Centre de Documentation Campus Montignies
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001 : Méthodologie générale - Méthodes scientifiques |
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Mieux rédiger vos écrits personnels / Mireille Brahic
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 001 BRA M Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Empruntable sur demande auprès des documentalistes
DisponibleLa motivation et l'entretien motivationnel en 30 fiches / Ayman Murad
Titre : La motivation et l'entretien motivationnel en 30 fiches Type de document : texte imprimé Auteurs : Ayman Murad, Auteur ; Aurélie Fritsch, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson Année de publication : 2021 Collection : Collection Pratiques en psychothérapie, ISSN 1624-2785 Importance : 1 vol. (XVI-183 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-76944-3 Prix : 29,50 EUR Note générale : Bibliogr. p 182-183 Langues : Français (fre) Mots-clés : Entretiens motivationnels Thérapie cognitivo-comportementale Index. décimale : 001 Méthodologie générale - Méthodes scientifiques Résumé : La motivation reste encore aujourd'hui un concept mal défi-ni et mal utilisé dans la pratique clinique. Tous les professionnels de la santé l'évoquent à un moment ou à un autre sans pouvoir l'exploiter pleinement pour leurs patients alors que c'est une notion primordiale dans toute relation d'aide.
D'autre part l'entretien motivationnel s'est diffusé au-de-là du secteur de l'addictologie et est aujourd'hui utilisé dans de nombreux contextes : psychiatrie éducation thérapeutique maladies chroniques diététique.
Cet ouvrage propose une vision très pratique pour mettre en place une thérapie dont le principal but est la motivation.
Le livre se présente sous la forme de 30 fiches offrant une lecture synthétique et pratique regroupées autour de quatre grandes parties : comprendre la théorie et la rendre pratique l'entretien motivationnel la formulation de cas en thérapie com-portementale et cognitive et la feuille de route du praticien.
En complément l'ouvrage propose une boîte à outils numérique pour le praticien avec :
- des outils cliniques motivationnels intégratifs : permettant d'évaluer la motivation lors d'une séance ;
- des feuilles de route pour le patient : exercices que le praticien commente et donne au patient ;
- l'entretien motivationnel : avec des exemples de dialogues présentés sous forme de vidéos.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102525 La motivation et l'entretien motivationnel en 30 fiches [texte imprimé] / Ayman Murad, Auteur ; Aurélie Fritsch, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson, 2021 . - 1 vol. (XVI-183 p.) ; 21 cm. - (Collection Pratiques en psychothérapie, ISSN 1624-2785) .
ISBN : 978-2-294-76944-3 : 29,50 EUR
Bibliogr. p 182-183
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Entretiens motivationnels Thérapie cognitivo-comportementale Index. décimale : 001 Méthodologie générale - Méthodes scientifiques Résumé : La motivation reste encore aujourd'hui un concept mal défi-ni et mal utilisé dans la pratique clinique. Tous les professionnels de la santé l'évoquent à un moment ou à un autre sans pouvoir l'exploiter pleinement pour leurs patients alors que c'est une notion primordiale dans toute relation d'aide.
D'autre part l'entretien motivationnel s'est diffusé au-de-là du secteur de l'addictologie et est aujourd'hui utilisé dans de nombreux contextes : psychiatrie éducation thérapeutique maladies chroniques diététique.
Cet ouvrage propose une vision très pratique pour mettre en place une thérapie dont le principal but est la motivation.
Le livre se présente sous la forme de 30 fiches offrant une lecture synthétique et pratique regroupées autour de quatre grandes parties : comprendre la théorie et la rendre pratique l'entretien motivationnel la formulation de cas en thérapie com-portementale et cognitive et la feuille de route du praticien.
