Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Tournai | Mouscron |
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Semaine du 23/12 au 05/01 à Tournai : Vacances de Noël.
Semaine du 06/01 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 16/12 à Tournai : Mardi 17 : fermé entre 14h30 et 15h30 (cours). Mercredi 18 : Fermé en matinée. jeudi 19 : ouvert à 10h30. Vendredi 20 : ouvert à 10h30, fermeture à 15h00
Semaine du 09/12 à Mouscron : Lundi : ouverture à 10h30 et fermeture à 17h00.
Semaine du 16/12 à Mouscron : Lundi: ouverture à 10h30. Fermeture à 17h00.
Semaine du 23/12 et du 30/12 à Mouscron : Congé de Noël
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Additifs de synthèse : colorants alimentaires et troubles de l'attention/hyperactivité / Léticia Ferrari in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 2016, 10 (octobre 2016)
[article]
Titre : Additifs de synthèse : colorants alimentaires et troubles de l'attention/hyperactivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Léticia Ferrari ; Olga Mapelli Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 78-79 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Additif ; C:Colorant ; E:Effet secondaire indésirable ; H:Hyperactivité ; T:Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivitéRésumé : L'augmentation des troubles de l'attention chez les enfants inquiète et surprend. Actuellement, l'utilisation massive d'additifs de synthèse est mise en cause, sans que des preuves soient définitivement établies.
Cet article écrit par des étudiantes infirmières (3ème. bachelor) est supervisé par une enseignante de la HEdS La Source.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32729
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 2016, 10 (octobre 2016) . - p. 78-79[article] Additifs de synthèse : colorants alimentaires et troubles de l'attention/hyperactivité [texte imprimé] / Léticia Ferrari ; Olga Mapelli . - 2016 . - p. 78-79.
Langues : Français (fre)
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 2016, 10 (octobre 2016) . - p. 78-79
Catégories : Alpha
A:Additif ; C:Colorant ; E:Effet secondaire indésirable ; H:Hyperactivité ; T:Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivitéRésumé : L'augmentation des troubles de l'attention chez les enfants inquiète et surprend. Actuellement, l'utilisation massive d'additifs de synthèse est mise en cause, sans que des preuves soient définitivement établies.
Cet article écrit par des étudiantes infirmières (3ème. bachelor) est supervisé par une enseignante de la HEdS La Source.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32729 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004581 KRA Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible L'attention / Bernard Golse in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, n° 99 (Décembre 2021)
[article]
Titre : L'attention Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Golse, Auteur ; Didier Houzel, Auteur ; et al., Auteur ; Karine Nombret, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.15-168 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Attention ; C:Classification ; C:Communication ; C:Consultation ; C:Covid-19 ; C:Créativité ; C:Culture ; D:Développement ; D:Développement psychomoteur ; D:Disponibilité ; E:Échographie ; E:Écran ; E:Empathie ; E:Epistémologie ; F:Foetus ; H:Hyperactivité ; I:Intuition ; M:Mémoire ; M:Motricité ; M:Mouvement ; N:Nouveau-né ; O:Objet transitionnel ; O:Observation ; O:Outil ; P:Pédiatrie ; P:Pédopsychiatrie ; P:Périnatalité ; P:Philosophie ; P:Psychiatrie ; P:Psychopathologie ; R:Réalité ; S:Soins psychiques ; S:Structure d'accueil ; T:Thérapie cognitive ; T:Toxicomanie ; T:Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivitéRésumé : Sommaire :
- L’attention, encore et toujours
- Attention à la psychopathologie – de l’hyperactivité notamment !
- La réceptivité psychique ou attention inconsciente
- Attente et attention : de saint Augustin au bébé d’aujourd’hui
- Note sur le concept d’attention conjointe
- Observation et attention
- L’attention portée au mouvement in utero : des chorégraphies plurielles
- Intuition, intention, inspiration
- Empathie et attention en périnatalité : de la construction partagée des capacités attentionnelles à la capacité créative individuelle ?
