L'antiterrorisme, un nouveau défi du travail social / Sabrina Hamimid

Public ISBD Titre : L'antiterrorisme, un nouveau défi du travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabrina Hamimid Editeur : Toulouse : Érès Année de publication : 2023 Collection : Intervention sociale Importance : 188 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7611-3 Prix : 14.00 Langues : Français (fre) Mots-clés : Radicalisation violente -- Prévention  Travailleurs sociaux Index. décimale : 316.423 Terrorisme. Attentats. Radicalisation violente Résumé : Cet essai s’appuie sur une longue pratique de l’accompagnement social de personnes radicalisées ou impliquées dans des faits de terrorisme. Ancré dans la pratique, il apporte un regard inédit sur les dispositifs et les expérimentations menées par les travailleurs sociaux dans le contexte si particulier de la sûreté nationale. Les attentats islamistes qui se sont succédé en France depuis 2015 ont provoqué la sidération et accentué le sentiment d’insécurité de la population. Ils ont également changé le paysage du travail social qui doit désormais intégrer ce phénomène dans son périmètre. De nouveaux postes de travailleurs sociaux, en prise directe avec le ministère de la Justice et le public placé sous-main de justice pour des faits de terrorisme, ont vu le jour. Peu médiatisés, les éducateurs, ces travailleurs de l’ombre, jouent un rôle fondamental dans l’accompagnement des personnes condamnées, en attente de jugement, incarcérées ou non. Ils accomplissent leur mission dans un cadre très contraint mais aussi inédit : celui de la sûreté nationale. L’auteure nous emmène en immersion au cœur de plusieurs situations éducatives dans un contexte de « radicalisation ». L’exploration critique de ces expériences permet de cerner les nombreux défis auxquels les travailleurs sociaux confrontés au « terrorisme » doivent faire face. Note de contenu : Table des matières introduction ................................................................ 7 1. face à La « radicaLisation » : dix récits d’expérience ...................................... 11 La rahima : Sonia ....................................................... 12 « Je ne suis pas Charlie ! » : des jeunes ............. 15 Un entretien vampirisant : Lyes ........................... 17 De l’isolement à la sortie de prison : Karim .... 19 Les premiers pas vers la reconnaissance du « trauma » : Karima ............................................ 23 Le bracelet électronique : Salim ........................... 27 L’éducatrice, l’avocat et la dgsi : Lilia ............... 29 Un pas vers la citoyenneté : Sophia..................... 32 Citée à comparaître dans une affaire terroriste : Nadia............................................................................... 35 Une foi fragilisée : Noémie..................................... 39 « Radicalisation » : un terme vague qui ne fait pas consensus...................................... 43 La lutte contre la radicalisation violente ou lutte contre le terrorisme................................ 48 186 L’antiterrorisme, un défi pour les travailleurs sociaux 2. un environnement inédit pour L’intervention sociaLe : La sécurité nationaLe ......................................... 51 Les politiques de lutte contre le terrorisme à l’échelle internationale et nationale ................. 52 L’analyse du phénomène en France .................. 57 Les attentats de 1995 .......................................... 61 Les années 2000 et 2019 .................................... 63 Depuis 2020 ........................................................... 66 Les dispositifs de l’État............................................. 69 Une diversité d’interventions associatives....... 74 La Protection judiciaire de la jeunesse (pjj) pour les mineurs..................................................... 78 L’administration pénitentiaire (ap) pour les adultes ....................................................... 81 La probation : le volet social de la justice ...... 81 L’administration pénitentiaire face à la radicalisation violente ............................. 82 Le placement sous surveillance électronique (pse) .......................................................................... 86 Le fijait et les fiches S ......................................... 89 La substitution ou la détention des documents d’identité...................................... 90 La mesure individuelle de contrôle administratif et de surveillance (micas) ........ 92 3. deux dispositifs expérimentaux de L’administration pénitentiaire ............. 97 Les binômes de soutien dans l’administration pénitentiaire ..................... 99 Le binôme de soutien régional : la coordination ....................................................... 103 Le binôme de soutien départemental ............. 103 L’implication des familles.................................... 104 Table des matières 187 La pratique du travailleur social et ses enjeux ............................................................. 106 Des coopérations dépendantes de l’intercompréhension ....................................... 