Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Fermé mercredi à 17h00.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
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La prévention des risques psychosociaux au collège / Sophie NICOLAS in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 46 (Juillet - Août 2017)
[article]
Titre : La prévention des risques psychosociaux au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie NICOLAS, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 31-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; B:Bien-être ; C:Communication bienveillante ; E:Emotion ; G:Gestion ; R:Risque psychosocialRésumé : Se sentir bien avec soi et avec les autres pour bien vivre et bien apprendre au collège est un objectif visé par le collège Antoine-Faure d’Olonzac. Des ateliers pour apprivoiser la communication bienveillante ont été mis en place à destination des élèves de 6e et des adultes volontaires. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35268
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 46 (Juillet - Août 2017) . - p. 31-32[article] La prévention des risques psychosociaux au collège [texte imprimé] / Sophie NICOLAS, Auteur . - 2017 . - p. 31-32.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 46 (Juillet - Août 2017) . - p. 31-32
Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; B:Bien-être ; C:Communication bienveillante ; E:Emotion ; G:Gestion ; R:Risque psychosocialRésumé : Se sentir bien avec soi et avec les autres pour bien vivre et bien apprendre au collège est un objectif visé par le collège Antoine-Faure d’Olonzac. Des ateliers pour apprivoiser la communication bienveillante ont été mis en place à destination des élèves de 6e et des adultes volontaires. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35268 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007203 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Programmation neuro-linguistique (PNL) / Ruddy Lorent in Parkinson Magazine, 4/2023 (Octobre - Novembre - Décembre 2023)
[article]
Titre : Programmation neuro-linguistique (PNL) Type de document : texte imprimé Auteurs : Ruddy Lorent, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 11-13 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Analyse transactionnelle ; B:Bien-être ; D:Développement personnel ; E:Emotion ; P:Parkinson (maladie) ; P:Programmation neuro linguistique ; R:RelaxationRésumé : Après de nombreuses années de travail, de formations et de rencontres dans de nombreux domaines. En tant que coach, j'aide les personnes qui auraient la curiosité de voir qu'en eux réside la source de leur mieux-être. Basé sur l'analyse transactionnelle et la PNL, via mes accompagnements, j'aide l'humain à libérer le potentiel insoupçonné qui réside en lui. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53520
in Parkinson Magazine > 4/2023 (Octobre - Novembre - Décembre 2023) . - p. 11-13[article] Programmation neuro-linguistique (PNL) [texte imprimé] / Ruddy Lorent, Auteur . - 2023 . - p. 11-13.
Langues : Français (fre)
in Parkinson Magazine > 4/2023 (Octobre - Novembre - Décembre 2023) . - p. 11-13
Catégories : Alpha
A:Analyse transactionnelle ; B:Bien-être ; D:Développement personnel ; E:Emotion ; P:Parkinson (maladie) ; P:Programmation neuro linguistique ; R:RelaxationRésumé : Après de nombreuses années de travail, de formations et de rencontres dans de nombreux domaines. En tant que coach, j'aide les personnes qui auraient la curiosité de voir qu'en eux réside la source de leur mieux-être. Basé sur l'analyse transactionnelle et la PNL, via mes accompagnements, j'aide l'humain à libérer le potentiel insoupçonné qui réside en lui. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53520 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006743 PAR Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Promouvoir l’activité physique pour une meilleure santé / Marie-Hélène Roux in La revue de l'infirmière, 248 (Février 2019)
[article]
Titre : Promouvoir l’activité physique pour une meilleure santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Roux, Auteur ; Anne Gribouval, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité physique ; B:Bien-être ; E:Education à la santé ; P:Prévention ; P:Promotion de la santé ; Q:Qualité de vie au travailRésumé : Prendre conscience de son niveau d’activité physique et modifier ses habitudes du quotidien : tel est le défi que le centre hospitalier universitaire (CHU) Rouen-Normandie a proposé, en 2017, à ses employés au travers d’une action intitulée “Objectif 10 000 pas”. En individuel ou en équipe, plus de 1 000 professionnels du CHU se sont mobilisés pour cette action de promotion de la santé, ludique et conviviale, pour laquelle ils ont bénéficié d’un accompagnement durant six mois. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40895
in La revue de l'infirmière > 248 (Février 2019) . - p.38-39[article] Promouvoir l’activité physique pour une meilleure santé [texte imprimé] / Marie-Hélène Roux, Auteur ; Anne Gribouval, Auteur . - 2019 . - p.38-39.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 248 (Février 2019) . - p.38-39
Catégories : Alpha