En complément l'ouvrage propose une boîte à outils numérique pour le praticien avec :
- des outils cliniques motivationnels intégratifs : permettant d'évaluer la motivation lors d'une séance ;
- des feuilles de route pour le patient : exercices que le praticien commente et donne au patient ;
- l'entretien motivationnel : avec des exemples de dialogues présentés sous forme de vidéos.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102525 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 001 MUR M Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleOrganisez vos idées avec le mind mapping / Jean-Luc Deladrière
Titre : Organisez vos idées avec le mind mapping Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Deladrière ; Frédéric Le Bihan ; Pierre Mongin ; Denis Rebaud Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2014 Collection : Efficacité professionnelle (Paris. 1998), ISSN 1634-099X Importance : 1 vol. (207 p.-[24] p. de pl.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-070641-9 Prix : 20 EUR Note générale : Bibliogr. p. 201-206 Langues : Français (fre) Mots-clés : Méthodologie Mind Mapping Organisation Gestion de projets Prise de décision Travail intellectuel -- Méthodologie Prise de notes Efficacité de l'organisation Traitement de l'information chez l'homme Processus mentaux Cartes heuristiques Index. décimale : 001 Méthodologie générale - Méthodes scientifiques Résumé : "Cet ouvrage est destiné à ceux qui veulent travailler moins et avoir de meilleures performances. Vous y découvrirez un outil simple et puissant, la carte heuristique (Mind Map®) que vous aurez plaisir à utiliser dans vos activités quotidiennes : prises de notes, animation de réunion, gestion du temps, conduite de projets, prise de décision, innovation…" Note de contenu : Table des matières
1. Construire et mettre en oeuvre les cartes heuristiques / 2. Décider et atteindre nos objectifs / 3. Prendre les bonnes décisions / 4. Piloter son quotidien / 5. Prendre des notes efficaces / 6. Optimiser ses réunions / 7. Conduire ses projets / 8. Mettre en oeuvre les cartes heuristiques avec un ordinateur / 9. Dessiner / 10. La démarche heuristiquePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54750 Organisez vos idées avec le mind mapping [texte imprimé] / Jean-Luc Deladrière ; Frédéric Le Bihan ; Pierre Mongin ; Denis Rebaud . - 3e éd. . - Paris : Dunod, DL 2014 . - 1 vol. (207 p.-[24] p. de pl.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Efficacité professionnelle (Paris. 1998), ISSN 1634-099X) .
ISBN : 978-2-10-070641-9 : 20 EUR
Bibliogr. p. 201-206
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Méthodologie Mind Mapping Organisation Gestion de projets Prise de décision Travail intellectuel -- Méthodologie Prise de notes Efficacité de l'organisation Traitement de l'information chez l'homme Processus mentaux Cartes heuristiques Index. décimale : 001 Méthodologie générale - Méthodes scientifiques Résumé : "Cet ouvrage est destiné à ceux qui veulent travailler moins et avoir de meilleures performances. Vous y découvrirez un outil simple et puissant, la carte heuristique (Mind Map®) que vous aurez plaisir à utiliser dans vos activités quotidiennes : prises de notes, animation de réunion, gestion du temps, conduite de projets, prise de décision, innovation…" Note de contenu : Table des matières
1. Construire et mettre en oeuvre les cartes heuristiques / 2. Décider et atteindre nos objectifs / 3. Prendre les bonnes décisions / 4. Piloter son quotidien / 5. Prendre des notes efficaces / 6. Optimiser ses réunions / 7. Conduire ses projets / 8. Mettre en oeuvre les cartes heuristiques avec un ordinateur / 9. Dessiner / 10. La démarche heuristiquePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54750 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 001 DEL O Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponiblePenser l'écrit professionnel en travail social / Jacques Riffault
Titre : Penser l'écrit professionnel en travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Riffault, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2006 Collection : Action sociale Importance : 1 vol. (XI-220 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050055-0 Prix : 24 EUR Mots-clés : ECRIT : TRAVAIL SOCIAL Index. décimale : 001 Méthodologie générale - Méthodes scientifiques Résumé : L'écrit professionnel constitue l'horizon obligé des 200 000 travailleurs sociaux en particulier chez les éducateurs et les assistants de service social. Cet ouvrage se fonde sur une enquête menée auprès des professionnels de plus de 100 établissements (entretien + questionnaire). A partir de l'étude de multiples textes, il met en lumière le contexte et les représentations du rôle de l'écrit. Il donne les éléments psychologiques et méthodologiques pour replacer le travail d'écriture au centre de la relation éducative, sociale ou thérapeutique.