113 Les référents sociaux au sein du centre Recherches et intervention sur les violences extrémistes : le programme rive .................................................... 116 Le travail en pluridisciplinarité, un travail d’équipe en proximité........................................... 120 Une coopération inaboutie ................................. 122 4. des défis à reLever ................................................ 133 Définir des limites d’intervention dans un processus sensible et politisé ................. 134 L’accompagnement contraint ............................. 134 Des mondes antinomiques .................................. 137 Les personnes dites « en voie de radicalisation » ................................................. 138 Composer avec les médias ...................................... 140 Les réseaux sociaux................................................ 140 La médiatisation des personnes accompagnées : « googlisation/désinsertion » ............................... 143 Choisir le travail social collaboratif ..................... 144 Un contexte professionnel et des jeux d’acteurs complexes........................... 145 Des « alliances » inhabituelles ........................... 147 Protéger la transparence malgré la « suspicion ».............................................. 149 La dgsi et les renseignements pénitentiaires dans le travail social ............................................. 150 Le secret professionnel ........................................... 152 Protection ou mise en danger ............................. 152 188 L’antiterrorisme, un défi pour les travailleurs sociaux Penser la participation des familles et de l’environnement social dans un maillage délicat .......................................... 155 Une contribution peu formalisée ...................... 155 Une confirmation par les outils d’évaluation du risque de récidive............................................. 157 Transformer ses pratiques, faire émerger de nouveaux métiers ...................... 157 Une interdisciplinarité pertinente .................... 158 Des outils à l’épreuve de l’interdisciplinarité .......................................... 159 concLusion ..................................................................... 165 épiLogue............................................................................. 169 Quelques retours sur les situations.................... 169 annexe ................................................................................ 171 bibLiographie ................................................................. 177 Liste des sigLes et acronymes ............................. 181 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=108600 L'antiterrorisme, un nouveau défi du travail social [texte imprimé] / Sabrina Hamimid . - Toulouse : Érès, 2023 . - 188 p. ; 18 cm. - (Intervention sociale) . ISBN : 978-2-7492-7611-3 : 14.00 Langues : Français (fre) Mots-clés : Radicalisation violente -- Prévention  Travailleurs sociaux Index. décimale : 316.423 Terrorisme. Attentats. Radicalisation violente Résumé : Cet essai s’appuie sur une longue pratique de l’accompagnement social de personnes radicalisées ou impliquées dans des faits de terrorisme. Ancré dans la pratique, il apporte un regard inédit sur les dispositifs et les expérimentations menées par les travailleurs sociaux dans le contexte si particulier de la sûreté nationale. Les attentats islamistes qui se sont succédé en France depuis 2015 ont provoqué la sidération et accentué le sentiment d’insécurité de la population. Ils ont également changé le paysage du travail social qui doit désormais intégrer ce phénomène dans son périmètre. De nouveaux postes de travailleurs sociaux, en prise directe avec le ministère de la Justice et le public placé sous-main de justice pour des faits de terrorisme, ont vu le jour. Peu médiatisés, les éducateurs, ces travailleurs de l’ombre, jouent un rôle fondamental dans l’accompagnement des personnes condamnées, en attente de jugement, incarcérées ou non. Ils accomplissent leur mission dans un cadre très contraint mais aussi inédit : celui de la sûreté nationale. L’auteure nous emmène en immersion au cœur de plusieurs situations éducatives dans un contexte de « radicalisation ». L’exploration critique de ces expériences permet de cerner les nombreux défis auxquels les travailleurs sociaux confrontés au « terrorisme » doivent faire face. Note de contenu : Table des matières introduction ................................................................ 7 1. face à La « radicaLisation » : dix récits d’expérience ...................................... 11 La rahima : Sonia ....................................................... 12 « Je ne suis pas Charlie ! » : des jeunes ............. 15 Un entretien vampirisant : Lyes ........................... 17 De l’isolement à la sortie de prison : Karim .... 19 Les premiers pas vers la reconnaissance du « trauma » : Karima ............................................ 23 Le bracelet électronique : Salim ........................... 27 L’éducatrice, l’avocat et la dgsi : Lilia ............... 29 Un pas vers la citoyenneté : Sophia..................... 