Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 03/06 à Tournai : Fermé ce lundi (maladie), ouvert à 9h30 mercredi.
Semaine du 10/06 à Tournai : FERMÉ CE LUNDI ! (maladie).
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Catégories
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L'insertion socioprofessionnelle des personnes migrantes : constats, actions et perspectives / Christophe Mairesse in L'observatoire, 113 (Janvier 2023)
[article]
Titre : L'insertion socioprofessionnelle des personnes migrantes : constats, actions et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Mairesse Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 43-47 Note générale : Issu du dossier :"Quel accès à l'emploi pour les publics plus fragiles ?" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; C:Compétence professionnelle ; D:Discrimination ; I:Immigration et émigration ; I:Insertion professionnelle ; M:Migrant ; P:Politique publique ; R:Reconnaissance ; T:Travail (emploi)Résumé : "De nombreux obstacles liés à la connaissance de la langue, la reconnaissance de leurs compétences et diplômes, aux difficultés d'intégration, aux préjugés, voire aux discriminations, rendent l'accès à l'emploi plus complexe pour les personnes étrangères, en particulier pour celles en provenance d'un pays hors Union Européenne. Des avancées restent nécessaires à différents niveaux. Sur le terrain, des initiatives existent cependant depuis plusieurs années, tel le service d'insertion socioprofessionnelle du CRIPEL qui allie accompagnements individuels et séances collectives pour lever ces obstacles et mener à l'emploi." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51414
in L'observatoire > 113 (Janvier 2023) . - p. 43-47[article] L'insertion socioprofessionnelle des personnes migrantes : constats, actions et perspectives [texte imprimé] / Christophe Mairesse . - 2023 . - p. 43-47.
Issu du dossier :"Quel accès à l'emploi pour les publics plus fragiles ?"
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 113 (Janvier 2023) . - p. 43-47
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; C:Compétence professionnelle ; D:Discrimination ; I:Immigration et émigration ; I:Insertion professionnelle ; M:Migrant ; P:Politique publique ; R:Reconnaissance ; T:Travail (emploi)Résumé : "De nombreux obstacles liés à la connaissance de la langue, la reconnaissance de leurs compétences et diplômes, aux difficultés d'intégration, aux préjugés, voire aux discriminations, rendent l'accès à l'emploi plus complexe pour les personnes étrangères, en particulier pour celles en provenance d'un pays hors Union Européenne. Des avancées restent nécessaires à différents niveaux. Sur le terrain, des initiatives existent cependant depuis plusieurs années, tel le service d'insertion socioprofessionnelle du CRIPEL qui allie accompagnements individuels et séances collectives pour lever ces obstacles et mener à l'emploi." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51414 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009788 OBS Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L’intelligence émotionnelle au cœur de la formation initiale / Ludovic Dudous ; Estelle Gorlier ; Anne Papas in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n°291 (Mai 2023)
[article]
Titre : L’intelligence émotionnelle au cœur de la formation initiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Dudous, Auteur ; Estelle Gorlier, Auteur ; Anne Papas, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 29-31 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:compétence émotionnelle ; C:Compétence professionnelle ; E:Emotion ; E:Evaluation des acquis scolaires ; I:Institut de formation en soins infirmiers (ifsi) ; I:Intelligence émotionnelle ; S:SoinsRésumé : Tout soin est un soin relationnel. Il n’y a pas de soin sans émotion et il n’y a pas d’émotion sans mouvement, la relation est continuelle et dynamique. C’est une rencontre entre deux individus et les différentes émotions qui les traversent à ce moment précis. Comment développe-t-on à l’Institut de formation en soins infirmiers (Ifsi)-Institut de formation d’aides-soignants (Ifas) de la Pitié-Salpêtrière, à Paris, les compétences émotionnelles des apprenants au cours de leur formation initiale ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52253
in La revue de l'infirmière > Vol. 72, n°291 (Mai 2023) . - p. 29-31[article] L’intelligence émotionnelle au cœur de la formation initiale [texte imprimé] / Ludovic Dudous, Auteur ; Estelle Gorlier, Auteur ; Anne Papas, Auteur . - 2023 . - p. 29-31.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > Vol. 72, n°291 (Mai 2023) . - p. 29-31
Catégories : Alpha
