Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation fermera exceptionnellement à 13h15 ce vendredi 11 octobre.
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Auteur François Chobeaux |
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« Aller vers les personnes dans la rue, c’est avant tout ne pas s’imposer, ne pas juger » / François Chobeaux in La Santé en action, 458 (décembre 2021)
[article]
Titre : « Aller vers les personnes dans la rue, c’est avant tout ne pas s’imposer, ne pas juger » Auteurs : François Chobeaux, Personne interviewée ; Yves Géry, Intervieweur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 15-16 Note générale : Fait partie du dossier : « Aller-vers » pour promouvoir la santé des populations. Langues : Français (fre) Résumé : Aller vers les personnes qui vivent dans la rue exige une posture éthique : agir modestement, de façon non invasive, non contraignante. François Chobeaux souligne qu’il faut toujours avoir à l’esprit le fait que ces personnes se retrouvent sans liens institutionnels, non parce qu’elles ne « sauraient pas faire », mais parce que les institutions d’accueil et l’ensemble des services de droit commun ont contribué à les placer dans une situation d’exclusion, au regard de leur parcours de vie. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/docs/la-sante-en-action-decembre-2021-n-458-a [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=101567
in La Santé en action > 458 (décembre 2021) . - p. 15-16[article] « Aller vers les personnes dans la rue, c’est avant tout ne pas s’imposer, ne pas juger » [] / François Chobeaux, Personne interviewée ; Yves Géry, Intervieweur . - 2021 . - p. 15-16.
Fait partie du dossier : « Aller-vers » pour promouvoir la santé des populations.
Langues : Français (fre)
in La Santé en action > 458 (décembre 2021) . - p. 15-16
Résumé : Aller vers les personnes qui vivent dans la rue exige une posture éthique : agir modestement, de façon non invasive, non contraignante. François Chobeaux souligne qu’il faut toujours avoir à l’esprit le fait que ces personnes se retrouvent sans liens institutionnels, non parce qu’elles ne « sauraient pas faire », mais parce que les institutions d’accueil et l’ensemble des services de droit commun ont contribué à les placer dans une situation d’exclusion, au regard de leur parcours de vie. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/docs/la-sante-en-action-decembre-2021-n-458-a [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=101567 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêt"Cherche travailleur social, diplôme indifférent" / François Chobeaux in VST - Vie sociale et traitements, 158 (2e trimestre 2023)
[article]
Titre : "Cherche travailleur social, diplôme indifférent" Type de document : texte imprimé Auteurs : François Chobeaux Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 44-45 Note générale : Issu du dossier : "Travail pluridisciplinaire et identités professionnelles" Langues : Français (fre) Mots-clés : Groupes de travail Identité professionnelle Interdisciplinarité dans les sciences sociales Conventions collectives Reconnaissance des études, diplômes, etc Résumé : "L'observation du fonctionnement de "petites équipes" qui agissent dans les marges de l'action sociale instituée montre le développement de fonctionnements transdisciplinaires où la compétence propre liée à chaque type de diplôme possédé laisse la place à une action commune en grande partie indifférenciée, sans pour autant nier les compétences expertes propres à chacun. Ce constat interpelle l'effet inattendu des cadrages institutionnels légitimes que sont les cadres d'emploi et les conventions collectives." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=111569
in VST - Vie sociale et traitements > 158 (2e trimestre 2023) . - p. 44-45[article] "Cherche travailleur social, diplôme indifférent" [texte imprimé] / François Chobeaux . - 2023 . - p. 44-45.
Issu du dossier : "Travail pluridisciplinaire et identités professionnelles"
Langues : Français (fre)
in VST - Vie sociale et traitements > 158 (2e trimestre 2023) . - p. 44-45
Mots-clés : Groupes de travail Identité professionnelle Interdisciplinarité dans les sciences sociales Conventions collectives Reconnaissance des études, diplômes, etc Résumé : "L'observation du fonctionnement de "petites équipes" qui agissent dans les marges de l'action sociale instituée montre le développement de fonctionnements transdisciplinaires où la compétence propre liée à chaque type de diplôme possédé laisse la place à une action commune en grande partie indifférenciée, sans pour autant nier les compétences expertes propres à chacun. Ce constat interpelle l'effet inattendu des cadrages institutionnels légitimes que sont les cadres d'emploi et les conventions collectives." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=111569 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtConstruire les professionnels par la pratique distanciée / François Chobeaux in Empan, 109 (mars 2018)
[article]
Titre : Construire les professionnels par la pratique distanciée Type de document : texte imprimé Auteurs : François Chobeaux Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 106-109 Note générale : Issu du dossier : Professionnalisation et travail social Langues : Français (fre) Mots-clés : formation alternée apprentissage formateur éducateur spécialisé travail social stage terrain professionnalisation Résumé : La professionnalité des jeunes éducateurs est mise à mal par des formations portant essentiellement sur la formation théorique, les stages étant découplés des contenus de formation et ne les alimentant que très peu. Une autre logique est possible avec un centrage sur la découverte des pratiques de terrain, accompagnée par des séquences de formation articulées avec les questions rencontrées. Cela nécessite des stages longs et de qualité, et des formateurs qui articulent leurs apports avec les questions rencontrées dans la pratique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=57051
in Empan > 109 (mars 2018) . - p. 106-109[article] Construire les professionnels par la pratique distanciée [texte imprimé] / François Chobeaux . - 2018 . - p. 106-109.
