Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h.
Prestations de vacances : Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
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Les infirmières de l’Éducation nationale en France : une étude mixte sur les pratiques en éducation et promotion de la santé / Mabrouk Nekaa in Recherche en soins infirmiers, 135 (Décembre 2018)
[article]
Titre : Les infirmières de l’Éducation nationale en France : une étude mixte sur les pratiques en éducation et promotion de la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Mabrouk Nekaa ; Dominique Berger Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 14-29 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Analyse des pratiques professionnelles ; E:Education à la santé ; F:France ; I:Infirmière scolaire ; P:Promotion de la santéRésumé : Au sein de la communauté éducative, les infirmières de l’Éducation nationale sont un corps particulier à qui est confiée la mission d’éducation et de promotion de la santé qui nécessite une évolution de leur rôle, de leur posture et de leurs pratiques professionnelles. La littérature souligne le lien entre les connaissances, les systèmes de représentations sociales et de pratiques de références qui s’articulent autour de conceptions individuelles. A partir d’une méthodologie mixte, l’étude porte sur l’analyse des résultats d’une approche qualitative par entretiens auprès d’un échantillon de la population suivie par une enquête nationale par questionnaires. Ces conceptions sont fortement influencées par l’exercice professionnel au sein de l’Éducation nationale. Le rôle des infirmières scolaires dans l’éducation pour la santé évolue en fonction de la durée de l’exercice professionnel, allant de conceptions sanitaires devant être enseignées à une approche globale de l’éducation à la santé en passant par le conseil et le soutien aux écoles et enseignants. Cette recherche avance des pistes de réflexion en ingénierie de la formation initiale ou continue avec comme objectif la construction de la spécificité de l’infirmière scolaire comme « une pratique spécialisée en soins infirmiers professionnels ».
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40324
in Recherche en soins infirmiers > 135 (Décembre 2018) . - p. 14-29[article] Les infirmières de l’Éducation nationale en France : une étude mixte sur les pratiques en éducation et promotion de la santé [texte imprimé] / Mabrouk Nekaa ; Dominique Berger . - 2018 . - p. 14-29.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 135 (Décembre 2018) . - p. 14-29
Catégories : Alpha
A:Analyse des pratiques professionnelles ; E:Education à la santé ; F:France ; I:Infirmière scolaire ; P:Promotion de la santéRésumé : Au sein de la communauté éducative, les infirmières de l’Éducation nationale sont un corps particulier à qui est confiée la mission d’éducation et de promotion de la santé qui nécessite une évolution de leur rôle, de leur posture et de leurs pratiques professionnelles. La littérature souligne le lien entre les connaissances, les systèmes de représentations sociales et de pratiques de références qui s’articulent autour de conceptions individuelles. A partir d’une méthodologie mixte, l’étude porte sur l’analyse des résultats d’une approche qualitative par entretiens auprès d’un échantillon de la population suivie par une enquête nationale par questionnaires. Ces conceptions sont fortement influencées par l’exercice professionnel au sein de l’Éducation nationale. Le rôle des infirmières scolaires dans l’éducation pour la santé évolue en fonction de la durée de l’exercice professionnel, allant de conceptions sanitaires devant être enseignées à une approche globale de l’éducation à la santé en passant par le conseil et le soutien aux écoles et enseignants. Cette recherche avance des pistes de réflexion en ingénierie de la formation initiale ou continue avec comme objectif la construction de la spécificité de l’infirmière scolaire comme « une pratique spécialisée en soins infirmiers professionnels ».
