Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Fermé mercredi à 17h00.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
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Les émotions, utiles et alliées / Marie de Bonnières in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n°291 (Mai 2023)
[article]
Titre : Les émotions, utiles et alliées Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie de Bonnières, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adaptabilité ; E:Emotion ; I:Intelligence émotionnelle ; M:Maladie ; R:Ressenti ; S:SoinsRésumé : Les émotions sont des éprouvés individuels et subjectifs, ressentis en réaction à une situation spécifique. Agréables ou désagréables, elles s’expriment de manière plus ou moins intense et s’inscrivent dans le corps avec des manifestations physiques plus ou moins perceptibles, comme un cœur qui bat, des vertiges, une sensation de chaleur ou des larmes. On y prête surtout attention lorsque leurs manifestations sont inconfortables et la tentation est alors forte de les fuir, de les éviter ou de les refouler. Pourtant, les émotions ont une fonction adaptative et se révèlent des alliées précieuses en général, y compris dans le domaine de la maladie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52251
in La revue de l'infirmière > Vol. 72, n°291 (Mai 2023) . - p. 22-23[article] Les émotions, utiles et alliées [texte imprimé] / Marie de Bonnières, Auteur . - 2023 . - p. 22-23.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > Vol. 72, n°291 (Mai 2023) . - p. 22-23
Catégories : Alpha
A:Adaptabilité ; E:Emotion ; I:Intelligence émotionnelle ; M:Maladie ; R:Ressenti ; S:SoinsRésumé : Les émotions sont des éprouvés individuels et subjectifs, ressentis en réaction à une situation spécifique. Agréables ou désagréables, elles s’expriment de manière plus ou moins intense et s’inscrivent dans le corps avec des manifestations physiques plus ou moins perceptibles, comme un cœur qui bat, des vertiges, une sensation de chaleur ou des larmes. On y prête surtout attention lorsque leurs manifestations sont inconfortables et la tentation est alors forte de les fuir, de les éviter ou de les refouler. Pourtant, les émotions ont une fonction adaptative et se révèlent des alliées précieuses en général, y compris dans le domaine de la maladie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52251 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006673 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009939 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
[article]
Titre : Les émotions via écran Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Gaëlle Moulun, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 30-31 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Application numérique ; C:Cas clinique ; E:Emotion ; P:Psychiatrie ; R:Remédiation cognitiveRésumé : Depuis 2016, le centre référent de réhabilitation psychosociale et de remédiation cognitive de Lyon (CL3R) utilise le programme Gaïa. Il aide à la reconnaissance des émotions faciales, avec des exercices assistés par ordinateur. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36030
in L'infirmière magazine > 387 (Novembre 2017) . - p. 30-31[article] Les émotions via écran [texte imprimé] / Anne-Gaëlle Moulun, Auteur . - 2017 . - p. 30-31.
Langues : Français (fre)
in L'infirmière magazine > 387 (Novembre 2017) . - p. 30-31
Catégories : Alpha
A:Application numérique ; C:Cas clinique ; E:Emotion ; P:Psychiatrie ; R:Remédiation cognitiveRésumé : Depuis 2016, le centre référent de réhabilitation psychosociale et de remédiation cognitive de Lyon (CL3R) utilise le programme Gaïa. Il aide à la reconnaissance des émotions faciales, avec des exercices assistés par ordinateur. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36030 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007376 INF Revue Tournai Soins Infirmiers (M) Disponible Les émotions, voyage au centre de soi / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 64 (Juillet - Août 2020)
[article]
Titre : Les émotions, voyage au centre de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romano, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.8-12 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Concept ; E:École ; E:Emotion ; E:Enfant ; P:Psychologie du développement ; R:Régulation des émotionsRésumé : Qu’est-ce qu’une émotion ? Comment se construit-elle ? Les émotions ont longtemps été considérées comme des manifestations négatives à contrôler à tout prix, alors qu’elles font partie intégrante de notre histoire. Désormais, elles s’exposent, certaines fois sans limites, mais sont-elles pour autant mieux comprises ? Les adultes, en particulier en milieu scolaire, peuvent aider les enfants et les adolescents à vivre pleinement et sans risque cette dimension fondamentale qui les constitue. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44305
