Catalogue en ligne HELHa - ITEHO - Jeanne d'Arc <b>Tournai</b><br>Centre de Documentation

Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron

Heures d'ouverture (période scolaire)

Tournai	Mouscron
- lundi : 9h00-12h00 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00	- lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00

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Semaine du 14/04 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 21/04 à Tournai : Fermé le 21/04 (lundi de Pâques). Ouvert mardi à partir de 13h15.

Semaines du 28/04 au 06/05 inclus : Vacances de Printemps : Fermé. Fermé le jeudi 08/05 (cours). Ouvert mercredi 7 toute la journéeet vendredi 9 jusque 13h00.

Semaine du 28/04 à Mouscron : vacances de printemps : Fermé jusqu'au 9/05 inclus.

Semaine du 21/04 à Mouscron : Lundi : férié. Horaire habituel

Semaine du 14/04 à Mouscron : Horaire habituel

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Erasmus

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Heinz Wismann : « L'esprit européen, c'est le contraire absolu du traditionalisme » / Adèle Cailleteau in Sciences Humaines, 371 (Septembre 2024)

Public

ISBD

[article]
inSciences Humaines > 371 (Septembre 2024) . - p. 33-38
Titre : Heinz Wismann : « L'esprit européen, c'est le contraire absolu du traditionalisme »
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Adèle Cailleteau, Auteur
Année de publication : 2024
Article en page(s) : p. 33-38
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
D:Danger ; D:Difficulté ; E:Enjeu ; E:Erasmus ; E:Esprit critique ; L:Langue (écrite et/ou parlée) ; P:Philosophie ; R:Réalité ; R:Représentation ; T:Témoignage ; T:Transculturalité ; U:Union Européenne

Résumé : L’Europe n’est pas un gène, mais un geste. Dans son dernier essai, le philosophe et philologue Heinz Wismann définit le continent moins comme une réalité géographique que comme un esprit en perpétuelle renaissance.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55414

[article] Heinz Wismann : « L'esprit européen, c'est le contraire absolu du traditionalisme » [texte imprimé] / Adèle Cailleteau, Auteur . - 2024 . - p. 33-38.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 371 (Septembre 2024) . - p. 33-38
Catégories : Alpha
D:Danger ; D:Difficulté ; E:Enjeu ; E:Erasmus ; E:Esprit critique ; L:Langue (écrite et/ou parlée) ; P:Philosophie ; R:Réalité ; R:Représentation ; T:Témoignage ; T:Transculturalité ; U:Union Européenne

Résumé : L’Europe n’est pas un gène, mais un geste. Dans son dernier essai, le philosophe et philologue Heinz Wismann définit le continent moins comme une réalité géographique que comme un esprit en perpétuelle renaissance.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55414

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
T010306 SCI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible

La mobilité des cadres formateurs à l'international, un enjeu pédagogique in Objectif Soins & Management, 295 (octobre - novembre 2023)

Public

ISBD

[article]
inObjectif Soins & Management > 295 (octobre - novembre 2023) . - p. 70-74
Titre : La mobilité des cadres formateurs à l'international, un enjeu pédagogique
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2023
Article en page(s) : p. 70-74
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
E:Enseignement en soins infirmiers ; E:Erasmus ; I:Institut de formation en soins infirmiers (ifsi) ; M:Mobilité professionnelle ; P:Pédagogie

Résumé : Les étudiants infirmiers ont la possibilité de partir à l'étranger au cours de leur formation. Les cadres formateurs ont aussi l'opportunité de bénéficier de mobilités à l'international. L'impact de ces expériences se mesure au niveau pédagogique et s'inscrit dans une dynamique individuelle et collective stimulante pour l'équipe, innovante pour l'offre de formation et dopante pour l'attractivité de l'institut.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53334

[article] La mobilité des cadres formateurs à l'international, un enjeu pédagogique [texte imprimé] . - 2023 . - p. 70-74.
Langues : Français (fre)
in Objectif Soins & Management > 295 (octobre - novembre 2023) . - p. 70-74
Catégories : Alpha
E:Enseignement en soins infirmiers ; E:Erasmus ; I:Institut de formation en soins infirmiers (ifsi) ; M:Mobilité professionnelle ; P:Pédagogie

