Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 03/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 10/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 27/05 à Tournai : mardi : ouvert à 10h00.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30. Fermé mercredi et vendredi.
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S'entraîner aux calculs de doses et de débits (2020)
Titre : S'entraîner aux calculs de doses et de débits : UE 4.4 et 2.11 Type de document : texte imprimé Mention d'édition : 2e éd. Année de publication : 2020 Importance : 183 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-66127-9 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Calcul de doses et de débits ; C:Cas clinique ; E:Etudiant en soins infirmiers ; M:MédicamentIndex. décimale : 615.14 Résumé : Le cahier d'exercices pour réussir ses calculs de doses et de débit infirmiers
Destiné aux étudiants infirmiers, ce livre d'exercices propose tout l’entraînement nécessaire à la réussite de vos calculs de doses et de débits durant les 3 années d'études en IFSI. Vous validerez ainsi les UE 4.4 "Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical" (semestres 2, 4 et 5) et 2.11, "Pharmacologie et thérapeutiques" (semestres 1 et 5) grâce à :
200 exercices organisés par types de calculs : conversions et proportionnalités ; concentrations et calculs de doses ; calculs de débits ; pousse-seringues électriques ;
des conseils pratiques pour progresser dans vos révisions ;
10 situations cliniques pour vous entraîner avec des situations concrètes possiblement rencontrées en stages.
Pour chaque corrigé, plusieurs méthodes de résolution sont proposées, afin que l'étudiant choisisse celle qui lui convient le mieux.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50724 S'entraîner aux calculs de doses et de débits : UE 4.4 et 2.11 [texte imprimé] . - 2e éd. . - 2020 . - 183 p.
ISBN : 978-2-311-66127-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
C:Calcul de doses et de débits ; C:Cas clinique ; E:Etudiant en soins infirmiers ; M:MédicamentIndex. décimale : 615.14 Résumé : Le cahier d'exercices pour réussir ses calculs de doses et de débit infirmiers
Destiné aux étudiants infirmiers, ce livre d'exercices propose tout l’entraînement nécessaire à la réussite de vos calculs de doses et de débits durant les 3 années d'études en IFSI. Vous validerez ainsi les UE 4.4 "Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical" (semestres 2, 4 et 5) et 2.11, "Pharmacologie et thérapeutiques" (semestres 1 et 5) grâce à :
200 exercices organisés par types de calculs : conversions et proportionnalités ; concentrations et calculs de doses ; calculs de débits ; pousse-seringues électriques ;
des conseils pratiques pour progresser dans vos révisions ;
10 situations cliniques pour vous entraîner avec des situations concrètes possiblement rencontrées en stages.
Pour chaque corrigé, plusieurs méthodes de résolution sont proposées, afin que l'étudiant choisisse celle qui lui convient le mieux.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50724 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006468 610.73_002/046 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible S'initier à la démarche de recherche en IFSI / Béatrice Perel in Objectif Soins & Management, 258 (Septembre 2017)
[article]
Titre : S'initier à la démarche de recherche en IFSI Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Perel ; Nathalie Fort Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 40-47 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Documentation ; E:Enseignement en soins infirmiers ; E:Etudiant en soins infirmiers ; F:Formation ; R:Recherche biomédicaleRésumé : La recherche, indispensable à l'avancée des disciplines contribue à développer l'identité de la profession d'infirmier et constitue un enjeu majeur pour les acteurs de santé. C'est dans cette perspective que l'IFSI Le Vinatier a accompagné ses étudiants en sons infirmiers à travers une démarche pédagogique novatrice, expliquée ici, et s'est penché sur la perception de ce travail par les étudiants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37160
in Objectif Soins & Management > 258 (Septembre 2017) . - p. 40-47[article] S'initier à la démarche de recherche en IFSI [texte imprimé] / Béatrice Perel ; Nathalie Fort . - 2017 . - p. 40-47.