- Prêter attention à la dimension culturelle en période périnatale pour mieux accompagner les parents et leurs bébés
- L’attention du bébé envers son environnement humain et non humain
- Motricité libre et activité autonome aux sources de l’attention du bébé
- Proto-thada et régulation tonico-sensorielle
- L’attention dans tous ses états en psychomotricité
- Les précautions nécessaires dans l’évaluation des capacités attentionnelles de l’enfant : enjeux du bilan neuropsychologique
- L’attention conjointe des pédiatres et des pédopsychiatres : un ajustement en mouvement
- Quelle attention portée aux bébés et aux jeunes enfants face à la crise sanitaire ?
- L’attention à l’école maternelle
- L’attention et les écrans
- Philosophie du premier âge : l’émergence du sujet au miroir de l’attention
- Le langage, les langues et la culture : des objets d’attention conjointe en crèche
- L’attention, une construction relationnelle ?
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49129
in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé > n° 99 (Décembre 2021) . - p.15-168[article] L'attention [texte imprimé] / Bernard Golse, Auteur ; Didier Houzel, Auteur ; et al., Auteur ; Karine Nombret, Auteur . - 2021 . - p.15-168.
Langues : Français (fre)
in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé > n° 99 (Décembre 2021) . - p.15-168
Catégories : Alpha
A:Attention ; C:Classification ; C:Communication ; C:Consultation ; C:Covid-19 ; C:Créativité ; C:Culture ; D:Développement ; D:Développement psychomoteur ; D:Disponibilité ; E:Échographie ; E:Écran ; E:Empathie ; E:Epistémologie ; F:Foetus ; H:Hyperactivité ; I:Intuition ; M:Mémoire ; M:Motricité ; M:Mouvement ; N:Nouveau-né ; O:Objet transitionnel ; O:Observation ; O:Outil ; P:Pédiatrie ; P:Pédopsychiatrie ; P:Périnatalité ; P:Philosophie ; P:Psychiatrie ; P:Psychopathologie ; R:Réalité ; S:Soins psychiques ; S:Structure d'accueil ; T:Thérapie cognitive ; T:Toxicomanie ; T:Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivitéRésumé : Sommaire :
- L’attention, encore et toujours
- Attention à la psychopathologie – de l’hyperactivité notamment !
- La réceptivité psychique ou attention inconsciente
- Attente et attention : de saint Augustin au bébé d’aujourd’hui
- Note sur le concept d’attention conjointe
- Observation et attention
- L’attention portée au mouvement in utero : des chorégraphies plurielles
- Intuition, intention, inspiration
- Empathie et attention en périnatalité : de la construction partagée des capacités attentionnelles à la capacité créative individuelle ?
- Prêter attention à la dimension culturelle en période périnatale pour mieux accompagner les parents et leurs bébés
- L’attention du bébé envers son environnement humain et non humain
- Motricité libre et activité autonome aux sources de l’attention du bébé
- Proto-thada et régulation tonico-sensorielle
- L’attention dans tous ses états en psychomotricité
- Les précautions nécessaires dans l’évaluation des capacités attentionnelles de l’enfant : enjeux du bilan neuropsychologique
- L’attention conjointe des pédiatres et des pédopsychiatres : un ajustement en mouvement
- Quelle attention portée aux bébés et aux jeunes enfants face à la crise sanitaire ?
- L’attention à l’école maternelle
- L’attention et les écrans
- Philosophie du premier âge : l’émergence du sujet au miroir de l’attention
- Le langage, les langues et la culture : des objets d’attention conjointe en crèche
- L’attention, une construction relationnelle ?