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 64 (Juillet - Août 2020) . - p.8-12[article] Les émotions, voyage au centre de soi [texte imprimé] / Hélène Romano, Auteur . - 2020 . - p.8-12.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 64 (Juillet - Août 2020) . - p.8-12
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Concept ; E:École ; E:Emotion ; E:Enfant ; P:Psychologie du développement ; R:Régulation des émotionsRésumé : Qu’est-ce qu’une émotion ? Comment se construit-elle ? Les émotions ont longtemps été considérées comme des manifestations négatives à contrôler à tout prix, alors qu’elles font partie intégrante de notre histoire. Désormais, elles s’exposent, certaines fois sans limites, mais sont-elles pour autant mieux comprises ? Les adultes, en particulier en milieu scolaire, peuvent aider les enfants et les adolescents à vivre pleinement et sans risque cette dimension fondamentale qui les constitue. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44305 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008873 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L'empathie peut-elle être enseignée aux soignants ? / Bérangère Maeker-Poquet in Soins gérontologie, Vol. 26, n°143 (Mai /Juin 2020)
[article]
Titre : L'empathie peut-elle être enseignée aux soignants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bérangère Maeker-Poquet, Auteur ; Eric Maeker, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 30-33 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Approche humaniste ; E:Emotion ; E:Empathie ; E:Enseignement ; E:Etudiant ; P:Personne humaineRésumé : Les notions d'empathie et de soin font l'objet de nombreuses publications, témoins d'un engouement pour le sujet. Quelles sont les possibilités d'enseignement de l'empathie aux étudiants en médecine et en soins infirmier? Nous pouvons formuler une proposition de définition ainsi qu'une revue de la littérature précisant les effets de l'empathie dans les soins, et l'enseignement envisagé aux étudiants et aux professionnels en poste. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44020
in Soins gérontologie > Vol. 26, n°143 (Mai /Juin 2020) . - p. 30-33[article] L'empathie peut-elle être enseignée aux soignants ? [texte imprimé] / Bérangère Maeker-Poquet, Auteur ; Eric Maeker, Auteur . - 2020 . - p. 30-33.
Langues : Français (fre)
in Soins gérontologie > Vol. 26, n°143 (Mai /Juin 2020) . - p. 30-33
Catégories : Alpha
A:Approche humaniste ; E:Emotion ; E:Empathie ; E:Enseignement ; E:Etudiant ; P:Personne humaineRésumé : Les notions d'empathie et de soin font l'objet de nombreuses publications, témoins d'un engouement pour le sujet. Quelles sont les possibilités d'enseignement de l'empathie aux étudiants en médecine et en soins infirmier? Nous pouvons formuler une proposition de définition ainsi qu'une revue de la littérature précisant les effets de l'empathie dans les soins, et l'enseignement envisagé aux étudiants et aux professionnels en poste. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44020 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005783 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008768 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L'empreinte de la mort dans le soin / Emmanuelle Anthoine in L'aide-soignante, 158 (Juin-juillet 2014)
[article]
Titre : L'empreinte de la mort dans le soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Anthoine, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 29-31 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; E:Emotion ; F:Fin de vie ; I:Infirmière ; R:Relation ; S:StressRésumé : L’abord de la fin de vie d’un patient et les émotions des soignants face à cette réalité dans leur prise en soins au quotidien restent encore trop taboues. Analyse du nécessaire travail sur soi du soignant pour mieux accepter et accompagner la mort de l’Autre, le patient. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26594
in L'aide-soignante > 158 (Juin-juillet 2014) . - p. 29-31[article] L'empreinte de la mort dans le soin [texte imprimé] / Emmanuelle Anthoine, Auteur . - 2014 . - p. 29-31.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > 158 (Juin-juillet 2014) . - p. 29-31