Langues : Français (fre)
in Objectif Soins & Management > 258 (Septembre 2017) . - p. 40-47
Catégories : Alpha
D:Documentation ; E:Enseignement en soins infirmiers ; E:Etudiant en soins infirmiers ; F:Formation ; R:Recherche biomédicaleRésumé : La recherche, indispensable à l'avancée des disciplines contribue à développer l'identité de la profession d'infirmier et constitue un enjeu majeur pour les acteurs de santé. C'est dans cette perspective que l'IFSI Le Vinatier a accompagné ses étudiants en sons infirmiers à travers une démarche pédagogique novatrice, expliquée ici, et s'est penché sur la perception de ce travail par les étudiants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37160 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007606 OBJ Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Santé communautaire Des projets ludiques au Paléo. / Laetitia Genoud in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 112, 5 (Mai 2019)
[article]
Titre : Santé communautaire Des projets ludiques au Paléo. Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Genoud ; Morgane Parmentier Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 74-76 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Etudiant en soins infirmiers ; I:Interdisciplinarité ; J:Jeu ; M:Message ; P:Prévention ; P:Promotion de la santé ; S:Santé communautaireRésumé : Des étudiantes et des étudiants de la HEdS-FR ont participé à une action de promotion de la santé au dernier Paléo Festival de Nyon, avec des projets amusants et instructifs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41043
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > Vol. 112, 5 (Mai 2019) . - p. 74-76[article] Santé communautaire Des projets ludiques au Paléo. [texte imprimé] / Laetitia Genoud ; Morgane Parmentier . - 2019 . - p. 74-76.
Langues : Français (fre)
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > Vol. 112, 5 (Mai 2019) . - p. 74-76
Catégories : Alpha
E:Etudiant en soins infirmiers ; I:Interdisciplinarité ; J:Jeu ; M:Message ; P:Prévention ; P:Promotion de la santé ; S:Santé communautaireRésumé : Des étudiantes et des étudiants de la HEdS-FR ont participé à une action de promotion de la santé au dernier Paléo Festival de Nyon, avec des projets amusants et instructifs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41043 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005543 KRA Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Santé communautaire : le rôle de l'infirmier en milieu carcéral / Céline Pythoud in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 116, 02 (Février 2023)
[article]
Titre : Santé communautaire : le rôle de l'infirmier en milieu carcéral Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Pythoud Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 58-61 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Etudiant en soins infirmiers ; I:Infirmière de prison ; R:Rôle propre infirmier ; S:StageRésumé : Durant son stage à la prison centrale de Fribourg, une étudiante en soins infirmiers découvre un aspect particulier de sa profession et se confronte à la réalité pénitentiaire, "il est important d'avoir confiance en soi, de ne pas se laisser déstabiliser et de maîtriser ses émotions", constate-t-elle Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51656
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > vol. 116, 02 (Février 2023) . - p. 58-61[article] Santé communautaire : le rôle de l'infirmier en milieu carcéral [texte imprimé] / Céline Pythoud . - 2023 . - p. 58-61.
Langues : Français (fre)
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > vol. 116, 02 (Février 2023) . - p. 58-61
Catégories : Alpha
E:Etudiant en soins infirmiers ; I:Infirmière de prison ; R:Rôle propre infirmier ; S:StageRésumé : Durant son stage à la prison centrale de Fribourg, une étudiante en soins infirmiers découvre un aspect particulier de sa profession et se confronte à la réalité pénitentiaire, "il est important d'avoir confiance en soi, de ne pas se laisser déstabiliser et de maîtriser ses émotions", constate-t-elle Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51656 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006510 KRA Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Santé environnementale: La relève infirmière s’empare de la durabilité / Célia Mollard in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol 113, 6 (Juin 2020)
[article]
Titre : Santé environnementale: La relève infirmière s’empare de la durabilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Célia Mollard Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 64-65 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Développement durable ; E:Écologie ; E:Etudiant en soins infirmiersRésumé : Des étudiantes en soins infirmiers se sont rassemblées pour sensibiliser à l’écologie. En mars 2020, elles ont organisé la Semaine de la durabilité à Lausanne. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43861
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > Vol 113, 6 (Juin 2020) . - p. 64-65[article] Santé environnementale: La relève infirmière s’empare de la durabilité [texte imprimé] / Célia Mollard . - 2020 . - p. 64-65.