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49129 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009429 SPI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Changer le regard sur l'enfant turbulent / B Chouvier in Enfances & Psy, 40 (- 2008)
[article]
Titre : Changer le regard sur l'enfant turbulent Type de document : texte imprimé Auteurs : B Chouvier, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 133-142 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Enfant ; H:HyperactivitéNote de contenu : 2008 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12966
in Enfances & Psy > 40 (- 2008) . - pp. 133-142[article] Changer le regard sur l'enfant turbulent [texte imprimé] / B Chouvier, Auteur . - 2008 . - pp. 133-142.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 40 (- 2008) . - pp. 133-142
Catégories : Alpha
E:Enfant ; H:HyperactivitéNote de contenu : 2008 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12966 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M002399 M_2008_40 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T003443 T_2008_40 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Clinique du psychotraumatisme / P Louville in Santé Mentale, 176 (Mars 2013)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T003967 T_2013_176 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Comment reconnaître le syndrome d'hyperactivité de l'enfant / C. Taeron in La revue de l'infirmière, 90 (avril 2003)
[article]
Titre : Comment reconnaître le syndrome d'hyperactivité de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Taeron, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : pp. 22-23 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Enfant ; H:HyperactivitéNote de contenu : 2003 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4860
in La revue de l'infirmière > 90 (avril 2003) . - pp. 22-23[article] Comment reconnaître le syndrome d'hyperactivité de l'enfant [texte imprimé] / C. Taeron, Auteur . - 2003 . - pp. 22-23.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 90 (avril 2003) . - pp. 22-23
Catégories : Alpha
E:Enfant ; H:HyperactivitéNote de contenu : 2003 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4860 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_1124 M_2003_90 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_1124 T_2003_90 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtComprendre et traiter le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (2006)
PermalinkLa consultation du sommeil: le guide médical et pratique / C. Hausser-hauw (2011)
PermalinkLe développement de l'enfant / Alain De Broca (2017)
PermalinkLe diagnostic de l’hyperactivité de l’enfant in Soins Pédiatrie/Puériculture, 297 (Juillet/Août 2017)
PermalinkDossier : L'enfant agité in Confluences, 23 (décembre 2009)
PermalinkDossier : L'enfant excité / M. Touzin in Enfances & Psy, 14 (- 2001)
PermalinkDossier : L'enfant en psychiatrie in Soins Pédiatrie/Puériculture, 225 (août 2005)
PermalinkDossier : L'hyperactivité de l'enfant / Thierry Pennable in L'infirmière libérale magazine, 270 (mai 2011)
PermalinkDossier : Mieux connaître le TDA/H [Trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité] / Claire-Emmanuelle Guinoiseau in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 32 (Mars-Avril 2015)
PermalinkDossier : Passer par l'acte in Enfances & Psy, 61 (2014)
PermalinkDossier : Trouble déficit de l'attention / hyperactivité in L'infirmière magazine, 273 (février 2011)
PermalinkDossier : Les troubles du comportement alimentaire dans tous leurs états / Daniel Rigaud in Pratiques en nutrition, 33 (janvier-mars 2013)
PermalinkDe l'enfant à l'adulte hyperactif / François Bange in Santé Mentale, 187 (Avril 2014)
PermalinkL'enfant atteint d'un trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité / C Dessy in L'observatoire, 50 (octobre 2006)
PermalinkL’enfant au fonctionnement de type borderline : Analyse d’un cas clinique et diagnostic différentiel avec le TDAH et le TOP. Apports et limites du bilan neuropsychologique et des TCC / Alexandra Milazzo in Enfances & Psy, n° 91 ([01/02/2022])