C:compétence émotionnelle ; C:Compétence professionnelle ; E:Emotion ; E:Evaluation des acquis scolaires ; I:Institut de formation en soins infirmiers (ifsi) ; I:Intelligence émotionnelle ; S:SoinsRésumé : Tout soin est un soin relationnel. Il n’y a pas de soin sans émotion et il n’y a pas d’émotion sans mouvement, la relation est continuelle et dynamique. C’est une rencontre entre deux individus et les différentes émotions qui les traversent à ce moment précis. Comment développe-t-on à l’Institut de formation en soins infirmiers (Ifsi)-Institut de formation d’aides-soignants (Ifas) de la Pitié-Salpêtrière, à Paris, les compétences émotionnelles des apprenants au cours de leur formation initiale ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52253 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006673 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009939 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L’intérêt de la simulation dans l’exercice de la profession d’infirmier de bloc opératoire / Justine Dague in Inter Bloc, Tome XXXVIII, 3 (Juillet - Septembre 2019)
[article]
Titre : L’intérêt de la simulation dans l’exercice de la profession d’infirmier de bloc opératoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Dague, Auteur ; Lorène Lancel, Auteur ; Nathalie Le Carboulec, Auteur ; Thibault Robin, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.164-166 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Bénéfice thérapeutique ; B:Bloc opératoire ; C:Compétence professionnelle ; E:Enjeu ; F:Formation continue ; S:Simulation (enseignement par simulation clinique) ; S:Soins d'urgenceRésumé : La simulation est un outil d’apprentissage de plus en plus répandu dans les formations initiales ou continue de santé. Certaines s’adressent plus spécifiquement aux Ibode. Cependant, ces professionels disposent-ils d’un contenu de formation adapté à leurs spécificités d’exercice face aux situations d’urgence ? Quels peuvent être les enjeux d’une telle préparation ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42041
in Inter Bloc > Tome XXXVIII, 3 (Juillet - Septembre 2019) . - p.164-166[article] L’intérêt de la simulation dans l’exercice de la profession d’infirmier de bloc opératoire [texte imprimé] / Justine Dague, Auteur ; Lorène Lancel, Auteur ; Nathalie Le Carboulec, Auteur ; Thibault Robin, Auteur . - 2019 . - p.164-166.
Langues : Français (fre)
in Inter Bloc > Tome XXXVIII, 3 (Juillet - Septembre 2019) . - p.164-166
Catégories : Alpha
B:Bénéfice thérapeutique ; B:Bloc opératoire ; C:Compétence professionnelle ; E:Enjeu ; F:Formation continue ; S:Simulation (enseignement par simulation clinique) ; S:Soins d'urgenceRésumé : La simulation est un outil d’apprentissage de plus en plus répandu dans les formations initiales ou continue de santé. Certaines s’adressent plus spécifiquement aux Ibode. Cependant, ces professionels disposent-ils d’un contenu de formation adapté à leurs spécificités d’exercice face aux situations d’urgence ? Quels peuvent être les enjeux d’une telle préparation ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42041 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008504 INT Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Intervenir sur les facteurs de risque de maltraitance infantile : quelle aisance chez les professionnels français de prévention précoce ? / Thomas Saïas in Recherche en soins infirmiers, 138 (Septembre 2019)
[article]
Titre : Intervenir sur les facteurs de risque de maltraitance infantile : quelle aisance chez les professionnels français de prévention précoce ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Saïas ; Samantha Kargakos ; Julie Poissant Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 43-52 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.138.0043 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence professionnelle ; C:Compétence relationnelle ; F:Facteur de risque ; F:France ; M:Maltraitance ; M:Maltraitance infantile ; P:Prévention ; R:Relation soignant-famille ; S:Service d'intervention précoce ; S:Soins infirmiers à domicileRésumé : La recherche portant sur la prévention de la maltraitance est limitée depuis 40 ans en champ expérimental. Si l’on sait comment des actions à domicile peuvent contribuer à limiter les situations de mauvais traitement aux enfants, on ne connait pas les enjeux liés à la réplication de ces résultats dans les soins courants. Cette étude avait pour objectif d’identifier, dans les services publics français, comment les professionnels de prévention abordent les facteurs de risque de maltraitance avec les familles, et avec quelle aisance. À travers ces notions, ce sont les compétences professionnelles qui sont interrogées, à la lumière des missions confiées à ces professionnels de prévention. Les résultats montrent que, au-delà d’une forme de polyvalence leur permettant d’aborder un large spectre de sujets avec les familles, les intervenants de prévention se déclarent très peu à l’aise pour traiter les sujets d’intimité familiale, de psychopathologie ou de violence envers les enfants. Les implications concernant les politiques de prévention de la maltraitance sont discutées. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42465
in Recherche en soins infirmiers > 138 (Septembre 2019) . - p. 43-52[article] Intervenir sur les facteurs de risque de maltraitance infantile : quelle aisance chez les professionnels français de prévention précoce ? [texte imprimé] / Thomas Saïas ; Samantha Kargakos ; Julie Poissant . - 2019 . - p. 43-52.