Langues : Français (fre)
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > Vol 113, 6 (Juin 2020) . - p. 64-65
Catégories : Alpha
D:Développement durable ; E:Écologie ; E:Etudiant en soins infirmiersRésumé : Des étudiantes en soins infirmiers se sont rassemblées pour sensibiliser à l’écologie. En mars 2020, elles ont organisé la Semaine de la durabilité à Lausanne. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43861 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005315 KRA Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Santé publique ? Vous avez dit santé publique / A Boireau in Objectif Soins & Management, 278 (Décembre 2020 - Janvier 2021)
Permalink(Se) Rendre compte de sa pratique en formation initiale, accepter de résonner pour apprendre à raisonner. / Cécile Bartholome in Perspective soignante, 49 (Avril 2014)
PermalinkSéminaire de fin de formation, d’étudiant expert à infirmier novice / Jean-Luc Hercé in Soins cadres, 102 (Mai 2017)
PermalinkSéminaire de fin de formation, un pas de plus vers la professionnalisation [Fiches Étudiants] / Jean-Luc Hercé in La revue de l'infirmière, 231 (Mai 2017)
PermalinkSensibilisation au toucher-détente des étudiants en soins infirmiers / Christine Loubert in Soins psychiatrie, Vol. 43, n°339 (Mars / Avril 2022)
PermalinkSensibiliser le étudiants en soins infirmiers à la lecture et à la littérature / Angélique Maquart in Perspective soignante, 63 (Décembre 2018)
PermalinkSensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la précarité et au bénévolat / Marie-Christine Le Lann in Soins, 817 (juillet 2017)
PermalinkService sanitaire : un démarrage inégal / Lisette Gries in L'infirmière magazine, 399 (Décembre 2018)
PermalinkUn service sanitaire intégré à la formation des étudiants en santé dès 2018 / S Warnet in La revue de l'infirmière, 240 (Avril 2018)
PermalinkService sanitaire : retour sur la première année de mise en œuvre en Bourgogne-Franche-Comté / Carine Courtois-Dubresson in Actualité et dossier en santé publique, 107 (Juin 2019)
PermalinkLe service sanitaire, vers une nouvelle logique dans la promotion de la santé / Carine Sanches in Soins, 846 (Juin 2020)
Permalink«Si nous ne nous préoccupons pas du résident, qui le fera?» / Sarah Mohamed in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 110, 7 (Juillet 2017)
PermalinkUne simulation interprofessionnelle : une exploration des expériences des étudiantes en sciences infirmières / Michelle Lalonde in Recherche en soins infirmiers, 131 (Décembre 2017)
PermalinkSimulation des limitations liées à l’avancée en âge chez les étudiants et professionnels en santé : une scoping review / Julie Giner Pérot in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement, Vol. 18, 3 (Septembre 2020)
PermalinkLa simulation, une méthode pédagogique appréciée des étudiants infirmiers / Matthieu Adler in La revue de l'infirmière, 249 (Mars 2019)
PermalinkSimulation / Claudine Zorn in Soins cadres, N° 107 sup. (Septembre 2018)
PermalinkLa simulation pour apprendre à gérer ses émotions / Hervé Menaut ; Sophie Depaepe ; Emilie Zeymes in Santé Mentale, 276 (Mars 2023)
PermalinkSimulation en santé en formation initiale : un dispositif au bénéfice des apprenants / Laurence Appriou-Ledesma ; Christelle Dorbon in La revue de l'infirmière, 288 (Février 2023)
PermalinkSimulation en santé, gestion des émotions et performance / Christelle Dorbon in Soins cadres, Vol. 30, n° 123 (Novembre 2020)
PermalinkLa simulation en santé à l’IFSI : de la théorie à la pratique / Muriel Louis in La revue de l'infirmière, 247 (Janvier 2019)
PermalinkLa simulation en santé, mises au point et perspectives / Guillaume Decormeille in Soins cadres, Vol. 32, n° 143 (Mai 2023)
PermalinkSimulation, serious game et apprentissage / Marie Nhan in Soins cadres, Supplément N°103 (Septembre 2017)
PermalinkLa simulation virtuelle : nouvelle approche dans la formation initiale et l’accompagnement des professionnels de santé - Congrès SIDIIEF, 16-20 octobre 2022, Ottawa in Bulletin Infirmier du Cancer, Vol. 23, n°1 (Janvier - Février - Mars 2023)
PermalinkLa situation des étudiants en stage, un réel frein à l’attractivité des hôpitaux / Kévin Brige in Soins, Vol. 68, n° 875 (Mai 2023)
PermalinkSituations apprenantes : vers un partenariat hôpital/Ifsi ? / Irène Haar in Objectif Soins & Management, 247 (Juin 2016)
PermalinkSoins hospitaliers en Estonie : regard sur l’intimité des patients / Aline Schoenacker in La revue de l'infirmière, 229 (Mars 2017)
PermalinkSolides comme un roc ? Lecture / Fabien Rougié in Santé Mentale, 227 (Avril 2018)
PermalinkLa sophrologie, une expérience de la corporalité des étudiants infirmiers in Soins psychiatrie, Vol. 44, n° 349 (Novembre 2023)
PermalinkSoutenir les infirmières nouvellement diplômées. Une résidence en soins infirmiers ? / Martin Charette in Perspective infirmière, Vol. 17, n° 5 (novembre-décembre 2020)
PermalinkStage de deuxième année : une peur infondée face à la psychiatrie / Simon Menny in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 2016, 9 (septembre 2016)
PermalinkStage d'étudiants en soins infirmiers dans une unité pour malades difficiles / Jean-Pierre Bouchard in La revue de l'infirmière, 262 (Juin - Juillet 2020)
PermalinkStage au Gabon, une expérience de formation hors du commun [Fiches Étudiants] / Caroline Besson in La revue de l'infirmière, 229 (Mars 2017)
PermalinkStage en libéral : une valeur ajoutée dans le parcours de formation initiale infirmière / Gwenaëlle Petit in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 294 (Octobre 2023)
PermalinkEn stage à Madagascar : défis et enrichissement / Lucas Derosas in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 116, 12 (Décembre 2023)
Permalink« Un stage obligatoire en soins palliatifs ! Suis-je vraiment obligé ? » Approche éthique de l’accompagnement pédagogique en soins palliatifs / Jérôme Zimowski in Médecine palliative, Vol. 20, n°5 (Septembre 2021)
PermalinkStagiaire infirmier ou étudiant (infirmier) jobiste : quelles différences ? / Miguel Lardennois in Info nursing, 208 (Juillet - Septembre 2023)
Permalink« Un stagiaire satisfait est un futur professionnel prêt à s’engager » / Victoria Heulin in Soins, Vol. 68, n° 875 (Mai 2023)
PermalinkLe stress des étudiants en soins infirmiers / Nicole Tanda in Objectif Soins & Management, 275 (Juin - Juillet 2020)
PermalinkStress et formation infirmière : l’hypnose au service de la qualité de vie des étudiants / Stéphane Pasquet in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 289 (Mars 2023)
PermalinkSuivi des étudiants en soins infirmiers dans la pratique : un encadrement personnalisé lors du stage / Mélanie Nyobe-Ruffieux in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 115, 02 (Février 2022)
PermalinkSuivre des études en étant parent, avec quel soutien? / Martina Camenzind in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 116, 11 (Novembre 2023)
PermalinkSur la voie de l'engagement / Jérome Schütz in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 2016, 6 (Juin 2016)
Permalink"Surviving" the night shift / Emilien Mohsen in L'infirmièr.e, n° 38 (Novembre 2023)
PermalinkLe téléphone portable en IFSI / Céline Trophardy in Soins cadres, 104 (Novembre 2017)
PermalinkTémoignages d’étudiants infirmiers en pratique avancée / Christophe Debout in Soins, 835 (Mai 2019)
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