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; E:Emotion ; F:Fin de vie ; I:Infirmière ; R:Relation ; S:StressRésumé : L’abord de la fin de vie d’un patient et les émotions des soignants face à cette réalité dans leur prise en soins au quotidien restent encore trop taboues. Analyse du nécessaire travail sur soi du soignant pour mieux accepter et accompagner la mort de l’Autre, le patient. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26594 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003771 AID Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Energie et émotion en santé mentale au travers des arts martiaux / Julien Gandon in La revue de l'infirmière, 215 (Novembre 2015)
PermalinkL’engagement relationnel : quel risque pour les soignants ? / G. Belouriez in Ethique & Santé, Vol. 21, n°1 (Mars 2024)
PermalinkEnjeux spécifiques dans l’accompagnement des adolescents opérés d’une scoliose / Nathalie Delanian ; Cécile Benita ; Gaëlle Van-Nieuwenborge, in La revue de l'infirmière, 285 (Novembre 2022)
PermalinkPermalinkEnseigner la dimension émotionnelle des soins ? / Emmanuelle Jouet ; Marie-Aude Piot ; Grégoire Billon ; Laurence-Eglantine Simonet in Santé Mentale, 276 (Mars 2023)
PermalinkEntretien avec les proches en vue du don d’organes d’une personne décédée / Florence Vachiéry-Lahaye ; Rahmouna Petit ; Guy-Bernard Lê in Soins, Vol. 68, n°878 (Septembre 2023)
PermalinkL’envahissement des émotions dans nos sociétés contemporaines : faut-il s’en méfier ? / Anne-Cécile Robert in L'observatoire, 102 (Avril 2020)
PermalinkPermalinkEnvironnement : Parler "vrai" du climat aux enfants : sagesse ou inconscience? in En marche, 1644 (Février 2020)
PermalinkUne équipe mobile de psychiatrie du sujet âgé au temps de la pandémie : situations cliniques et ressenti des soignantes / S. Gakou in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 22, n° 131 (Octobre 2022)
PermalinkÉtats d’âme en réanimation COVID-19 : des émotions aux devoirs moraux des acteurs du soin / D. Fourel ; A. Segondi ; Marie-Pierre Delaunay ; C. Gallego in Ethique & Santé, Vol. 18, N°4 (Décembre 2021)
PermalinkEtre un soignant heureux: le défi. Fluidifier les relations et apprivoiser les émotions. / C. Carillo (2009)
PermalinkPermalinkÉvaluation du chariot Snoezelen chez des patients déments sévères hospitalisés en SSR et en SLD / Allemang-Trivalle.A ; K. Belfihadj ; Walus.A ; Bruniaux.G ; Manguin.N ; Villenfin.c ; Cutman.C ; Moulin.E ; Mazeirac.V ; C. Cedat ; Hardy.M-N ; C. Trivalle in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 21, n°121 (Février 2021)
PermalinkExamen de la portée des connaissances sur les concepts du toucher et du massage et de leurs effets sur l’agitation et le stress des personnes âgées hospitalisées atteintes de démence / Corinne Schaub in Recherche en soins infirmiers, 126 (Septembre 2016)
PermalinkPermalinkL'expérience du « CV imagé » en IFSI / Linda Khelifi in Objectif Soins & Management, N°284 (décembre - janvier 2022)
PermalinkPermalinkExplorer la relation soignant-soigné au travers d'un atelier "voix" / René Seiller in La revue de l'infirmière, 215 (Novembre 2015)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkFace à la vulnérabilité / Françoise Taillens in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 4 (avril 2011)
PermalinkPermalinkFaire son deuil, vivre un chagrin: un guide pour les proches et les professionnels / M. Keirse (2005)
PermalinkFaire son deuil, vivre un chagrin: un guide pour les proches et les professionnels / M. Keirse (2005)
PermalinkDe la fatigue émotionnelle à la fatigue compassionnelle / Philippe Zawieja in Santé Mentale, 213 (Décembre 2016)
PermalinkFaut-il être une bonne mère pour être tendre ? / Christophe Janssen in Santé Mentale, 280 (Septembre 2023)
PermalinkFigures de la souffrance et du deuil des soignants / Blandine Chemin-Sauque in Soins Pédiatrie/Puériculture, 304 (Septembre - Octobre 2018)
PermalinkPermalinkFocus sur le vécu émotionnel et psychologique des soignants en soins palliatifs pédiatriques / Julie Cano Chervel ; Claire Van Pevenage in Soins Palliatifs.be, 61 (Décembre 2023)
PermalinkPermalinkLe "frisbee écrit", pour engager la rencontre / Bogdan PAVLOVICI in Santé Mentale, 272 (Novembre 2022)
PermalinkPermalinkGeorges Vigarello : « Nous vivons dans un monde plus sensible » / Tom Umbdenstock in Sciences Humaines, 352 (Novembre 2022)
PermalinkGérer les émotions au bloc opératoire / Marc Koehler in Inter Bloc, Tome XXXIV, 4 (Octobre-Décembre 2015)
PermalinkGérer les émotions pour des équipes de soins plus cohésitives et performantes / J Quoidbach in Hospitals.be, 3 (- 2010)
PermalinkPermalinkPermalinkLa gestion des émotions : un enjeu pour la prise de décision / Carole Sylvestre-Caristan in Soins cadres, Vol. 33, n° 150 (Mars 2024)
PermalinkLa gestion des émotions du manager / François GIRAUD-ROCHON in Soins cadres, Vol. 33, n° 150 (Mars 2024)
