18 - N°3 (Septembre 2021)
PermalinkPermalinkÊtre cadre de santé dans un système chamboulé / Sandrine Lana in Objectif Soins & Management, 270 (Août - Septembre 2019)
PermalinkEtude descriptive des besoins des patients atteints de mucoviscidose candidats à la transplantation / Claire Marchand in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 6, 1 (Juin 2014)
PermalinkEtude descriptive des facteurs facilitant et contraignant le développement de la compétence des infirmières en soins critiques / D Milhomme in Recherche en soins infirmiers, 103 (décembre 2010)
PermalinkÉtudiants en soins infirmiers et laïcité / Juliette Gaté in Soins cadres, 93 (Février 2015)
PermalinkL'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences / Gérard Scallon (2007)
PermalinkÉvaluation de l’aptitude à conduire des personnes âgées / Camille Savoie in Perspective infirmière, Vol. 15, 4 (Septembre-octobre 2018)
PermalinkL'évaluation des compétences / J. Aubret (2003)
PermalinkL'évaluation des compétences chez l'apprenant: pratiques, méthodes et fondements / L. Paquay (2002)
PermalinkL'évaluation des compétences: documenter le parcours de développement / Jacques Tardif (2006)
PermalinkÉvaluation des compétences : de la notion de filière d'origine en tant que cadre / Christelle FEREC in Objectif Soins & Management, 261 (Février - Mars 2018)
PermalinkL’évaluation des compétences, une obsolescence programmée ? / Ludovic Mura in Soins cadres, 108 (Novembre 2018)
PermalinkÉvaluer autrement, c'est possible ! / Yves Khordoc (2021)
PermalinkEvaluer la compétence des infirmières / Dalila Benhaberou-Brun in Perspective infirmière, vol.14, 2 (mars / avril 2017)
PermalinkEvaluer des compétences: guide pratique. / F. Gerard (2009)
PermalinkÉvaluer les élèves ? Oui, mais comment ? / P Merle in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)
PermalinkÉvolution de la fonction de cadre de santé / Dominique Combarnous in Objectif Soins & Management, 262 (Avril - Mai 2018)
PermalinkÉvolution des métiers de directeurs à l’hôpital, Ulysse plutôt que Sisyphe / Yann DUBOIS in Soins cadres, 103 (Septembre 2017)
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