Note de contenu : "1è Partie. Modalités et représentations
1. La question de l'écrit: un débat récurrent / 2. L'introuvable écriture des éducateurs / 3. Fonctionnalité ou clinique: les expression d'un clivage
2è Partie. Rationalités et processus
4. Deux ""modèles"" d'écriture / 5. Les processus de construction de l'objectivité
3è Partie. Repenser l'écriture
6. L'héritage de l'éducation spécialisée / 7. Mettre l'action en réflexion / 8. Mettre l'action en récit
4è Partie. Renouveler les pratiques d'écriture
9. Pour une politique institutionnelle / 10. L'écriture au centre du travail clinique / 11. Ecrire pour penser la relation"Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=15244 Penser l'écrit professionnel en travail social [texte imprimé] / Jacques Riffault, Auteur . - 2e édition . - Paris : Dunod, DL 2006 . - 1 vol. (XI-220 p.) ; 24 cm. - (Action sociale) .
ISBN : 978-2-10-050055-0 : 24 EUR
Mots-clés : ECRIT : TRAVAIL SOCIAL Index. décimale : 001 Méthodologie générale - Méthodes scientifiques Résumé : L'écrit professionnel constitue l'horizon obligé des 200 000 travailleurs sociaux en particulier chez les éducateurs et les assistants de service social. Cet ouvrage se fonde sur une enquête menée auprès des professionnels de plus de 100 établissements (entretien + questionnaire). A partir de l'étude de multiples textes, il met en lumière le contexte et les représentations du rôle de l'écrit. Il donne les éléments psychologiques et méthodologiques pour replacer le travail d'écriture au centre de la relation éducative, sociale ou thérapeutique.
Note de contenu : "1è Partie. Modalités et représentations
1. La question de l'écrit: un débat récurrent / 2. L'introuvable écriture des éducateurs / 3. Fonctionnalité ou clinique: les expression d'un clivage
2è Partie. Rationalités et processus
4. Deux ""modèles"" d'écriture / 5. Les processus de construction de l'objectivité
3è Partie. Repenser l'écriture
6. L'héritage de l'éducation spécialisée / 7. Mettre l'action en réflexion / 8. Mettre l'action en récit
4è Partie. Renouveler les pratiques d'écriture
9. Pour une politique institutionnelle / 10. L'écriture au centre du travail clinique / 11. Ecrire pour penser la relation"Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=15244 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 001 RIF P Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponiblePratique de la lecture critique en sciences humaines et sociales / Nicolas Marquis
Titre : Pratique de la lecture critique en sciences humaines et sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Marquis, Auteur ; Emmanuelle Lenel, Auteur ; Luc Van Campenhoudt, Auteur Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (240 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077679-5 Prix : 24 EUR Note générale : Bibliogr. p. 237. Webliogr. p. 238 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sciences sociales -- Étude et enseignement Sciences humaines -- Étude et enseignement Sciences sociales -- Méthodologie Sciences humaines -- Méthodologie Index. décimale : 001 Méthodologie générale - Méthodes scientifiques Résumé : L'objectif de ce livre est d'aider les étudiants en sciences humaines et sociales à comprendre en quoi consiste la critique de type universitaire dans ces disciplines, à comprendre son sens et son intérêt, et à apprendre à y procéder méthodiquement.Son intérêt réside dans sa démarche pédagogique ; il s'adresse directement à l'étudiant, en lui proposant un parcours d'apprentissage accompagné, dans lequel ce dernier sera guidé pas à pas dans la réalisation des opérations de la critique en sciences humaines et sociales. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82040 Pratique de la lecture critique en sciences humaines et sociales [texte imprimé] / Nicolas Marquis, Auteur ; Emmanuelle Lenel, Auteur ; Luc Van Campenhoudt, Auteur . - 2018 . - 1 vol. (240 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-077679-5 : 24 EUR
Bibliogr. p. 237. Webliogr. p. 238
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sciences sociales -- Étude et enseignement Sciences humaines -- Étude et enseignement Sciences sociales -- Méthodologie Sciences humaines -- Méthodologie Index. décimale : 001 Méthodologie générale - Méthodes scientifiques Résumé : L'objectif de ce livre est d'aider les étudiants en sciences humaines et sociales à comprendre en quoi consiste la critique de type universitaire dans ces disciplines, à comprendre son sens et son intérêt, et à apprendre à y procéder méthodiquement.Son intérêt réside dans sa démarche pédagogique ; il s'adresse directement à l'étudiant, en lui proposant un parcours d'apprentissage accompagné, dans lequel ce dernier sera guidé pas à pas dans la réalisation des opérations de la critique en sciences humaines et sociales. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82040 Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 001 MAR P Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponiblePrécis d'écriture en travail social / Philippe Crognier
PermalinkPréparer et réussir vos entretiens / Gérard Kirady
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