PermalinkLa gestion des risques liés aux décès en gériatrie / Christophe BERANGER in Soins gérontologie, 128 (Novembre - Décembre 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes grandes émotions pendant la grossesse / Benoît Le goedec in Les dossiers de l'obstétrique, vol. 47, 501 (Juin 2020)
PermalinkLes grands piliers de l'apprentissage / Marc Olano in Sciences Humaines, 296S (Septembre - Octobre 2017)
PermalinkPermalinkGuérir: le stress, l'anxiété et la dépression sans médicaments ni psychanalyse / D. Servan-schreber (2003)
PermalinkPermalinkL'histoire de vie en Ehpad, un outil de travail / C Neyen in Soins gérontologie, 93 (janv/févr 2012)
PermalinkPermalinkHumaniser la formation pour humaniser le soin...et inversément / Marie-Noëlle Lovenfosse in Info nursing, 200 (Juillet - Septembre 2021)
PermalinkPermalinkPermalinkImpact émotionnel de la covid-19 chez les infirmières / Dan Lecocq ; et al. in Santé Mentale, 276 (Mars 2023)
PermalinkPermalinkimpact psychologique et comportemental du travail en unité de soins palliatifs sur les médecins internes / Emilie Luethi in Revue internationale de soins palliatifs, Vol.28, 2 (Août 2013)
PermalinkImpact psychologique de la contention lors des soins / Carla De Stefano in Soins, Vol. 69, n°882 (Janvier - Février 2024)
PermalinkImpacts d’un deuil personnel face aux exigences de la rencontre / Sandrine CHARRIER in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 133 ([01/06/2018])
PermalinkImportance des émotions et des normes masculines dans l’accompagnement du patient en situation d’obésité / Alexandre Lemonnier in Pratiques en nutrition, n°65 (Janvier-mars 2021)
PermalinkPermalinkL’infirmière face à une crise émotionnelle aiguë [Fiches Urgences] / Aymeric Lapp in La revue de l'infirmière, 201 (Mai 2014)
PermalinkL'influence des photographies de presse dites fortes chez les enfants (8-12 ans). Doit-on tout leur donner à voir? / A. Penasse (2009)
PermalinkL'intégration des arts à la formation initiale infirmière / Caroline Abarnou ; Cécile Racine ; Véronique Rifaat ; Nathalie Jaulin ; Carole Sardou in Perspective soignante, 78 (Décembre 2023)
PermalinkL’intelligence émotionnelle au cœur de la formation initiale / Ludovic Dudous ; Estelle Gorlier ; Anne Papas in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n°291 (Mai 2023)
PermalinkIntelligence émotionnelle, formation et management / P.C. Kossanyi in Objectif Soins & Management, 95 (avril 2001)
PermalinkIntelligence émotionnelle et management: comprendre et utiliser la force des émotions / I. Kotsou (2012)
PermalinkIntelligence émotionnelle et management des soins / D Szeliga in Objectif Soins & Management, 220 (Novembre 2013)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkIntérêt d'une psychanalyse adaptée dans les troubles du comportement alimentaire. / JM Huet in Pratiques en nutrition, 29 (janv/mars 2012)
PermalinkInterférences des émotions dans l’apprentissage / André Giordan in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 64 (Juillet - Août 2020)
PermalinkInterruption volontaire de grossesse : une prise en charge intense / Héloise Rambert in L'infirmière magazine, 413 (Mars 2020)
PermalinkINTERVIEW Et si la vie commençait à l’âge de la retraite ? / Pascale Gruber in ABD, 62/4 (Juillet-Août 2019)
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PermalinkPermalink" Je ne sais plus quoi faire pour mon fils" / Anne-Laure Drainville in Santé Mentale, 258 (Mai 2021)
Permalink" Je voudrais juste que tout s'arrête... " / Christophe Malinowski in Santé Mentale, 280 (Septembre 2023)
PermalinkLe jeune enfant et les écrans / Marie-Odile DOMINGUES in Les dossiers de l'obstétrique, 479 (Avril 2018)
PermalinkJouer avec les émotions : l'atelier «Feelings» / Christelle Paillard in Santé Mentale, 235 (Février 2019)
PermalinkLe jugement clinique de l’infirmière de triage aux urgences / Alison Perdichizzi in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 116, 07/08 (Juillet-Aout 2023)
PermalinkLe leader clairvoyant offre une toute autre expérience de travail / Christophe Lo Giudice in HR.Square, 1 (Décembre 2014)
PermalinkPermalinkLa lente reconnaissance des affects au travail / Aurélie Jeantet in Sciences Humaines, 352 (Novembre 2022)
PermalinkLorsque la vulnérabilité du thérapeute rencontre celle du patient / Corinne Sisoix in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 133 ([01/06/2018])
PermalinkPermalinkLe management de proximité et les émotions au travail / Pierre-Philippe Dujardin in Soins cadres, 111 (Mai 2019)
PermalinkPermalinkPermalinkMédiation animale en psychiatrie : L'équithérapeute est un passeur / Bonardot, Brigitte in Santé Mentale, 255 (1 février 2021)
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