A:Activité physique ; B:Bien-être ; E:Education à la santé ; P:Prévention ; P:Promotion de la santé ; Q:Qualité de vie au travailRésumé : Prendre conscience de son niveau d’activité physique et modifier ses habitudes du quotidien : tel est le défi que le centre hospitalier universitaire (CHU) Rouen-Normandie a proposé, en 2017, à ses employés au travers d’une action intitulée “Objectif 10 000 pas”. En individuel ou en équipe, plus de 1 000 professionnels du CHU se sont mobilisés pour cette action de promotion de la santé, ludique et conviviale, pour laquelle ils ont bénéficié d’un accompagnement durant six mois. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40895 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005352 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008250 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Promouvoir l’activité physique et renforcer la cohésion d’équipe / Galdric Michel in La revue de l'infirmière, 254 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Promouvoir l’activité physique et renforcer la cohésion d’équipe Type de document : texte imprimé Auteurs : Galdric Michel, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité physique ; B:Bien-être ; E:Equipe soignante ; P:Partenariat ; Q:Qualité de vie au travailRésumé : L’inauguration d’un parcours de santé au sein du campus hospitalo-universitaire Carémeau fut l’occasion, pour les équipes du centre hospitalier universitaire de Nîmes, de participer à un challenge de marche nordique inter-services. De quoi découvrir cette discipline sportive, favoriser la cohésion d’équipe dans les services et partager un moment de convivialité dans l’activité physique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42259
in La revue de l'infirmière > 254 (Octobre 2019) . - p.32[article] Promouvoir l’activité physique et renforcer la cohésion d’équipe [texte imprimé] / Galdric Michel, Auteur . - 2019 . - p.32.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 254 (Octobre 2019) . - p.32
Catégories : Alpha
A:Activité physique ; B:Bien-être ; E:Equipe soignante ; P:Partenariat ; Q:Qualité de vie au travailRésumé : L’inauguration d’un parcours de santé au sein du campus hospitalo-universitaire Carémeau fut l’occasion, pour les équipes du centre hospitalier universitaire de Nîmes, de participer à un challenge de marche nordique inter-services. De quoi découvrir cette discipline sportive, favoriser la cohésion d’équipe dans les services et partager un moment de convivialité dans l’activité physique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42259 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005624 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008557 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Promouvoir le bien-être des apprenants en formation / Geoffroy Neel in Objectif Soins & Management, 260 (Décembre 2017-janvier 2018)
[article]
Titre : Promouvoir le bien-être des apprenants en formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Geoffroy Neel, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 47-51 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement pédagogique ; B:Bien-être ; C:Cadre de santé ; C:Condition de travail ; C:Cursus de formation ; E:Enseignement en soins infirmiers ; E:Ethique ; S:Souffrance au travail ; S:Stress psychologiqueRésumé : Les formateurs entendent et constatent de façon très régulière que les apprenants en soins infirmiers/aides-soignants se sentent stressés pendant leur cursus de formation, aussi bien par la formation dispensée dans les instituts que par les stages. Le personnel hospitalier est également affecté par le stress, un certain mal-être. Ce constat n’est pas révolutionnaire. Cependant, quel peut être le rôle du cadre de santé formateur dans ce contexte qui perdure ? Points clefs d’un projet mis en place par des formateurs en IFSI pour aider les étudiants et leur apprendre à mieux gérer le stress. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37156
in Objectif Soins & Management > 260 (Décembre 2017-janvier 2018) . - p. 47-51[article] Promouvoir le bien-être des apprenants en formation [texte imprimé] / Geoffroy Neel, Auteur . - 2017 . - p. 47-51.
Langues : Français (fre)
in Objectif Soins & Management > 260 (Décembre 2017-janvier 2018) . - p. 47-51
Catégories : Alpha
A:Accompagnement pédagogique ; B:Bien-être ; C:Cadre de santé ; C:Condition de travail ; C:Cursus de formation ; E:Enseignement en soins infirmiers ; E:Ethique ; S:Souffrance au travail ; S:Stress psychologiqueRésumé : Les formateurs entendent et constatent de façon très régulière que les apprenants en soins infirmiers/aides-soignants se sentent stressés pendant leur cursus de formation, aussi bien par la formation dispensée dans les instituts que par les stages. Le personnel hospitalier est également affecté par le stress, un certain mal-être. Ce constat n’est pas révolutionnaire. Cependant, quel peut être le rôle du cadre de santé formateur dans ce contexte qui perdure ? Points clefs d’un projet mis en place par des formateurs en IFSI pour aider les étudiants et leur apprendre à mieux gérer le stress. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37156 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007456 OBJ Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Promouvoir le droit au risque des résidents en MR(S), une utopie ou une responsabilité? / Sandrine Boyals in Ethica Clinica, 73 (Janvier 2014)