Issu du dossier : Professionnalisation et travail social
Langues : Français (fre)
in Empan > 109 (mars 2018) . - p. 106-109
Mots-clés : formation alternée apprentissage formateur éducateur spécialisé travail social stage terrain professionnalisation Résumé : La professionnalité des jeunes éducateurs est mise à mal par des formations portant essentiellement sur la formation théorique, les stages étant découplés des contenus de formation et ne les alimentant que très peu. Une autre logique est possible avec un centrage sur la découverte des pratiques de terrain, accompagnée par des séquences de formation articulées avec les questions rencontrées. Cela nécessite des stages longs et de qualité, et des formateurs qui articulent leurs apports avec les questions rencontrées dans la pratique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=57051 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleÉloge de la langue des quartiers / François Chobeaux in VST - Vie sociale et traitements, 141 (Premier trismestre 2019)
[article]
Titre : Éloge de la langue des quartiers Type de document : texte imprimé Auteurs : François Chobeaux, Intervieweur ; Alain Blondeaux, Personne interviewée ; Habib Meraane, Personne interviewée ; Domingos Muniz, Personne interviewée ; et al. Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 34-36 Note générale : Issu du dossier : Quelle(s) langue(s) parles-tu ? Langues : Français (fre) Mots-clés : Cités jeunes des cités langues des cités identité territoriale Verlan Résumé : Des éducateurs en prévention spécialisée défendent l’existence de la « langue des cités », en constatant qu’elle permet aujourd’hui des constructions identitaires et qu’en même temps elle influe sur la langue française standard. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=78353
in VST - Vie sociale et traitements > 141 (Premier trismestre 2019) . - p. 34-36[article] Éloge de la langue des quartiers [texte imprimé] / François Chobeaux, Intervieweur ; Alain Blondeaux, Personne interviewée ; Habib Meraane, Personne interviewée ; Domingos Muniz, Personne interviewée ; et al. . - 2019 . - p. 34-36.
Issu du dossier : Quelle(s) langue(s) parles-tu ?
Langues : Français (fre)
in VST - Vie sociale et traitements > 141 (Premier trismestre 2019) . - p. 34-36
Mots-clés : Cités jeunes des cités langues des cités identité territoriale Verlan Résumé : Des éducateurs en prévention spécialisée défendent l’existence de la « langue des cités », en constatant qu’elle permet aujourd’hui des constructions identitaires et qu’en même temps elle influe sur la langue française standard. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=78353 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleLa grève du local / François Chobeaux in VST - Vie sociale et traitements, 140 (4e trimestre 2018)
[article]
Titre : La grève du local Type de document : texte imprimé Auteurs : François Chobeaux Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 20-21 Note générale : Issu du dossier : Ces groupes qui aident Langues : Français (fre) Mots-clés : prévention spécialisée pédagogie institutionnelle cités jeunesse local communautaire Résumé : La mise en scène de tensions autour de l’utilisation conflictuelle d’un local communautaire résidentiel permet à des éducateurs de prévention spécialisée de construire un travail de groupe par l’instauration de réunions formalisées visant à trouver une solution au conflit. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=61542
in VST - Vie sociale et traitements > 140 (4e trimestre 2018) . - p. 20-21[article] La grève du local [texte imprimé] / François Chobeaux . - 2018 . - p. 20-21.
Issu du dossier : Ces groupes qui aident
Langues : Français (fre)
in VST - Vie sociale et traitements > 140 (4e trimestre 2018) . - p. 20-21
Mots-clés : prévention spécialisée pédagogie institutionnelle cités jeunesse local communautaire Résumé : La mise en scène de tensions autour de l’utilisation conflictuelle d’un local communautaire résidentiel permet à des éducateurs de prévention spécialisée de construire un travail de groupe par l’instauration de réunions formalisées visant à trouver une solution au conflit. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=61542 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
Disponible« Ici c’est chez moi ! ». Récit d’une rencontre familiale à domicile / François Chobeaux in VST - Vie sociale et traitements, 148 (4e trimestre 2020)
PermalinkInterroger la notion de « Jeunes en errance » / François Chobeaux in Le Sociographe, 87 (Septembre 2024)
PermalinkJeunes en errance : état des lieux et modalités d'accompagnement / François Chobeaux in La Santé en action, 438 (Décembre 2016)
PermalinkMettre l'usager au centre / François Chobeaux in VST - Vie sociale et traitements, 158 (2e trimestre 2023)
PermalinkUn mois en MECS / François Chobeaux in VST - Vie sociale et traitements, 150 (2e trimestre 2021)
PermalinkLes nomades du vide / François Chobeaux
PermalinkPourquoi tant de jeunes de l'ASE parmi les SDF ? / François Chobeaux in VST - Vie sociale et traitements, 155 (3e trimestre 2022)
PermalinkRappeler le cadre / François Chobeaux in VST - Vie sociale et traitements, 151 (3e Trimestre 2021)
PermalinkÀ la recherche du bien-être psychique / François Chobeaux in VST - Vie sociale et traitements, 144 (4e trimeste 2019)
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