https://doi.org/10.3917/rsi.138.0043
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 138 (Septembre 2019) . - p. 43-52
Catégories : Alpha
C:Compétence professionnelle ; C:Compétence relationnelle ; F:Facteur de risque ; F:France ; M:Maltraitance ; M:Maltraitance infantile ; P:Prévention ; R:Relation soignant-famille ; S:Service d'intervention précoce ; S:Soins infirmiers à domicileRésumé : La recherche portant sur la prévention de la maltraitance est limitée depuis 40 ans en champ expérimental. Si l’on sait comment des actions à domicile peuvent contribuer à limiter les situations de mauvais traitement aux enfants, on ne connait pas les enjeux liés à la réplication de ces résultats dans les soins courants. Cette étude avait pour objectif d’identifier, dans les services publics français, comment les professionnels de prévention abordent les facteurs de risque de maltraitance avec les familles, et avec quelle aisance. À travers ces notions, ce sont les compétences professionnelles qui sont interrogées, à la lumière des missions confiées à ces professionnels de prévention. Les résultats montrent que, au-delà d’une forme de polyvalence leur permettant d’aborder un large spectre de sujets avec les familles, les intervenants de prévention se déclarent très peu à l’aise pour traiter les sujets d’intimité familiale, de psychopathologie ou de violence envers les enfants. Les implications concernant les politiques de prévention de la maltraitance sont discutées. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42465 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005676 REC Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008578 REC Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
[article]
Titre : IPA aux urgences, premières esquisses Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Renaud Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 18-19 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité professionnelle ; C:Compétence professionnelle ; C:Condition de travail ; I:Infirmière de pratique avancée ; R:Rôle ; S:Service des urgences ; S:StatutRésumé : Les premières infirmières en pratique avancée (IPA) aux urgences doivent entrer en formation à la rentrée 2021, et des groupes de travail planchent actuellement au ministère de la Santé sur les activités qui leur seront confiées. Des réflexions qui restent encore entourées d’un certain mystère…
Qu’il aura été difficile l’avènement des IPA aux urgences ! Annoncée en septembre 2019 dans le « Pacte de refondation des urgences » de l’ex-ministre de la Santé Agnès Buzyn, cette cinquième mention au diplôme d’infirmière en prati que avancée (après les pathologies...
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45731
in L'infirmièr.e > n°5 (Février 2021) . - p. 18-19[article] IPA aux urgences, premières esquisses [texte imprimé] / Adrien Renaud . - 2021 . - p. 18-19.
Langues : Français (fre)
in L'infirmièr.e > n°5 (Février 2021) . - p. 18-19
Catégories : Alpha
A:Activité professionnelle ; C:Compétence professionnelle ; C:Condition de travail ; I:Infirmière de pratique avancée ; R:Rôle ; S:Service des urgences ; S:StatutRésumé : Les premières infirmières en pratique avancée (IPA) aux urgences doivent entrer en formation à la rentrée 2021, et des groupes de travail planchent actuellement au ministère de la Santé sur les activités qui leur seront confiées. Des réflexions qui restent encore entourées d’un certain mystère…
Qu’il aura été difficile l’avènement des IPA aux urgences ! Annoncée en septembre 2019 dans le « Pacte de refondation des urgences » de l’ex-ministre de la Santé Agnès Buzyn, cette cinquième mention au diplôme d’infirmière en prati que avancée (après les pathologies...