32 Citée à comparaître dans une affaire terroriste : Nadia............................................................................... 35 Une foi fragilisée : Noémie..................................... 39 « Radicalisation » : un terme vague qui ne fait pas consensus...................................... 43 La lutte contre la radicalisation violente ou lutte contre le terrorisme................................ 48 186 L’antiterrorisme, un défi pour les travailleurs sociaux 2. un environnement inédit pour L’intervention sociaLe : La sécurité nationaLe ......................................... 51 Les politiques de lutte contre le terrorisme à l’échelle internationale et nationale ................. 52 L’analyse du phénomène en France .................. 57 Les attentats de 1995 .......................................... 61 Les années 2000 et 2019 .................................... 63 Depuis 2020 ........................................................... 66 Les dispositifs de l’État............................................. 69 Une diversité d’interventions associatives....... 74 La Protection judiciaire de la jeunesse (pjj) pour les mineurs..................................................... 78 L’administration pénitentiaire (ap) pour les adultes ....................................................... 81 La probation : le volet social de la justice ...... 81 L’administration pénitentiaire face à la radicalisation violente ............................. 82 Le placement sous surveillance électronique (pse) .......................................................................... 86 Le fijait et les fiches S ......................................... 89 La substitution ou la détention des documents d’identité...................................... 90 La mesure individuelle de contrôle administratif et de surveillance (micas) ........ 92 3. deux dispositifs expérimentaux de L’administration pénitentiaire ............. 97 Les binômes de soutien dans l’administration pénitentiaire ..................... 99 Le binôme de soutien régional : la coordination ....................................................... 103 Le binôme de soutien départemental ............. 103 L’implication des familles.................................... 104 Table des matières 187 La pratique du travailleur social et ses enjeux ............................................................. 106 Des coopérations dépendantes de l’intercompréhension ....................................... 113 Les référents sociaux au sein du centre Recherches et intervention sur les violences extrémistes : le programme rive .................................................... 116 Le travail en pluridisciplinarité, un travail d’équipe en proximité........................................... 120 Une coopération inaboutie ................................. 122 4. des défis à reLever ................................................ 133 Définir des limites d’intervention dans un processus sensible et politisé ................. 134 L’accompagnement contraint ............................. 134 Des mondes antinomiques .................................. 137 Les personnes dites « en voie de radicalisation » ................................................. 138 Composer avec les médias ...................................... 140 Les réseaux sociaux................................................ 140 La médiatisation des personnes accompagnées : « googlisation/désinsertion » ............................... 143 Choisir le travail social collaboratif ..................... 144 Un contexte professionnel et des jeux d’acteurs complexes........................... 145 Des « alliances » inhabituelles ........................... 147 Protéger la transparence malgré la « suspicion ».............................................. 149 La dgsi et les renseignements pénitentiaires dans le travail social ............................................. 150 Le secret professionnel ........................................... 152 Protection ou mise en danger ............................. 152 188 L’antiterrorisme, un défi pour les travailleurs sociaux Penser la participation des familles et de l’environnement social dans un maillage délicat .......................................... 155 Une contribution peu formalisée ...................... 155 Une confirmation par les outils d’évaluation du risque de récidive............................................. 157 Transformer ses pratiques, faire émerger de nouveaux métiers ...................... 157 Une interdisciplinarité pertinente .................... 158 Des outils à l’épreuve de l’interdisciplinarité .......................................... 159 concLusion ..................................................................... 165 épiLogue............................................................................. 169 Quelques retours sur les situations.................... 169 annexe ................................................................................ 171 bibLiographie ................................................................. 177 Liste des sigLes et acronymes ............................. 181 Permalink : 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Au coeur de Daesh avec mon fils / Laura Passoni