PermalinkPromouvoir sans crainte l’activité physique pendant la grossesse / Béatrice Guyard-Boileau in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 20, n°1 (janvier/février 2021)
PermalinkPsychiatrie du mode de vie : preuves scientifiques et recommandations pour la prévention et le traitement des troubles mentaux. / Davy Vancampfort in Médi Sphère, 680 (5 mai 2021)
PermalinkPsychiatrie positive et réhabilitation psychosociale / Elisabeth GIRAUD BARO in Santé Mentale, 221 (Octobre 2017)
PermalinkPermalinkPsychologie positive dans l'équipe soignante / Sébastien PERRET in Santé Mentale, 221 (Octobre 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkQualité de vie au travail et résilience organisationnelle / Stéphanie CARPENTIER in Soins cadres, 106 (Mai 2018)
PermalinkQue disent les étudiants infirmiers et sages-femmes de leur bien-être ? / Véronique Baudewyns in Info nursing, 200 (Juillet - Septembre 2021)
PermalinkQuelle est la relation entre la justice organisationnelle perçue par les infirmiers, leur sensibilité morale, leur courage moral, leur détresse morale et le burnout ? / Comité de rédaction d'infonursing in Info nursing, 210 (Mars 2024)
PermalinkPermalinkPermalinkLe quotidien d’une infirmière à domicile : Un jour sans fin in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 112,8 (Août 2019)
PermalinkPermalinkLa réalité virtuelle au service du bien-être : étude pilote / O. Agli in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 24, n° 140 (Avril 2024)
PermalinkRéaménager des espaces extérieurs pour le bien-être des élèves / Marion LIGOUY in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 37 (Janvier-Février 2016)
PermalinkPermalinkReconsidérer la santé des professionnels de l’hôpital à partir de la qualité de vie au travail / Mourad Sassi in Soins, n°860 (Novembre 2021)
PermalinkPermalinkRéflexion autour de la notion de bien-être au travail / O David in La revue de l'infirmière, 198 (Février 2014)
PermalinkRéflexions sur la prise de décision dans des situations complexes / V. Morel in Médecine palliative, Vol.13, 6 (Décembre 2014)
PermalinkRéflexions sur la santé et le bien-être des élèves à l’école / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 29 (Septembre/octobre 2014)
PermalinkRegard d’un ergonome sur le bien-être à l’école / Catherine Bonnety in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 29 (Septembre/octobre 2014)
PermalinkRegards sur l’utilisation de la réflexologie palmaire lors d’entretiens cliniques auprès de personnes âgées institutionnalisées : un outil vecteur de bien-être et de qualité de vie ? / Moretto.C ; Soubelet.A ; Christine Bonardi in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 21, n°121 (Février 2021)
PermalinkLa régulation émotionnelle et l’adaptation en contexte scolaire / Sophie Blervaque in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 64 (Juillet - Août 2020)
PermalinkLa relation affective en maternelle / Agnès Pommier de Santi in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 43 (Janvier-Février 2017)
PermalinkPermalinkRennes : bâtir une métropole de la santé et du bien‑être en imperméabilisant moins, en « végétalisant » plus / Frédéric Auffray in La santé en action, 454 (Décembre 2020)
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PermalinkRepenser l’EHPAD pour qu’il devienne un habitat adapté et désirable. Les apports de l’architecture en gériatrie / Fany Cérèse in La revue de gériatrie, Vol. 44, 6 (Juin 2019)
PermalinkRéseaux sociaux : Quel impact sur la santé mentale des jeunes? / Julie Luong in Athena, 361 (Mars-Avril 2023)
PermalinkResOnco: Un projet interprofessionnel / Isabelle Cretto in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 110, 7 (Juillet 2017)
PermalinkLe rétablissement face à la maladie chronique : quelles finalités ? / Jean-Marie Revillot in L'infirmièr.e, n°14 (Novembre 2021)
PermalinkRévisons ensemble au lac / Louison Robinet ; Anne-Laure Hartmann ; Anne Monnot ; Mourad Loucif ; Line Nguyen in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 83 (Septembre-Octobre 2023)
PermalinkLa révolution du rapport soignant-soigné / Laura Di Lodovico in Soins psychiatrie, Vol. 44, n° 345 (Mars 2023)
PermalinkPermalinkRôle des interventions non médicamenteuses pour vieillir en bonne santé / Grégory Ninot in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement, Vol. 18, 3 (Septembre 2020)
PermalinkLe rôle de la prévention dans le bien-être au travail : Comment l’entreprise Global Net contribue-t-elle au bien-être de ses collaborateurs avec son plan de prévention ? / Mathilde Carpreau (2021)
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PermalinkPermalinkS'épanouir au travail: une utopie? / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, 266S (Janvier 2015)
PermalinkPermalinkLa santé et le bien-être à l’école, une priorité en Écosse ! Et chez nous ? / Dale Koninckx in Education santé, 348 (Octobre 2018)
PermalinkSanté et bien-être, penser le bonheur à l’école in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 50 (Mars - Avril 2018)
PermalinkLa santé des étudiants, une question d'actualité / F Narring in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 15 (mai/juin 2012)
PermalinkLa santé des jeunes en Belgique francophone :bilan 2018 / Emma Holmberg in Education santé, 374 (Février 2021)
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