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40324 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005353 REC Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible M005535 REC Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008160 REC Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Infirmières, enseignantes et pionnières : le personnel infirmier dirigeant et enseignant permanent à l'ouverture de l'école internationale d'enseignement infirmier supérieur à Lyon en 1965 / M. Poisson in Recherche en soins infirmiers, 109 (juin 2012)
[article]
Titre : Infirmières, enseignantes et pionnières : le personnel infirmier dirigeant et enseignant permanent à l'ouverture de l'école internationale d'enseignement infirmier supérieur à Lyon en 1965 Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Poisson, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 69-92 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Enseignement ; F:Formation ; F:France ; H:Histoire ; S:Soins infirmiersNote de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17345
in Recherche en soins infirmiers > 109 (juin 2012) . - pp. 69-92[article] Infirmières, enseignantes et pionnières : le personnel infirmier dirigeant et enseignant permanent à l'ouverture de l'école internationale d'enseignement infirmier supérieur à Lyon en 1965 [texte imprimé] / M. Poisson, Auteur . - 2012 . - pp. 69-92.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 109 (juin 2012) . - pp. 69-92
Catégories : Alpha
E:Enseignement ; F:Formation ; F:France ; H:Histoire ; S:Soins infirmiersNote de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17345 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M002684 M_2012_109 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T_4696 T_2012_109 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Des infirmières low cost? / Véronique Husinger in L'infirmière magazine, 380 (Mars 2017)
[article]
Titre : Des infirmières low cost? Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Husinger, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence professionnelle ; C:Coût ; F:France ; I:Infirmière ; U:Union EuropéennePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34041
in L'infirmière magazine > 380 (Mars 2017) . - p. 6-7[article] Des infirmières low cost? [texte imprimé] / Véronique Husinger, Auteur . - 2017 . - p. 6-7.
Langues : Français (fre)
in L'infirmière magazine > 380 (Mars 2017) . - p. 6-7
Catégories : Alpha
C:Compétence professionnelle ; C:Coût ; F:France ; I:Infirmière ; U:Union EuropéennePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34041 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007027 INF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les infirmières peuvent aussi agir de manière autonome sur la nutrition ! / Olivia Dujardin in Info nursing, 188 (Janvier - mars 2018)
[article]
Titre : Les infirmières peuvent aussi agir de manière autonome sur la nutrition ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivia Dujardin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 15- 17 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Alimentation entérale ; B:Belgique ; F:Formation continue ; F:France ; L:Législation ; N:Nutrition ; R:Rôle propre infirmier ; S:SpécialisationRésumé : Parce qu'elles sont en première ligne pour dépister la malnutrition
et les risques de dénutrition, ou qu’elles rencontrent des patients
atteints d'obésité, de diabète ou dont l'état de santé serait amélioré
par un meilleur comportement alimentaire, le législateur a prévu
dans les compétences de l’infirmier
1
: l’évaluation de l’état de santé,
la détermination de problèmes, l’information et conseil au patient,
et des interventions autonomes visant l’amélioration de l’état de
santé. Parmi ces interventions autonomes figurent notamment
l’alimentation et l’hydratation entérales (càd celles qui passent par le
tube digestif)
2
. Evidemment, en sortant des études infirmières on ne
se sent pas toujours suffisamment armé pour remplir pleinement ce
rôle, c’est pourquoi en France des formations complémentaires ont vu
le jour dans les universités... Voici notamment ce que raconte Olivia
Dujardin, journaliste, dans la revue française en ligne Actu-Soins
3
.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38810
in Info nursing > 188 (Janvier - mars 2018) . - p. 15- 17[article] Les infirmières peuvent aussi agir de manière autonome sur la nutrition ! [texte imprimé] / Olivia Dujardin, Auteur . - 2018 . - p. 15- 17.
Langues : Français (fre)
in Info nursing > 188 (Janvier - mars 2018) . - p. 15- 17
Catégories : Alpha
A:Alimentation entérale ; B:Belgique ; F:Formation continue ; F:France ; L:Législation ; N:Nutrition ; R:Rôle propre infirmier ; S:SpécialisationRésumé : Parce qu'elles sont en première ligne pour dépister la malnutrition
et les risques de dénutrition, ou qu’elles rencontrent des patients
atteints d'obésité, de diabète ou dont l'état de santé serait amélioré
par un meilleur comportement alimentaire, le législateur a prévu
dans les compétences de l’infirmier
1
: l’évaluation de l’état de santé,
la détermination de problèmes, l’information et conseil au patient,
et des interventions autonomes visant l’amélioration de l’état de
santé. Parmi ces interventions autonomes figurent notamment
l’alimentation et l’hydratation entérales (càd celles qui passent par le
tube digestif)
2
. Evidemment, en sortant des études infirmières on ne
se sent pas toujours suffisamment armé pour remplir pleinement ce
rôle, c’est pourquoi en France des formations complémentaires ont vu
le jour dans les universités... Voici notamment ce que raconte Olivia
Dujardin, journaliste, dans la revue française en ligne Actu-Soins
3
.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38810 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005233 INF Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007832 INF Revue Tournai Soins Infirmiers (M) Disponible T007710 INF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les infirmières du travail en quête de reconnaissance / A. Fellmann in La revue de l'infirmière, 81 (mai 2002)
[article]
Titre : Les infirmières du travail en quête de reconnaissance Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Fellmann, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 11. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
F:Formation ; F:France ; I:Infirmière de santé au travailNote de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3190
in La revue de l'infirmière > 81 (mai 2002) . - p. 11.[article] Les infirmières du travail en quête de reconnaissance [texte imprimé] / A. Fellmann, Auteur . - 2002 . - p. 11.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 81 (mai 2002) . - p. 11.