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45731 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005963 INF Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible L’ISP, officier et soignant : deux visions pour une prise en charge optimale - / Déborah Fradin in Soins, n°879 (Octobre 2023)
PermalinkLe jeu dans la formation continue des aides-soignants : un révélateur de compétences / Garry Laudren in L'aide-soignante, Vol. 37, n°252 (Décembre 2023)
PermalinkPermalinkLeadership et collaboration des infirmiers en pratique avancée / Marine Bourgninaud ; Lise Mantisi in Soins cadres, Vol. 33, n°149 (Février 2024)
PermalinkLa lecture critique d'articles scientifiques / Catherine Augustyniak in L'infirmière magazine, 400 (Janvier 2019)
PermalinkLa loi relative à la qualité de la pratique des soins de santé / Solange Tastenoye in Médi Sphère, 639 (10 octobre 2019)
PermalinkMais que font les infirmiers en pratique avancée ? / Ronan Lemesle in Santé Mentale, 283 (Décembre 2023)
PermalinkMaîtrise des coûts liés à l’activité robotique, une compétence du cadre Ibode / Stéphane Paré in Inter Bloc, Tome XXXIX, 1 (Janvier-Mars 2020)
PermalinkLe management face à l’évolution du métier d’aide-soignant / Christine Beugin-Mialon in Soins cadres, Vol. 31, n° 140 (Décembre 2022)
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PermalinkPermalinkLa méga boîte à outils du manager leader (2016)
PermalinkLa mobilité internationale, catalyseur de compétences : l’exemple du Royaume-Uni / Audrey Chays-Amania in La revue de l'infirmière, 272 (Juin-Juillet 2021)
PermalinkMon hôpital a plein d’incroyables talents / Patrick Javel in Soins cadres, Vol. 32, n° 143 (Mai 2023)
PermalinkLa nouvelle ingénierie aide-soignante : simple actualisation des compétences ou réelle avancée ? / Michel Joubard in L'aide-soignante, Vol. 35, n°229 (Août 2021)
PermalinkDe nouvelles modalités d’évaluation pour les élèves aides-soignants / Carole Royer in L'aide-soignante, Vol. 35, n°229 (Août 2021)
PermalinkL’observation, une compétence phare de la future infirmière puéricultrice / Marina Jehan in Soins Pédiatrie/Puériculture, 314 (Mai / Juin 2020)
PermalinkL’observation comportementale Nidcap / Céline Prout in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 45, n°336 (Janvier - Février 2024)
PermalinkUne offre de soins en périnatalité et un exercice de la profession singuliers / Elisabeth Lyonnais in Vocation Sage-Femme, 138 (Mai-Juin 2019)
PermalinkOrganisations hospitalières et nouveaux métiers paramédicaux / Fabienne Grisoni in Soins cadres, 110 (Mars 2019)
PermalinkPermalinkLes paradoxes de la reconnaissance du travail du directeur des soins / Catherine Muller in Soins cadres, 102 (Mai 2017)
PermalinkParticipation des patients à la formation continue des professionnels / Jean-Charles Verheye in Soins, 812 (Janvier/Février 2017)
PermalinkPatients lourdement dépendants, une pression partagée pour les professionnels et les proches aidants ? / Véronique Curt in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 153 (Juin 2023)
PermalinkPlaidoyer pour former les aides-soignants et innover / Alexis Bataille in L'aide-soignante, Vol. 37, n°252 (Décembre 2023)
PermalinkPermalinkLa plus-value de l'IPA, de la recherche aux soins / Malasi Sonethavy in Objectif Soins & Management, 290 (Décembre 2022 - Janvier 2023)
PermalinkLe pôle supervision du service de santé et de secours médical / Florian Loosli in Soins, n°879 (Octobre 2023)
PermalinkPositionnement infirmier dans les Criavs et rôle de la documentation spécialisée / Baptiste Oriez in Soins, n°863 (Mars 2022)
Permalink« La pratique avancée est fondée sur des soins infirmiers génériques forts » / Yasmina Ouharzoune in La revue de l'infirmière, 248 (Février 2019)
PermalinkPratique avancée infirmière : c'est parti! / Jérôme Morisset in Santé Mentale, Hors-Série (Août 2018)
PermalinkLa pratique infirmière avancée à un tournant. [Pour un meilleur encadrement législatif de la pratique avancée] / Alexandra Breaud in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 112, 12 (Décembre 2019)
PermalinkLa pratique des sages-femmes : une activité en mutation / Observatoire national de la démographie des professions de santé (France) in Les dossiers de l'obstétrique, 492 (Juin 2019)
PermalinkPratiques exemplaires: Adaptation et résilience dans les soins palliatifs et en oncologie / Shota Dzemaili in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol 113, 6 (Juin 2020)
Permalink« Les préjugés liés à l’âge privent de précieux talents » / Christophe Lo Giudice in HR.Square, 38 (Janvier-février 2021)
PermalinkLe premier congrès en ligne de l'ASI, en direct de Zurich : la compétence infirmière, du patient au leadership / Alexandra Breaud in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 114, 06 (Juin 2021)