PermalinkL'enfant hyperactif, son développement et la prédiction de la délinquance: qu'en penser aujourd'hui ? / Pierre Delion (2006)
PermalinkLes enfants atteints de troubles multiples: un guide pour professionnels, enseignants et parents / ML Kutscher (2009)
PermalinkLes enfants hyperkinétiques, mythe ou réalité? / L Victoor in Revue de la Médecine Générale, 238 (décembre 2006)
PermalinkDes enfants victimes de l'incompréhension / C. Magro in Objectif Soins & Management, 128 (août/sept 2004)
PermalinkLes fiches de transparence : mise à jour in Folia pharmacotherapeutica, Vol. 43, 11 (Décembre 2016)
PermalinkGénération hyperactivité ? / Jean-François Marmion in Sciences Humaines, 298 (Décembre 2017)
PermalinkGuide à l'attention des enseignants confrontés au TDA/H / S. De schaetzen (2007)
PermalinkHier, aujourd'hui, demain. quelles évolutions en orthophonie? / S Tessarech in Enfances & Psy, 52 (- 2011)
PermalinkL'hyperactivité chez l'enfant / Thierry Pennable in Objectif Soins & Management, 190 (novembre 2010)
PermalinkHyperactivité chez l'enfant de moins de six ans / Bernard Golse in Journal de pédiatrie et de puériculture, 5 (août 2004)
PermalinkL'hyperactivité et le déficit d'attention / LG Desaulniers (2012)
PermalinkL'hyperactivité de l'enfant / C. Delmas in Soins psychiatrie, 224 (jan/fév 2003)
PermalinkL'hyperactivité motrice avec déficit de l'attention / C. Bursztejn in Enfances & Psy, 15 (- 2001)
PermalinkHyperactivité : que sait-on vraiment? / C. Bert in Sciences Humaines, 168 (février 2006)
PermalinkHyperkinésie chez l'enfant : d'une surévaluation diagnostique à une inadéquation thérapeutique / R Sferrazza in Ethica Clinica, 51 (- 2008)
PermalinkJ'ai des dys dans ma classe ! / Marjorie Camus-Charron (2023)
PermalinkLe méthylphénidate : une possibilité pour de rares enfants hyperactifs in La revue de l'infirmière, 103 (septembre 2004)
PermalinkMieux apprendre grâce aux cartes mentales ? / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
PermalinkLa motivation / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 268 (Mars 2015)
PermalinkLa place du méthylphénidate chez l'enfant et l'adolescent atteint d'ADHD doit-elle être réévaluée? in Folia pharmacotherapeutica, Vol.43, 2 (Février 2016)
PermalinkPlus haut, plus vite, plus fort / Françoise Taillens in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 2 (février 2012)
PermalinkPour une meilleure prise en charge des troubles de l'attention chez l'enfant / C. Maillard in Education santé, 219 (janvier 2007)
PermalinkLes principaux troubles chez l'enfant / Héloïse Junier in Sciences Humaines, 291 (Avril 2017)
PermalinkPrise en charge de l'ADHD in Folia pharmacotherapeutica, Vol 37, 12 (décembre 2010)
PermalinkQue deviennent nos vieux hyperactifs ? Le trouble déficit de l’attention/hyperactivité chez la personne âgée / L. Camodeca in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 90 (Décembre 2015)
PermalinkLe refus de grandir / Daniel Haué
PermalinkRéponses à vos questions sur l'hyperactivité / M. Lecendreux (2005)
PermalinkTDA-H : trouble déficit de l'attention-hyperactivité (2014)
PermalinkPermalinkLes traitements alternatifs peuvent-ils aider l'enfant hyperactif? / N. Leblanc in Perspective infirmière, 5 (mai/juin 2007)
PermalinkLes traitements de seconde intention de l'hyperactivité vésicale idiopathique / A Vidart in InterBloc, Tome XXXI, 2 (avril/juin 2012)
PermalinkTrouble dans la pédopsychiatrie / Sophie Viguier-Vinson in Sciences Humaines, 340 (Octobre 2021)
PermalinkTrouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité et alimentation / Coline Stordeur in Pratiques en nutrition, Vol.18, n°69 (Janvier - Mars 2022)
PermalinkLe trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité / N Laporte in Infimag, 20 (mars 2007)
PermalinkLe trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité in Infimag, 38 (janvier 2009)
PermalinkTroubles du comportement : améliorer la motivation scolaire avec le contrat CHU-école / aline Suel in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 51 (Mai - Juin 2018)
PermalinkDe la turbulence à l'hyperactivité / F. Joly in Santé Mentale, 187 (Avril 2014)
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