Public ISBD Titre : Au coeur de Daesh avec mon fils Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Passoni, Auteur ; Catherine Lorsignol, Auteur Editeur : Paris : La Boîte à Pandore Année de publication : 2016 Importance : 199p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87557-266-0 Prix : 17.90€ Langues : Français (fre) Mots-clés : radicalisation  Daesh  récit  témoignage Index. décimale : 316.423 Terrorisme. Attentats. Radicalisation violente Résumé : Laura a vécu 9 mois au sein de l'État islamique. Elle quitte clandestinement la Belgique en mars 2014 avec son mari rencontré sur internet et son fils de 4 ans. Elle fera le chemin inverse dans des conditions périlleuses, enceinte d'un deuxième enfant et suivie par son mari. Aujourd'hui, Laura est capable de faire le point sur ce qui l'a poussée à partir, sur ce qu'elle a vécu. Elle intervient dans les écoles pour témoigner et pour prévenir les jeunes filles de ce qui les attend réellement là-bas. En 2014, dévastée par l'échec de son premier couple, devant un vide et la certitude que sa vie ne vaut pas la peine d'être vécue, Laura décide donc de quitter la Belgique pour rejoindre la Syrie « pour recommencer à zéro » et pour vivre dans « un pays réellement musulman » raconte-t-elle. Son mari devient émir et part en camp d'entrainement, la voilà seule avec son fils dans une maison de femmes. Laura, bien malgré elle, va vivre une vie qu'elle n'a en fait pas voulue. Elle ouvre petit à petit les yeux et raconte dans son livre la réalité comme jamais aucune femme revenue de là-bas ne l'a racontée. Poussée par son instinct maternel et un poulet-frites-salade (une anecdote qui déclenche la prise de conscience), elle décide de rentrer en Belgique. Commencent alors 6 mois de dissimulation et d'échec de tentatives. Soutenue par ses parents, Laura convaincra son mari de rentrer avec elle (fait rarissime, peu d'hommes rentrent, ils savent que la prison les attend pour un long moment). Source : decitre.fr Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=50333 Au coeur de Daesh avec mon fils [texte imprimé] / Laura Passoni, Auteur ; Catherine Lorsignol, Auteur . - Paris : La Boîte à Pandore, 2016 . - 199p. ; 22 cm. ISBN : 978-2-87557-266-0 : 17.90€ Langues : Français (fre) Mots-clés : radicalisation  Daesh  récit  témoignage Index. décimale : 316.423 Terrorisme. Attentats. Radicalisation violente Résumé : Laura a vécu 9 mois au sein de l'État islamique. Elle quitte clandestinement la Belgique en mars 2014 avec son mari rencontré sur internet et son fils de 4 ans. Elle fera le chemin inverse dans des conditions périlleuses, enceinte d'un deuxième enfant et suivie par son mari. Aujourd'hui, Laura est capable de faire le point sur ce qui l'a poussée à partir, sur ce qu'elle a vécu. Elle intervient dans les écoles pour témoigner et pour prévenir les jeunes filles de ce qui les attend réellement là-bas. En 2014, dévastée par l'échec de son premier couple, devant un vide et la certitude que sa vie ne vaut pas la peine d'être vécue, Laura décide donc de quitter la Belgique pour rejoindre la Syrie « pour recommencer à zéro » et pour vivre dans « un pays réellement musulman » raconte-t-elle. Son mari devient émir et part en camp d'entrainement, la voilà seule avec son fils dans une maison de femmes. Laura, bien malgré elle, va vivre une vie qu'elle n'a en fait pas voulue. Elle ouvre petit à petit les yeux et raconte dans son livre la réalité comme jamais aucune femme revenue de là-bas ne l'a racontée. Poussée par son instinct maternel et un poulet-frites-salade (une anecdote qui déclenche la prise de conscience), elle décide de rentrer en Belgique. Commencent alors 6 mois de dissimulation et d'échec de tentatives. Soutenue par ses parents, Laura convaincra son mari de rentrer avec elle (fait rarissime, peu d'hommes rentrent, ils savent que la prison les attend pour un long moment). Source : decitre.fr Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=50333