Catégories : Alpha
F:Formation ; F:France ; I:Infirmière de santé au travailNote de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3190 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_793 M_2002_81 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_793 T_2002_81 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtLes infirmières travaillant au domicile des patients : maîtriser l’espace et le temps d’un exercice professionnel (une enquête franco-japonaise dans quatre régions : Picardie, Paca, Nagano et Fukushima) / Philippe Mossé in Recherche en soins infirmiers, 131 (Décembre 2017)
PermalinkInfluence de la référence culturelle sur l’architecture et le soin / Marie Tesson in Soins, Vol. 67, n°866 (Juin 2022)
PermalinkInformed consent: Legalities, perspectives of physicians and patients, and practices in OECD/non-OECD countries / Amrita Shenoy in Médecine palliative, vol. 21, n°1 (Janvier 2022)
PermalinkInitiative hôpital ami des bébés, la France en retard / Margot Cordoliani in Vocation Sage-Femme, 118 (Janvier-février 2016)
PermalinkLes innovations sociothérapeutiques dans le système de soins / Elsa Bansard in Soins, 851 (Décembre 2020)
PermalinkL'institut Pasteur en France réalise une étude des facteurs sociodémographiques, comportements et pratiques associés à l'infection par le SARS-CoV-2 in Info nursing, 199 (Avril - juin 2021)
PermalinkIntéger l'accouchement à domicile au système de santé périnatal français : motivations, enjeux et moyens / Association Professionnelle de l'Accouchement Accompagne à Domicilein Les dossiers de l'obstétrique, vol. 47, 505 (Novembre 2020)
PermalinkL’intégration en Ifsi en fonction des profils / Laure Martin in L'infirmière magazine, 405 (Juin 2019)
PermalinkInternational La très mauvaise saga de Vincent Lambert / Jacqueline Herremans in ADMD, 151 (1er trimestre 2019)
PermalinkL'interruption médicale de grossesse et la loi / F. Daffos in Journal de pédiatrie et de puériculture, 3 (juin 2003)
PermalinkL'interruption volontaire de grossesse / C. Ponte in Vocation Sage-Femme, 45 (octobre 2006)
PermalinkL’interruption volontaire de grossesse, un droit à défendre / Annie Zaccabri in La revue de l'infirmière, 216 (Décembre 2015)
PermalinkL’interruption volontaire de grossesse / Nathalie Belin in L'infirmière libérale magazine, 362 (Octobre 2019)
PermalinkIntervenir sur les facteurs de risque de maltraitance infantile : quelle aisance chez les professionnels français de prévention précoce ? / Thomas Saïas in Recherche en soins infirmiers, 138 (Septembre 2019)
PermalinkDes interventions probantes en éducation à la sexualité encore trop rares / Delphine Rahib in La santé en action, 465 (Janvier 2024)
PermalinkIntroduction à la sociologie de la santé / Carine VASSY (2019)
PermalinkIPA et spécialités : pas de mariage en vue / Adrien Renaud in L'infirmière libérale magazine, 360 (Juillet 2019)
PermalinkIrresponsabilité pénale pour trouble mental : que prévoit la réforme ? / Paul Veron in Santé Mentale, 264 (Janvier 2022)
PermalinkL'Islam en France / S. Allemand in Sciences Humaines, 129 (juillet 2002)
PermalinkL'Islam en France / L. Fournier in Sciences Humaines, 217 (Juillet 2010)
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