Un accueil pour les collégiens exclus : proposer un temps de réflexion et de remobilisation suite à une sanction / N Dufrenoy in Enfances & Psy, 54 (- 2012)

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > 54 (- 2012) . - pp. 54-64 Titre : Un accueil pour les collégiens exclus : proposer un temps de réflexion et de remobilisation suite à une sanction Type de document : texte imprimé Auteurs : N Dufrenoy, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 54-64 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accueil ; A:Adolescence ; E:École ; E:Enseignant ; E:Exclusion ; P:Psychologie ; S:Sanction ; V:Violence Note de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17811 [article] Un accueil pour les collégiens exclus : proposer un temps de réflexion et de remobilisation suite à une sanction [texte imprimé] / N Dufrenoy, Auteur . - 2012 . - pp. 54-64. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > 54 (- 2012) . - pp. 54-64 Catégories : Alpha A:Accueil ; A:Adolescence ; E:École ; E:Enseignant ; E:Exclusion ; P:Psychologie ; S:Sanction ; V:Violence Note de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17811

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M002401	M_2012_54	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T005198	T_2012_54	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Arguments cliniques pour ne pas isoler et/ou attacher un patient / Nathalie GILOUX in Santé Mentale, 222 (Novembre 2017)

Public ISBD [article]  inSanté Mentale > 222 (Novembre 2017) . - p. 22-27 Titre : Arguments cliniques pour ne pas isoler et/ou attacher un patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie GILOUX, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 22-27 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Alliance thérapeutique ; C:Contention ; D:Dignité ; I:Isolement psychiatrique ; R:Relation soignant-soigné ; S:Sanction ; S:Soins sous contrainte Résumé : L’isolement reste une mesure de sécurité parfois nécessaire en psychiatrie, pour mettre à l’écart des sujets perçus comme dangereux ou trop vulnérables. Mais sa nature n’est pas thérapeutique et cette décision peut vite être contre-productive pour le soin. Repères pour penser des pratiques d’isolement et de contention « en dernier recours ». Note de contenu : Cet article fait partie du dossier "Pour restreindre l'isolement et la contention" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36119 [article] Arguments cliniques pour ne pas isoler et/ou attacher un patient [texte imprimé] / Nathalie GILOUX, Auteur . - 2017 . - p. 22-27. Langues : Français (fre) in Santé Mentale > 222 (Novembre 2017) . - p. 22-27 Catégories : Alpha A:Alliance thérapeutique ; C:Contention ; D:Dignité ; I:Isolement psychiatrique ; R:Relation soignant-soigné ; S:Sanction ; S:Soins sous contrainte Résumé : L’isolement reste une mesure de sécurité parfois nécessaire en psychiatrie, pour mettre à l’écart des sujets perçus comme dangereux ou trop vulnérables. Mais sa nature n’est pas thérapeutique et cette décision peut vite être contre-productive pour le soin. Repères pour penser des pratiques d’isolement et de contention « en dernier recours ». Note de contenu : Cet article fait partie du dossier "Pour restreindre l'isolement et la contention" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36119

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M004937	SAN	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
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Comportements inciviques des élèves : coéducation et conseils pratiques (2/2) / Christine Cannard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 34 (Juillet - Août 2015)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 34 (Juillet - Août 2015) . - p.28-32 Titre : Comportements inciviques des élèves : coéducation et conseils pratiques (2/2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Cannard, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.28-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; A:Autorité ; C:Comportement ; D:Difficulté ; E:École ; E:Education ; E:Enseignant ; S:Sanction Résumé : En réponse aux difficultés comportementales des élèves, à leurs besoins psychologiques fondamentaux, les équipes pédagogiques et éducatives du premier et du second degrés doivent savoir se positionner. Quelle attitude avoir, comment écouter, entendre et être présent de façon authentique dans la classe lorsque l’on est confronté à des situations collectives d’apprentissage dans lesquelles les difficultés sont tout autant cognitives qu’affectives ? Comment sanctionner les violations et autres comportements inciviques pour ne pas se mettre à mal, ni mettre à mal l’élève ou la classe ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28944 [article] Comportements inciviques des élèves : coéducation et conseils pratiques (2/2) [texte imprimé] / Christine Cannard, Auteur . - 2015 . - p.28-32. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 34 (Juillet - Août 2015) . - p.28-32 Catégories : Alpha A:Adolescent ; A:Autorité ; C:Comportement ; D:Difficulté ; E:École ; E:Education ; E:Enseignant ; S:Sanction Résumé : En réponse aux difficultés comportementales des élèves, à leurs besoins psychologiques fondamentaux, les équipes pédagogiques et éducatives du premier et du second degrés doivent savoir se positionner. Quelle attitude avoir, comment écouter, entendre et être présent de façon authentique dans la classe lorsque l’on est confronté à des situations collectives d’apprentissage dans lesquelles les difficultés sont tout autant cognitives qu’affectives ? Comment sanctionner les violations et autres comportements inciviques pour ne pas se mettre à mal, ni mettre à mal l’élève ou la classe ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28944

