Centre de Documentation Campus Montignies
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Jeudi : 8h-18h30
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Votre centre de documentation fermera à 17h30 ce mardi 4 juin.
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Auteur Martine Fournier |
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Genre et féminisme / Martine Fournier
Titre : Genre et féminisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier Editeur : Auxerre : Éditions Sciences humaines Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (175 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36106-593-5 Prix : 10,20 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Relations hommes-femmes Identité sexuelle et éducation Égalité des sexes Rôle selon le sexe Féminisme Genre EGALITES : HOMME FEMME Index. décimale : 316.345 Relation entre les sexes Résumé : Depuis l'apparition du terme genre et le développement des gender studies et women studies aux États-Unis dans les années 1970 puis en France dans les années 1980, ces notions n'ont cessé d'évoluer et de se complexifier, pour devenir des concepts en mouvement. Au travers d'un large éventail de mots allant d'androgynie à LGBTQIA+, en passant par la domination masculine, l'explication des théories féministes, l'écriture inclusive ou le mariage pour tous, la binarité ou non du genre, mais aussi les théories et les recherches fondatrices d'autrices et d'auteurs aussi incontournables que Simone de Beauvoir, Judith Butler ou Thomas Laqueur, ce livre vous donnera les clefs pour mieux comprendre et cerner le terme de genre et ses usages, ainsi que les diverses facettes des mouvements féministes. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102709 Genre et féminisme [texte imprimé] / Martine Fournier . - Auxerre : Éditions Sciences humaines, 2022 . - 1 vol. (175 p.) ; 19 cm.
ISBN : 978-2-36106-593-5 : 10,20 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Relations hommes-femmes Identité sexuelle et éducation Égalité des sexes Rôle selon le sexe Féminisme Genre EGALITES : HOMME FEMME Index. décimale : 316.345 Relation entre les sexes Résumé : Depuis l'apparition du terme genre et le développement des gender studies et women studies aux États-Unis dans les années 1970 puis en France dans les années 1980, ces notions n'ont cessé d'évoluer et de se complexifier, pour devenir des concepts en mouvement. Au travers d'un large éventail de mots allant d'androgynie à LGBTQIA+, en passant par la domination masculine, l'explication des théories féministes, l'écriture inclusive ou le mariage pour tous, la binarité ou non du genre, mais aussi les théories et les recherches fondatrices d'autrices et d'auteurs aussi incontournables que Simone de Beauvoir, Judith Butler ou Thomas Laqueur, ce livre vous donnera les clefs pour mieux comprendre et cerner le terme de genre et ses usages, ainsi que les diverses facettes des mouvements féministes. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102709 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 316.345 FOU G Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleGeorges Vigarello "La fatigue est évaluée différemment suivant les époques" / Georges Vigarello in Sciences Humaines, 367 (Avril 2024)
[article]
Titre : Georges Vigarello "La fatigue est évaluée différemment suivant les époques" Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Vigarello, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 46-51 Note générale : Issu du dossier :"Comment vaincre nos fatigues ? " Langues : Français (fre) Mots-clés : Épuisement professionnel Fatigue Fatigue mentale Résumé : "De l'épuisement du pèlerin au burn-out contemporain, l'historien Georges Vigarello traque avec minutie les représentations de la fatigue du Moyen Âge à nos jours." Note de contenu : Bibliographie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=116390
in Sciences Humaines > 367 (Avril 2024) . - p. 46-51[article] Georges Vigarello "La fatigue est évaluée différemment suivant les époques" [texte imprimé] / Georges Vigarello, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur . - 2024 . - p. 46-51.
Issu du dossier :"Comment vaincre nos fatigues ? "
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 367 (Avril 2024) . - p. 46-51
Mots-clés : Épuisement professionnel Fatigue Fatigue mentale Résumé : "De l'épuisement du pèlerin au burn-out contemporain, l'historien Georges Vigarello traque avec minutie les représentations de la fatigue du Moyen Âge à nos jours." Note de contenu : Bibliographie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=116390 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Grandir aujourd'hui [Dossier] / Martine Fournier in Sciences Humaines, 329 (Octobre 2020)
[article]
Titre : Grandir aujourd'hui [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 22-54 Langues : Français (fre) Mots-clés : adolescence - adolescent - ado adulte amitié apprentissage développement de l'enfant éducation égalité des chances enfance enfant épanouissement épanouissement personnel grandir identité sexuelle - genre pression psychologie rythme biologique rythme scolaire scolarité séparation sociologie technologie Résumé : En matière d’éducation, un vent positif et libérateur souffle sur les sociétés actuelles. Les enfants sont devenus vifs, éveillés et curieux du monde environnant. Sous la protection d’une autorité parentale bienveillante, ils peuvent affirmer leurs goûts, leur personnalité et créer leurs propres univers lorsqu’ils deviennent adolescents.