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Comment réagir face à une personne radicalisée ? / Laura Passoni

Public ISBD Titre : Comment réagir face à une personne radicalisée ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Passoni, Auteur ; Hicham Abdel Gawad, Auteur Editeur : Paris : La Boîte à Pandore Année de publication : 2017 Importance : 22cm Format : 207p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87557-298-1 Prix : 16.90€ Langues : Français (fre) Mots-clés : radicalisme  psychologie Index. décimale : 316.423 Terrorisme. Attentats. Radicalisation violente Résumé : Comment dialoguer avec une personne plongée dans la radicalisation ? Comment trouver la porte d'entrée d'un dialogue qui mène à la discussion et à un processus de retour vers " un vivre ensemble " de personnes qui refusent celui-ci ? C'est à ces questions terriblement d'actualité dans les écoles, les centres sportifs, les groupes de jeunes que les auteurs répondent et proposent des pistes de réfléxion et d'action. Laura Passoni, qui a été radicalisée jusqu'à partir en Syrie, dialogue ici avec le professeur Hicham Abdel Gawad. Elle apporte les éléments qui ont conduit à son processus de radicalisation, explique son parcours de pensée et son approche aujourd'hui. Le professeur Hicham Abdel Gawad, lui, amène les éléments pratiques pour comprendre ce discours véhiculé par les extrémistes. Il le déconstruit tout en respectant la Foi de son interlocuteur (il n'est pas question ici de vouloir rendre athée qui que ce soit) et amène à une perception qui permet le " vivre ensemble ". Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=50334 Comment réagir face à une personne radicalisée ? [texte imprimé] / Laura Passoni, Auteur ; Hicham Abdel Gawad, Auteur . - Paris : La Boîte à Pandore, 2017 . - 22cm ; 207p. ISBN : 978-2-87557-298-1 : 16.90€ Langues : Français (fre) Mots-clés : radicalisme  psychologie Index. décimale : 316.423 Terrorisme. Attentats. Radicalisation violente Résumé : Comment dialoguer avec une personne plongée dans la radicalisation ? Comment trouver la porte d'entrée d'un dialogue qui mène à la discussion et à un processus de retour vers " un vivre ensemble " de personnes qui refusent celui-ci ? C'est à ces questions terriblement d'actualité dans les écoles, les centres sportifs, les groupes de jeunes que les auteurs répondent et proposent des pistes de réfléxion et d'action. Laura Passoni, qui a été radicalisée jusqu'à partir en Syrie, dialogue ici avec le professeur Hicham Abdel Gawad. Elle apporte les éléments qui ont conduit à son processus de radicalisation, explique son parcours de pensée et son approche aujourd'hui. Le professeur Hicham Abdel Gawad, lui, amène les éléments pratiques pour comprendre ce discours véhiculé par les extrémistes. Il le déconstruit tout en respectant la Foi de son interlocuteur (il n'est pas question ici de vouloir rendre athée qui que ce soit) et amène à une perception qui permet le " vivre ensemble ". Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=50334

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Un impossible travail de déradicalisation / Alex Alber