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La déontologie à l’hôpital / Emmanuelle Mel in La revue de l'infirmière, 258 (Février 2020)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 258 (Février 2020) . - p. 51-52 Titre : La déontologie à l’hôpital Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Mel Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 51-52 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Déontologie ; F:Faute ; H:Hôpital ; P:Prévention ; R:Responsabilité disciplinaire ; S:Sanction Résumé : La loi du 21 avril 2016 définit les impératifs déontologiques qui incombent aux agents des trois fonctions publiques. Chargé d’informer, de conseiller et d’assister les agents publics au regard de ces impératifs déontologiques, le référent déontologue inscrit son action dans une démarche de prévention des fautes commises, par les fonctionnaires, dans l’exercice ou à l’occasion de leurs fonctions, pouvant occasionner des sanctions disciplinaires. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43563 [article] La déontologie à l’hôpital [texte imprimé] / Emmanuelle Mel . - 2020 . - p. 51-52. Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > 258 (Février 2020) . - p. 51-52 Catégories : Alpha D:Déontologie ; F:Faute ; H:Hôpital ; P:Prévention ; R:Responsabilité disciplinaire ; S:Sanction Résumé : La loi du 21 avril 2016 définit les impératifs déontologiques qui incombent aux agents des trois fonctions publiques. Chargé d’informer, de conseiller et d’assister les agents publics au regard de ces impératifs déontologiques, le référent déontologue inscrit son action dans une démarche de prévention des fautes commises, par les fonctionnaires, dans l’exercice ou à l’occasion de leurs fonctions, pouvant occasionner des sanctions disciplinaires. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43563

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M005503	REV	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
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Dire la déontologie certes, mais la faire appliquer aussi / Yann de Kerguenec in La revue de l'infirmière, 233 (Août - Septembre 2017)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 233 (Août - Septembre 2017) . - p. 11 Titre : Dire la déontologie certes, mais la faire appliquer aussi Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann de Kerguenec, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Déontologie ; D:Droit / Législation ; I:Infirmière ; L:Législation ; S:Sanction Résumé : Le Code de déontologie des infirmiers est le recueil des valeurs, liens confraternels, engagements, droits et devoirs qui rassemblent les professionnels. Il renforce l'identité de la profession et contribue à son évolution vers plus d'autonomie. C'est pourquoi ces règles et valeurs, établies par les professionnels eux-mêmes, doivent être appliquées. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35162 [article] Dire la déontologie certes, mais la faire appliquer aussi [texte imprimé] / Yann de Kerguenec, Auteur . - 2017 . - p. 11. Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > 233 (Août - Septembre 2017) . - p. 11 Catégories : Alpha D:Déontologie ; D:Droit / Législation ; I:Infirmière ; L:Législation ; S:Sanction Résumé : Le Code de déontologie des infirmiers est le recueil des valeurs, liens confraternels, engagements, droits et devoirs qui rassemblent les professionnels. Il renforce l'identité de la profession et contribue à son évolution vers plus d'autonomie. C'est pourquoi ces règles et valeurs, établies par les professionnels eux-mêmes, doivent être appliquées. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35162

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M004805	M004805 REV	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
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Droit extra-judiciaire à réparation / Jean-Charles Scotti in L'infirmièr.e, n° 19 (Avril 2022)

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Euthanasie: l’affaire Tine Nys, un deuxième dossier qui montre la nécessité de réviser la loi / Daphné Van Ossel in ADMD, 166-167 (3ème et 4 ème trimestres 2023)  

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« Les infirmiers découvrent généralement les règles disciplinaires trop tard » / Christophe Eoche-Duval in L'infirmièr.e, N°46-47 (Juillet-Août 2024)

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L’intimité de la vie privée et le secret médical à l’épreuve des téléphones connectés et des réseaux sociaux / Jean-Marc Panfili in Objectif Soins & Management, 263 (Juin - Juillet 2018)

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Irresponsabilité pénale : les enjeux de l'expertise / Caroline Protais in Santé Mentale, 227 (Avril 2018)

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Jurisprudence : morceaux choisis / Gilles Devers in L'infirmière magazine, 409 (Novembre 2019)

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La loi relative aux droits du patient revisitée / Jacqueline Herremans in ADMD, 169 (2 ème trimestre 2024)  

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Modifier son état de conscience, un "crime" quelque peu désuet / Olivier Taymans in Ethica Clinica, 109 (Janvier - Février - Mars 2023)

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Partenariats écoles-secteur infanto-juvénile : quel impact sur la trajectoire d’enfants qui présentent des difficultés psychiques? / Sandrine Bonneton in Enfances & Psy, 84 (2020)

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La pénalisation de la folie / Paul Bensussan in Santé Mentale, 227 (Avril 2018)

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Pratique professionnelle des infirmiers et des cadres de santé / Gilles Devers in Objectif Soins & Management, 276 (Août/septembre 2020)

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Répression des infractions en temps de COVID-19 : nul n’est censé ignorer la loi ? "Tout ce qui n'est pas autorisé n'est pas permis" / Diletta Tatti in L'observatoire, 106 (Mars 2021)

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Sanctionner sans punir / Élisabeth Maheu (2010)

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Sanctions et discipline à l'école / B. Defrance (1996)

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Se faire obéir sans (forcément) punir ! / Gilles-Marie Valet (2013)

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Vaccination obligatoire pour le personnel soignant : à quoi peut-on s'attendre ? / Caroline Van der Rest in Hospitals.be, 4.21 (Octobre - Décembre 2021)

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Les violences éducatives, d'hier à aujourd'hui / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 342S (Décembre 2021)

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Violences obstétricales et sanctions déontologiques / Mellila Bellencourt in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 20, n°6 (Novembre/Décembre 2021)

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