À quoi rêvent-ils ? Comment apprennent-ils à se séparer du cocon familial ? Faut-il s’inquiéter de la nouvelle emprise des technocultures dont ils sont si friands ? Comment les aider à se mobiliser pour leurs études tout en respectant les rythmes et le développement de chacun ?
Sociologues, psychologues et éducateurs scrutent les évolutions en cours.
Dans un monde où l’avenir paraît énigmatique, fait de mutations technologiques, sociales et anthropologiques rapides et inattendues, beaucoup de parents se retrouvent démunis devant la profusion de conseils et d’injonctions censés accompagner le développement harmonieux et la construction de l’autonomie de leur progéniture.
D’autant qu’enfants et adolescents ne sont pas tous logés à la même enseigne. Les inégalités sont, elles aussi, présentes dans les familles, que ce soit en termes de modèles parentaux ou de situations socioéconomiques.
Ce dossier ne prétend pas donner la recette de fabrication du « superadulte » que bien des parents appellent de leurs vœux. Mais mieux comprendre comment grandissent les jeunes générations, qui seront demain aux commandes de la société, n’est-ce pas déjà les aider à construire leur avenir ?Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88204
in Sciences Humaines > 329 (Octobre 2020) . - p. 22-54[article] Grandir aujourd'hui [Dossier] [texte imprimé] / Martine Fournier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2020 . - p. 22-54.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 329 (Octobre 2020) . - p. 22-54
Mots-clés : adolescence - adolescent - ado adulte amitié apprentissage développement de l'enfant éducation égalité des chances enfance enfant épanouissement épanouissement personnel grandir identité sexuelle - genre pression psychologie rythme biologique rythme scolaire scolarité séparation sociologie technologie Résumé : En matière d’éducation, un vent positif et libérateur souffle sur les sociétés actuelles. Les enfants sont devenus vifs, éveillés et curieux du monde environnant. Sous la protection d’une autorité parentale bienveillante, ils peuvent affirmer leurs goûts, leur personnalité et créer leurs propres univers lorsqu’ils deviennent adolescents.
À quoi rêvent-ils ? Comment apprennent-ils à se séparer du cocon familial ? Faut-il s’inquiéter de la nouvelle emprise des technocultures dont ils sont si friands ? Comment les aider à se mobiliser pour leurs études tout en respectant les rythmes et le développement de chacun ?
Sociologues, psychologues et éducateurs scrutent les évolutions en cours.
Dans un monde où l’avenir paraît énigmatique, fait de mutations technologiques, sociales et anthropologiques rapides et inattendues, beaucoup de parents se retrouvent démunis devant la profusion de conseils et d’injonctions censés accompagner le développement harmonieux et la construction de l’autonomie de leur progéniture.
D’autant qu’enfants et adolescents ne sont pas tous logés à la même enseigne. Les inégalités sont, elles aussi, présentes dans les familles, que ce soit en termes de modèles parentaux ou de situations socioéconomiques.
Ce dossier ne prétend pas donner la recette de fabrication du « superadulte » que bien des parents appellent de leurs vœux. Mais mieux comprendre comment grandissent les jeunes générations, qui seront demain aux commandes de la société, n’est-ce pas déjà les aider à construire leur avenir ?Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88204 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleGrandir au temps des technocultures / Sylvie Octobre in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 72 (septembre-octobre 2023)
[article]
Titre : Grandir au temps des technocultures Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Octobre, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 40-43 Note générale : Issu du dossier : "Comment les enfants voient le monde?"
https://doi.org/10.3917/gdsh.072.0015Langues : Français (fre) Mots-clés : NTIC (Nouvelles Technologies de l'Information-Communication) Adolescents -- Attitudes Sociologie de la jeunesse Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=113453
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 72 (septembre-octobre 2023) . - p. 40-43[article] Grandir au temps des technocultures [texte imprimé] / Sylvie Octobre, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur . - 2023 . - p. 40-43.