Public ISBD Titre : Un impossible travail de déradicalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Alex Alber, Auteur ; Valérie Cohen (1971-....), Auteur ; Joël Cabalion, Auteur Editeur : Toulouse : Editions ERES Année de publication : cop. 2020 Collection : Cliniques du travail Importance : 1 vol. (249 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6782-1 Prix : 24,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 235-244 Langues : Français (fre) Index. décimale : 316.423 Terrorisme. Attentats. Radicalisation violente Résumé : Ce premier retour analytique et documenté sur l'échec de l'unique « centre de dé-radicalisation », dont les enjeux ont mobilisé l'opinion publique et les médias pendant de longs mois, pose des questions fondamentales sur le travail social au contact du religieux. Parmi les initiatives prises pour lutter contre la radicalisation, un projet gouvernemental a occupé une place particulière : les centres de « dé-radicalisation » destinés à accueillir des jeunes tentés par le djihad. Un seul a vu le jour en 2016 afin de tester une méthode mêlant prise en charge psychanalytique et pédagogie de la distanciation, dans un cadre social/martial inspiré des établissements de réinsertion pilotés par le ministère de la Défense. Cible de nombreuses critiques et de scandales relatés par la presse, ce centre a dû fermer précipitamment. Cet échec a été d'autant plus retentissant que le gouvernement en avait fait une des mesures phares de sa politique de « dé-radicalisation ». L'ouvrage revient sur cette expérience avortée, sur la base d'une enquête de terrain à l'intérieur du centre. Plus qu'une généalogie de l'échec, il propose une lecture sociologique de l'expérience des équipes, en adoptant une perspective basée sur la sociologie du travail et des professions. L'accent est mis sur leurs difficultés pour définir et cadrer un travail social adapté à la problématique de la radicalisation. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=93895 Un impossible travail de déradicalisation [texte imprimé] / Alex Alber, Auteur ; Valérie Cohen (1971-....), Auteur ; Joël Cabalion, Auteur . - Toulouse : Editions ERES, cop. 2020 . - 1 vol. (249 p.) ; 21 cm. - (Cliniques du travail) . ISBN : 978-2-7492-6782-1 : 24,50 EUR Bibliogr. p. 235-244 Langues : Français (fre) Index. décimale : 316.423 Terrorisme. Attentats. Radicalisation violente Résumé : Ce premier retour analytique et documenté sur l'échec de l'unique « centre de dé-radicalisation », dont les enjeux ont mobilisé l'opinion publique et les médias pendant de longs mois, pose des questions fondamentales sur le travail social au contact du religieux. Parmi les initiatives prises pour lutter contre la radicalisation, un projet gouvernemental a occupé une place particulière : les centres de « dé-radicalisation » destinés à accueillir des jeunes tentés par le djihad. Un seul a vu le jour en 2016 afin de tester une méthode mêlant prise en charge psychanalytique et pédagogie de la distanciation, dans un cadre social/martial inspiré des établissements de réinsertion pilotés par le ministère de la Défense. Cible de nombreuses critiques et de scandales relatés par la presse, ce centre a dû fermer précipitamment. Cet échec a été d'autant plus retentissant que le gouvernement en avait fait une des mesures phares de sa politique de « dé-radicalisation ». L'ouvrage revient sur cette expérience avortée, sur la base d'une enquête de terrain à l'intérieur du centre. Plus qu'une généalogie de l'échec, il propose une lecture sociologique de l'expérience des équipes, en adoptant une perspective basée sur la sociologie du travail et des professions. L'accent est mis sur leurs difficultés pour définir et cadrer un travail social adapté à la problématique de la radicalisation. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=93895

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316.423 ALB U	Livre	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Etagères livres	Disponible Disponible