PermalinkLa prescription, regards de professionnels de santé / Christophe Debout in Soins, 809 (Octobre 2016)
PermalinkPrise en charge de la femme périménopausée par la sage-femme / Joséphine Aussedat in Vocation Sage-Femme, 116 (Septembre-Octobre 2015)
PermalinkUn projet pédagogique transversal d'accompagnement à la démarche réflexive en formation initiale infirmière / Gwenaëlle Claire in Perspective soignante, Numéro 73 (Avril 2022)
PermalinkLa psychologie interculturelle en pratiques (2019)
PermalinkLe psychotraumatisme, conséquence des violences subies / Christelle Fourneau in La revue de l'infirmière, Vol. 73, n°297 (Janvier 2024)
PermalinkQualité des soins et sécurité des patients : un nouvel outil pour l'évaluation clinique infirmière structurée / Ricardo Salgado in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 116, 10 (Octobre 2023)
PermalinkQuand des équipes de réanimation et d’anesthésie pédiatrique simulent ensemble / Christian Dransart ; Marielle Picard in La revue de l'infirmière, 288 (Février 2023)
PermalinkQuel est l'impact de l'élaboration et l'uniformisation d'un plan de formation sur l'organisation? / Maëlle Helbois
PermalinkPermalinkUn rapprochement indispensable entre instituts de formation et lieux de stage / Isabelle Grandin in Soins cadres, Vol. 31, n° 140 (Décembre 2022)
PermalinkReconnaissance professionnelle. Faire savoir ce que l'on vaut / Lisette Gries in L'infirmière magazine, 409 (Novembre 2019)
PermalinkPermalinkRéflexions sur le cas Vincent Lambert : quelles conséquences de cette polémique pour les patients gériatriques et la gériatrie ? / Robert Moulias in La revue de gériatrie, Vol. 45, 1 (Janvier 2020)
PermalinkRegard critique sur la réforme de la formation des aides-soignantes : le cas des Ehpad / Jingyue Xing-Bongioanni in Soins cadres, Vol. 31, n° 140 (Décembre 2022)
PermalinkUne réingénierie aide-soignante aux deux visages / Anne Probst in Soins cadres, Vol. 31, n° 140 (Décembre 2022)
PermalinkLa responsabilité juridique de l’infirmier en pratique avancée / Emmanuelle Mel in Soins, 835 (Mai 2019)
PermalinkRessources personnelles utilisées par les infirmiers inscrits dans un cursus en pratique avancée lors de la pandémie de coronavirus en France : une recherche mixte séquentielle / Marie-Charlotte Druart in Recherche en soins infirmiers, 148 (Mars 2022)
PermalinkRetour d’expérience : coordonner et structurer la recherche paramédicale / Sonia Guillouët in Objectif Soins & Management, 250 (Novembre 2016)
PermalinkRetour d’expérience sur une évaluation des compétences par objectifs structurés / Yamina Lazzoun in Soins cadres, 117 (Février 2020)
Permalink« La révision du métier socle est bien prévue » / Agnès BUZYN in L'infirmière libérale magazine, 346 (Avril 2018)
PermalinkRôle de l’Ibode lors d’une lobectomie pulmonaire assistée par robot / Sofia Mestour in Inter Bloc, Tome XXXIX, 1 (Janvier-Mars 2020)
PermalinkLe rôle de l’infirmière praticienne spécialisée en constante évolution depuis 15 ans / Christine Laliberté in La gérontoise, Vol.30, 1 (Automne 2019)
PermalinkLa sage-femme : un métier, des compétences / Sophie Guillaume in Les dossiers de l'obstétrique, vol. 49, 522 (Avril 2022)
PermalinkLa simulation au service de l’acquisition des compétences infirmières / André FREITAS in Soins cadres, Supplément N°106 (Mai 2018)
PermalinkPermalinkStagiaire infirmier ou étudiant (infirmier) jobiste : quelles différences ? / Miguel Lardennois in Info nursing, 208 (Juillet - Septembre 2023)
PermalinkLes sujets âgés hospitalisés en soins de longue durée rédigent-ils des directives anticipées et désignent-ils une personne de confiance ? / S. Ramda in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 94 (Août 2016)
PermalinkLa télémédecine en France, du concept à la pratique / Dominique Le Boeuf in Soins, 810 (Novembre 2016)
PermalinkLe télésuivi des plaies chroniques traitées au domicile / Nicolas Schinkel in Soins, 810 (Novembre 2016)
PermalinkPermalinkTests de concordance de script comme outil d’évaluation de séances d’apprentissage au raisonnement clinique : intérêt dans la formation en stage de gériatrie des étudiants hospitaliers / Laure Joly in La revue de gériatrie, Vol. 44, 9 (Novembre 2019)
PermalinkPermalinkPermalinkUn tutorat original des étudiants infirmiers au bloc opératoire / Jacques Godot in Inter Bloc, Tome XXXVI, Hors Série (Mai 2017)
PermalinkUnicancer crée un label d'excellence pour les infirmières libérales / Laure Martin in L'infirmièr.e, N°43 (Avril 2024)
PermalinkValidation du système de codage des quatre habitudes pour l'évaluation des compétences relationnelles en maïeutique / Gwendoline Blanc in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol.19, n°4 (Juillet/août 2020)
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