Partenariat patient : partage d’expérience dans le cas d’une crise vaso-occlusive drépanocytaire / Lucie Loiret ; Laura Marquet ; Bertrand Lioger ; Katia Stankovic Stojanovic in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 289 (Mars 2023)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > Vol. 72, n° 289 (Mars 2023) . - p. 45-48 Titre : Partenariat patient : partage d’expérience dans le cas d’une crise vaso-occlusive drépanocytaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Loiret ; Laura Marquet ; Bertrand Lioger ; Katia Stankovic Stojanovic Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 45-48 Note générale : https://doi.org/10.1016/j.revinf.2023.02.018 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Confiance ; C:Coopération ; D:Drépanocytose ; P:Patient partenaire Résumé : Le partenariat patient est une approche nouvelle où le patient, par son savoir acquis de son expérience avec la maladie, est partie prenante des décisions de soins, de l’organisation du système de santé et des choix en termes de politique de santé. Une équipe du centre hospitalier de Blois (41) a pu partager l’expérience de partenariat patient au cours de l’analyse d’une situation médicale complexe face à un jeune homme drépanocytaire en crise vaso-occlusive. Elle rapporte ici cette expérience nouvelle et enrichissante. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52021 [article] Partenariat patient : partage d’expérience dans le cas d’une crise vaso-occlusive drépanocytaire [texte imprimé] / Lucie Loiret ; Laura Marquet ; Bertrand Lioger ; Katia Stankovic Stojanovic . - 2023 . - p. 45-48. https://doi.org/10.1016/j.revinf.2023.02.018 Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > Vol. 72, n° 289 (Mars 2023) . - p. 45-48 Catégories : Alpha C:Confiance ; C:Coopération ; D:Drépanocytose ; P:Patient partenaire Résumé : Le partenariat patient est une approche nouvelle où le patient, par son savoir acquis de son expérience avec la maladie, est partie prenante des décisions de soins, de l’organisation du système de santé et des choix en termes de politique de santé. Une équipe du centre hospitalier de Blois (41) a pu partager l’expérience de partenariat patient au cours de l’analyse d’une situation médicale complexe face à un jeune homme drépanocytaire en crise vaso-occlusive. Elle rapporte ici cette expérience nouvelle et enrichissante. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52021

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M006639	REV	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T009906	REV	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Retour d’expérience sur la mise en œuvre d’un jeu digital narratif en formation infirmière / Matthieu Luraud ; Lucie Aubert-Loiret ; Bertrand Lioger in Soins, Vol. 70, n°894 (Avril 2025)

Public ISBD [article]  inSoins > Vol. 70, n°894 (Avril 2025) . - p. 49-53 Titre : Retour d’expérience sur la mise en œuvre d’un jeu digital narratif en formation infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthieu Luraud, Auteur ; Lucie Aubert-Loiret, Auteur ; Bertrand Lioger, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 49-53 Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Application numérique ; A:Apprentissage ; D:Dispositif pédagogique ; E:Etudiant en soins infirmiers ; I:Institut de formation en soins infirmiers (ifsi) ; J:Jeu en ligne ; P:Partage d'expérience ; P:Pédagogie active ; P:Pratique narrative ; R:Raisonnement clinique ; S:Soins infirmiers en psychiatrie Résumé : L’apprentissage du raisonnement clinique en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) est un enjeu fondamental. Alors que l’outil numérique est devenu central en andragogie, l’Ifsi de Blois a tenté la conception et la mise en œuvre d’un jeu numérique narratif ayant pour objectif d’introduire une consigne de travail de raisonnement clinique centré sur un épisode de soins en psychiatrie avec une bonne satisfaction des étudiants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57232 [article] Retour d’expérience sur la mise en œuvre d’un jeu digital narratif en formation infirmière [texte imprimé] / Matthieu Luraud, Auteur ; Lucie Aubert-Loiret, Auteur ; Bertrand Lioger, Auteur . - 2025 . - p. 49-53. Langues : Français (fre) in Soins > Vol. 70, n°894 (Avril 2025) . - p. 49-53 Catégories : Alpha A:Application numérique ; A:Apprentissage ; D:Dispositif pédagogique ; E:Etudiant en soins infirmiers ; I:Institut de formation en soins infirmiers (ifsi) ; J:Jeu en ligne ; P:Partage d'expérience ; P:Pédagogie active ; P:Pratique narrative ; R:Raisonnement clinique ; S:Soins infirmiers en psychiatrie Résumé : L’apprentissage du raisonnement clinique en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) est un enjeu fondamental. Alors que l’outil numérique est devenu central en andragogie, l’Ifsi de Blois a tenté la conception et la mise en œuvre d’un jeu numérique narratif ayant pour objectif d’introduire une consigne de travail de raisonnement clinique centré sur un épisode de soins en psychiatrie avec une bonne satisfaction des étudiants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57232

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M007105	SOI	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T010614	SOI	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

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