De l'incivilité au terrorisme / Maurice Berger

Public ISBD Titre : De l'incivilité au terrorisme : comprendre la violence sans l'excuser Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Berger, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (215 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-075495-3 Prix : 16,90 EUR Note générale : Bibliogr. p. 205-207 Langues : Français (fre) Mots-clés : Violence -- Aspect psychologique  Adolescents -- Psychologie  Enfants -- Violence envers  Violence -- Chez l'adolescent  Enfants et violence  Radicalisation violente  Violence -- Sociologie  Agressivité  Violence  Violence conjugale  Adultes victimes de maltraitance dans l'enfance  Maltraitance des enfants  Relations parent-enfant  Éducation de l'enfant  Psychologie de l'enfant  Psychologie de l'adolescent  Psychiatrie Index. décimale : 316.423 Terrorisme. Attentats. Radicalisation violente Résumé : Notre société compte de plus en plus d'enfants, d'adolescents, etd'adultes capables des pires violences. Enseignants, éducateurs,policiers, le disent avec inquiétude : les comportements violentssont plus fréquents, plus graves et plus précoces qu'autrefois – quece soit en crèche, en maternelle, au collège, au lycée ou dans la rue.De fait, le passage à l'acte, de l'incivilité à la « radicalisation »,trouve le plus souvent son origine dans la petite enfance. Commentcomprendre la violence, et répondre aux légitimes questionsque, victimes du « politiquement correct », nous osons à peine nousposer ? Démarche d'autant plus urgente, qu'il ne s'agit plus désormaisd'excuser qui que ce soit, mais bien de prévenir la survenued'une situation sociale incontrôlable.Maurice Berger, spécialiste internationalement reconnu dans cedomaine, expose ici d'une manière accessible à tous, l'état desconnaissances sur ce sujet. Il propose des actions précises de préventionde la violence, ainsi qu'une prise en charge spécifi que dessujets qui présentent ce comportement. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92108 De l'incivilité au terrorisme : comprendre la violence sans l'excuser [texte imprimé] / Maurice Berger, Auteur . - Paris : Dunod, DL 2016 . - 1 vol. (215 p.) : ill. ; 21 cm. ISBN : 978-2-10-075495-3 : 16,90 EUR Bibliogr. p. 205-207 Langues : Français (fre) Mots-clés : Violence -- Aspect psychologique  Adolescents -- Psychologie  Enfants -- Violence envers  Violence -- Chez l'adolescent  Enfants et violence  Radicalisation violente  Violence -- Sociologie  Agressivité  Violence  Violence conjugale  Adultes victimes de maltraitance dans l'enfance  Maltraitance des enfants  Relations parent-enfant  Éducation de l'enfant  Psychologie de l'enfant  Psychologie de l'adolescent  Psychiatrie Index. décimale : 316.423 Terrorisme. Attentats. Radicalisation violente Résumé : Notre société compte de plus en plus d'enfants, d'adolescents, etd'adultes capables des pires violences. Enseignants, éducateurs,policiers, le disent avec inquiétude : les comportements violentssont plus fréquents, plus graves et plus précoces qu'autrefois – quece soit en crèche, en maternelle, au collège, au lycée ou dans la rue.De fait, le passage à l'acte, de l'incivilité à la « radicalisation »,trouve le plus souvent son origine dans la petite enfance. Commentcomprendre la violence, et répondre aux légitimes questionsque, victimes du « politiquement correct », nous osons à peine nousposer ? Démarche d'autant plus urgente, qu'il ne s'agit plus désormaisd'excuser qui que ce soit, mais bien de prévenir la survenued'une situation sociale incontrôlable.Maurice Berger, spécialiste internationalement reconnu dans cedomaine, expose ici d'une manière accessible à tous, l'état desconnaissances sur ce sujet. Il propose des actions précises de préventionde la violence, ainsi qu'une prise en charge spécifi que dessujets qui présentent ce comportement. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92108

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316.423 BER D	Livre	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Etagères livres	Disponible Disponible

Jeunes et djihadisme / Denis Jeffrey

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Jeunes et radicalisations / David Le Breton  

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Les médias face au terrorisme / Jean-Paul Marthoz  

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Mon enfant se radicalise / Vincent de Gaulejac

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Nour, pourquoi n'ai-je rien vu venir ? / Rachid Benzine

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Psychologie de l'extrêmisme et du terrorisme / Thomas Arciszewski

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Le terrorisme international / Romain Gubert

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