Issu du dossier : "Comment les enfants voient le monde?"
https://doi.org/10.3917/gdsh.072.0015
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 72 (septembre-octobre 2023) . - p. 40-43
Mots-clés : NTIC (Nouvelles Technologies de l'Information-Communication) Adolescents -- Attitudes Sociologie de la jeunesse Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=113453 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtGrandir au temps des technocultures : entretien avec Sylvie Octobre / Martine Fournier in Sciences Humaines, 329 (Octobre 2020)
[article]
Titre : Grandir au temps des technocultures : entretien avec Sylvie Octobre Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Intervieweur ; Sylvie Octobre, Personne interviewée Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 46-48 Note générale : Issu du dossier : "Grandir aujourd'hui" Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescent écrans SMARTPHONE Rédeaux sociaux NTIC Culture Écran Internet Lecture Ordinateur Réseaux sociaux Smartphone Technologie Résumé : Smartphones, réseaux sociaux, séries en streaming… L’adolescence est entrée dans l’ère des technocultures. Quelles en sont les caractéristiques ? Quel impact ont-elles sur les jeunes générations ? Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88978
in Sciences Humaines > 329 (Octobre 2020) . - p. 46-48[article] Grandir au temps des technocultures : entretien avec Sylvie Octobre [texte imprimé] / Martine Fournier, Intervieweur ; Sylvie Octobre, Personne interviewée . - 2020 . - p. 46-48.
Issu du dossier : "Grandir aujourd'hui"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 329 (Octobre 2020) . - p. 46-48
Mots-clés : Adolescent écrans SMARTPHONE Rédeaux sociaux NTIC Culture Écran Internet Lecture Ordinateur Réseaux sociaux Smartphone Technologie Résumé : Smartphones, réseaux sociaux, séries en streaming… L’adolescence est entrée dans l’ère des technocultures. Quelles en sont les caractéristiques ? Quel impact ont-elles sur les jeunes générations ? Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88978 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleHistoire des familles. / Martine Fournier in Sciences Humaines, 89 (Décembre 1998)
PermalinkL'histoire ne permet pas de tirer des leçons / Martine Fournier in Sciences Humaines, HS 25 (Juillet-Août 2020)
PermalinkImpétueuse jeunesse! / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 47 (Juin-juillet 2017)
PermalinkInné/acquis Comment devient-on soi ? / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 72 (septembre-octobre 2023)
PermalinkIntelligence / Martine Fournier in Sciences Humaines, 241 (Octobre - Novembre 2012)
PermalinkL'invention des continents / Martine Fournier in Sciences Humaines, HS 25 (Juillet-Août 2020)
PermalinkIvan Illich (1926/2002) - Le programme convivial / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 43 (Juin-août 2016)
PermalinkIvan Illich - Une société sans école / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 45 (Décembre 2016-février 2017)
PermalinkJean Piaget : Comment l'intelligence se développe-t-elle ? / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 54 (Mars - Avril - Mai 2019)
PermalinkJeu et éducation, une hsitoire contrastée / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 58 (Mars-Avril-Mai 2020)
PermalinkJohn Bowlby : La théorie de l'attachement / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 54 (Mars - Avril - Mai 2019)
PermalinkJusqu'où féminiser la langue ? / Martine Fournier in Sciences Humaines, 301 (Mars 2018)
PermalinkJusqu'où féminiser la langue ? / Martine Fournier in Sciences Humaines les essentiels. Hors-Série, 15 (Octobre-novembre 2023)
PermalinkLes matriarcats, mythe ou réalité ? / Martine Fournier in Sciences Humaines, 347 (mai 2022)
PermalinkLes mères de la pédagogie / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 71 (juin - juillet - août 2023)
PermalinkMères sous haute tension / Martine Fournier in Sciences Humaines, 316 (Juillet 2019)
PermalinkLe monde des ados / Martine Fournier in Sciences Humaines, 226 (Mai 2011)
PermalinkLe monde à hauteur d'enfant / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 72 (septembre-octobre 2023)
PermalinkMontessori, du business chez les pédagogues / Martine Fournier in Sciences Humaines, 311 (Février 2019)
PermalinkMystère de l'amour / Martine Fournier in Sciences Humaines, 306 (Août - Septembre 2018)
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