Résumé : Les étudiants infirmiers ont la possibilité de partir à l'étranger au cours de leur formation. Les cadres formateurs ont aussi l'opportunité de bénéficier de mobilités à l'international. L'impact de ces expériences se mesure au niveau pédagogique et s'inscrit dans une dynamique individuelle et collective stimulante pour l'équipe, innovante pour l'offre de formation et dopante pour l'attractivité de l'institut.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53334

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
T010066 OBJ Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible

L’observation d’œuvres d’art au service du raisonnement clinique / Ana Maria Dos Santos in La revue de l'infirmière, Vol. 74, n°307 (Janvier 2025)

Public

ISBD

[article]
inLa revue de l'infirmière > Vol. 74, n°307 (Janvier 2025) . - p. 35-38
Titre : L’observation d’œuvres d’art au service du raisonnement clinique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Ana Maria Dos Santos, Auteur
Année de publication : 2025
Article en page(s) : p. 35-38
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Art ; D:Dispositif pédagogique ; E:Erasmus ; E:Etudiant en soins infirmiers ; O:Observation ; R:Raisonnement clinique

Résumé : Appréhendée dans le cadre d’un échange Erasmus avec des étudiants en soins infirmiers, la Visual Thinking Strategy a retenu l’attention d’une formatrice de l’Institut de formation interhospitalier Théodore Simon (Ifits). Pour étayer les enseignements relatifs au raisonnement clinique, l’observation visuelle d’œuvres d’art a été mise en œuvre auprès des élèves auxiliaires de puériculture de l’Ifits. Cet article met en lumière l’organisation retenue et l’intérêt, dans l’accompagnement des élèves au raisonnement clinique, de cet outil pédagogique.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56756

[article] L’observation d’œuvres d’art au service du raisonnement clinique [texte imprimé] / Ana Maria Dos Santos, Auteur . - 2025 . - p. 35-38.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > Vol. 74, n°307 (Janvier 2025) . - p. 35-38
Catégories : Alpha
A:Art ; D:Dispositif pédagogique ; E:Erasmus ; E:Etudiant en soins infirmiers ; O:Observation ; R:Raisonnement clinique

Résumé : Appréhendée dans le cadre d’un échange Erasmus avec des étudiants en soins infirmiers, la Visual Thinking Strategy a retenu l’attention d’une formatrice de l’Institut de formation interhospitalier Théodore Simon (Ifits). Pour étayer les enseignements relatifs au raisonnement clinique, l’observation visuelle d’œuvres d’art a été mise en œuvre auprès des élèves auxiliaires de puériculture de l’Ifits. Cet article met en lumière l’organisation retenue et l’intérêt, dans l’accompagnement des élèves au raisonnement clinique, de cet outil pédagogique.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56756

Exemplaires (2)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
M007049 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible
T010543 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible

Renforcer la place de la dimension interculturelle dans le cadre de la formation initiale infirmière / Aurélie Tschaban in Perspective soignante, Numéro 72 (Décembre 2021)

Public

ISBD

[article]
inPerspective soignante > Numéro 72 (Décembre 2021) . - p. 108-122
Titre : Renforcer la place de la dimension interculturelle dans le cadre de la formation initiale infirmière
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Aurélie Tschaban
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 108-122
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
E:Erasmus ; E:Etudiant en soins infirmiers ; F:Formation ; R:Réflexivité ; S:Soins transculturels ; S:Stage

Note de contenu : Introduction
L'interculturalité au coeur des soins
Les stages en soins infirmiers internationaux
- La recherche initiale des étudiants
- La réalisation du stage en pratique et les difficultés rencontrées
L'enquête auprès d'étudiants en soins infirmiers
L'enquête menée auprès de cadres de santé formateurs
Un projet de formation à l'interculturalité
Conclusion
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49001

[article] Renforcer la place de la dimension interculturelle dans le cadre de la formation initiale infirmière [texte imprimé] / Aurélie Tschaban . - 2021 . - p. 108-122.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > Numéro 72 (Décembre 2021) . - p. 108-122
Catégories : Alpha
E:Erasmus ; E:Etudiant en soins infirmiers ; F:Formation ; R:Réflexivité ; S:Soins transculturels ; S:Stage

Note de contenu : Introduction
L'interculturalité au coeur des soins
Les stages en soins infirmiers internationaux
- La recherche initiale des étudiants
- La réalisation du stage en pratique et les difficultés rencontrées
L'enquête auprès d'étudiants en soins infirmiers
L'enquête menée auprès de cadres de santé formateurs
Un projet de formation à l'interculturalité
Conclusion
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49001

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
T009424 PER Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible