Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Après identification sur connected (ID et mot de passe), les membres de la Helha ont l'accès à Cinahl et à Cairn en passant par l'onglet "Bases de données" de ce catalogue et en cliquant sur le lien d'accès.
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Fermé mercredi à 17h00.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
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[article]
Titre : L'étudiant infirmier face à des dilemmes éthiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Doriane Coudurier, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.47-48 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Ethique ; E:Etudiant ; F:Formation ; S:StageRésumé : Si l’éthique est enseignée aux étudiants en soins infirmiers, les apports théoriques ne suffisent pas.
Les étudiants doivent être soutenus et accompagnés en pratique pour mener une réflexion éthique et adapter les réponses soignantes.
Témoignage.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29892
in Soins > 801 (Décembre 2015) . - p.47-48[article] L'étudiant infirmier face à des dilemmes éthiques [texte imprimé] / Doriane Coudurier, Auteur . - 2015 . - p.47-48.
Langues : Français (fre)
in Soins > 801 (Décembre 2015) . - p.47-48
Catégories : Alpha
E:Ethique ; E:Etudiant ; F:Formation ; S:StageRésumé : Si l’éthique est enseignée aux étudiants en soins infirmiers, les apports théoriques ne suffisent pas.
Les étudiants doivent être soutenus et accompagnés en pratique pour mener une réflexion éthique et adapter les réponses soignantes.
Témoignage.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29892 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006184 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007064 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Une étudiante choisit l'expérience libérale in La revue de l'infirmière, 86 (décembre 2002)
[article]
Titre : Une étudiante choisit l'expérience libérale Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 62-64 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
F:Formation ; S:Soins infirmiers ; S:Soins infirmiers à domicile ; S:StageNote de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4116
in La revue de l'infirmière > 86 (décembre 2002) . - pp. 62-64[article] Une étudiante choisit l'expérience libérale [texte imprimé] . - 2002 . - pp. 62-64.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 86 (décembre 2002) . - pp. 62-64
Catégories : Alpha
F:Formation ; S:Soins infirmiers ; S:Soins infirmiers à domicile ; S:StageNote de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4116 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_978 M_2002_86 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_978 T_2002_86 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtEtudiantes infirmières et futures ASSC : "J'ai eu la possibilité d'expérimenter la collaboration" / M. Walti in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 9 (septembre 2006)
[article]
Titre : Etudiantes infirmières et futures ASSC : "J'ai eu la possibilité d'expérimenter la collaboration" Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Walti, Auteur Année de publication : septembre 2006 Article en page(s) : pp. 38-41 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Etudiant ; F:Formation ; S:Santé communautaire ; S:Soins infirmiersNote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31693
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 9 (septembre 2006) . - pp. 38-41[article] Etudiantes infirmières et futures ASSC : "J'ai eu la possibilité d'expérimenter la collaboration" [texte imprimé] / M. Walti, Auteur . - septembre 2006 . - pp. 38-41.
Langues : Français (fre)
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 9 (septembre 2006) . - pp. 38-41
Catégories : Alpha
E:Etudiant ; F:Formation ; S:Santé communautaire ; S:Soins infirmiersNote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31693 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003079 KRA Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible
[article]
Titre : Les étudiants de la génération Y en formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Cynthia Engels, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 42-44 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; E:Etudiant ; F:Formation ; G:Génération ; M:Méthode ; R:RelationPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24902
in Soins cadres > 88 (Novembre 2013) . - p. 42-44[article] Les étudiants de la génération Y en formation [texte imprimé] / Cynthia Engels, Auteur . - 2013 . - p. 42-44.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 88 (Novembre 2013) . - p. 42-44
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; E:Etudiant ; F:Formation ; G:Génération ; M:Méthode ; R:RelationPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24902 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005133 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Etudiants et infirmières font la paire / Marie-Capucine Diss in L'infirmièr.e, n°10 - 11 (Juillet - Août 2021)
[article]
Titre : Etudiants et infirmières font la paire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Capucine Diss, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 66-68 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Etudiant ; F:Formation ; I:Innovation ; S:Service de santé ; U:UniversitéRésumé : Le centre de santé du campus de Bordeaux appuie ses actions de promotion de la santé sur une collaboration avec des étudiants-ressources. Une façon de garder le contact avec une communauté en perpétuelle évolution. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47845
in L'infirmièr.e > n°10 - 11 (Juillet - Août 2021) . - p. 66-68[article] Etudiants et infirmières font la paire [texte imprimé] / Marie-Capucine Diss, Auteur . - 2021 . - p. 66-68.
Langues : Français (fre)
in L'infirmièr.e > n°10 - 11 (Juillet - Août 2021) . - p. 66-68
Catégories : Alpha
E:Etudiant ; F:Formation ; I:Innovation ; S:Service de santé ; U:UniversitéRésumé : Le centre de santé du campus de Bordeaux appuie ses actions de promotion de la santé sur une collaboration avec des étudiants-ressources. Une façon de garder le contact avec une communauté en perpétuelle évolution. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47845 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006152 INF Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Les étudiants infirmiers face aux patients en fin de vie: entre vulnérabilité et sens de l'engagement / Valérie Desrousseaux in Perspective soignante, 53 (Septembre 2015)
PermalinkÉtudiants infirmiers et université : après le rattachement, l’intégration? / Romaric Hervo in Soins, 846 (Juin 2020)
PermalinkDes étudiants juifs et arables sous un même toit / Urs Lüthi in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 5 (Mai 2014)
PermalinkEtudiants pendant la pandémie: la qualité de la formation a souffert / Martina Camenzind in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 116, 07/08 (Juillet-Aout 2023)
PermalinkLes étudiants en soins infirmiers face au Code de déontologie / Julie Trolliet in Soins, 818 (Septembre 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEvaluation comparative de stratégies visant à augmenter les interventions de courte durée pour le sevrage tabagique auprès du personnel infirmier de milieux hospitalier / M Lepage in Recherche en soins infirmiers, 116 (Mars 2014)
PermalinkPermalinkÉvaluation des connaissances par les professionnels de santé de la maladie à corps de Lewy comparativement à la maladie d’Alzheimer : résultat d’une étude analytique descriptive / Antoine Brangier ; Nathalie Jomard ; Alice Duvivier ; Claire Paquet ; Frédéric Blanc in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement, Vol. 19, n°3 (Septembre 2021)
PermalinkÉvaluation d’un dispositif de formation des acteurs de la santé scolaire au deuil de l’enfant dans le rectorat de Montpellier / Madeleine Trentesaux ; Nicolas El Haïk-Wagner ; Marion Pitel ; Catherine Favre in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 84 (Novembre-Décembre 2023)
PermalinkL'évaluation de la douleur : un devoir au quotidien / Aurélie Bourry in La revue de l'infirmière, 244 (Octobre 2018)
PermalinkPermalinkÉvaluation jalonnée et apprentissage des pratiques de soins en Ifsi / Patrick ATTALI in Soins cadres, 103 (Septembre 2017)
PermalinkEvaluation paramédicale de la qualité des électrocardiogrammes aux urgences / J Sende in Soins, 736 (juin 2009)
PermalinkPermalinkÉvaluation d’un programme d’apprentissage en ligne de l’analyse du rythme cardiaque fœtal / Romain Demailly in Vocation Sage-Femme, 110 (Septembre-Octobre 2014)
PermalinkÉvaluation de la version française d’une formation en ligne sur l’appropriation d’une échelle d’évaluation de la douleur pédiatrique / Julie Chartrand in Recherche en soins infirmiers, 148 (Mars 2022)
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