Accompagner la violence éducative ordinaire des familles dans un multi-accueil / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, 289 (Janvier 2021)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 289 (Janvier 2021) . - p. 23-25 Titre : Accompagner la violence éducative ordinaire des familles dans un multi-accueil Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Beltran Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 23-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  COEDUCATION  MULTI-ACCUEIL  PARENTALITE  VEO (Violence Educative Ordinaire) Résumé : L’enjeu de la coparentalité pose la question de la prévention dans le domaine de l’éducation, qui est au cœur de la problématique des violences éducatives ordinaires. Par une approche environnementale et psychoéducative, cette mission mobilise en premier lieu chaque professionnelle dans une dynamique d’ouverture et de compréhension pour accompagner les familles concernées. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=91382 [article] Accompagner la violence éducative ordinaire des familles dans un multi-accueil [texte imprimé] / Valérie Beltran . - 2021 . - p. 23-25. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 289 (Janvier 2021) . - p. 23-25 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  COEDUCATION  MULTI-ACCUEIL  PARENTALITE  VEO (Violence Educative Ordinaire) Résumé : L’enjeu de la coparentalité pose la question de la prévention dans le domaine de l’éducation, qui est au cœur de la problématique des violences éducatives ordinaires. Par une approche environnementale et psychoéducative, cette mission mobilise en premier lieu chaque professionnelle dans une dynamique d’ouverture et de compréhension pour accompagner les familles concernées. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=91382

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Directeur adjoint, un rôle au service de la médiation de proximité / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, 290 (Février 2021)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 290 (Février 2021) . - 28-30 Titre : Directeur adjoint, un rôle au service de la médiation de proximité Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Beltran, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 28-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMMUNICATION  COMPLEMENTARITE  CONFIANCE  EQUIPE  EAJE (ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT)  HIERARCHIE  POLYVALENCE Résumé : Que l’on soit éducateur, infirmier ou puériculteur, les missions de directeur adjoint en établissement d’accueil de jeunes enfants s’inscrivent dans une démarche globale où un sens aigu de la communication aide à soutenir la direction, l’équipe, l’enfant et les familles. Par son positionnement singulier et son sens du contact, le directeur adjoint joue le rôle d’interface entre les relations et dans l’organisation de la structure. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92795 [article] Directeur adjoint, un rôle au service de la médiation de proximité [texte imprimé] / Valérie Beltran, Auteur . - 2021 . - 28-30. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 290 (Février 2021) . - 28-30 Mots-clés : COMMUNICATION  COMPLEMENTARITE  CONFIANCE  EQUIPE  EAJE (ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT)  HIERARCHIE  POLYVALENCE Résumé : Que l’on soit éducateur, infirmier ou puériculteur, les missions de directeur adjoint en établissement d’accueil de jeunes enfants s’inscrivent dans une démarche globale où un sens aigu de la communication aide à soutenir la direction, l’équipe, l’enfant et les familles. Par son positionnement singulier et son sens du contact, le directeur adjoint joue le rôle d’interface entre les relations et dans l’organisation de la structure. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92795

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L'étrangeté du parent, une différence à explorer. / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, 294 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 294 (Juin 2021) . - 36-38 Titre : L'étrangeté du parent, une différence à explorer. Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Beltran, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 36-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCEPTATION  DIFFERENCE  EAJE (ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT)  MODELE EDUCATIF  NORME  PARENTALITE Résumé : Travailler en collectivité d'accueil de la petite enfance confronte les professionnels à toutes sortes de particularités et étrangetés parentales qui permettent d'aborder le champ de la différence perceptive, sociale et éducative. Dérangeante, insolite ou mésestimée, cette diversité comportementale mérite toute notre attention professionnelle pour nous mener à adopter une démarche encline à la compréhension et non à la discrimination. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=95156 [article] L'étrangeté du parent, une différence à explorer. [texte imprimé] / Valérie Beltran, Auteur . - 2021 . - 36-38. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 294 (Juin 2021) . - 36-38 Mots-clés : ACCEPTATION  DIFFERENCE  EAJE (ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT)  MODELE EDUCATIF  NORME  PARENTALITE Résumé : Travailler en collectivité d'accueil de la petite enfance confronte les professionnels à toutes sortes de particularités et étrangetés parentales qui permettent d'aborder le champ de la différence perceptive, sociale et éducative. Dérangeante, insolite ou mésestimée, cette diversité comportementale mérite toute notre attention professionnelle pour nous mener à adopter une démarche encline à la compréhension et non à la discrimination. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=95156

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Intégrer une nouvelle équipe, un défi à relever / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, 302 (février 2022)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 302 (février 2022) . - p. 32-33 Titre : Intégrer une nouvelle équipe, un défi à relever Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Beltran Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 32-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : changement  équipe  intégration  motivation, valeur Résumé : L’intégration au sein d’une nouvelle équipe relève d’une démarche audacieuse car elle sous-tend l’acceptation d’un autre monde. Il s’agit tout d’abord de bien assimiler les raisons du changement de structure avant de porter un regard neuf sur un projet encore inconnu en conservant son authenticité. Pour rejoindre une équipe et créer une histoire professionnelle commune, il appartient au professionnel de se familiariser avec un nouvel environnement et un nouveau référentiel de travail. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=103192 [article] Intégrer une nouvelle équipe, un défi à relever [texte imprimé] / Valérie Beltran . - 2022 . - p. 32-33. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 302 (février 2022) . - p. 32-33 Mots-clés : changement  équipe  intégration  motivation, valeur Résumé : L’intégration au sein d’une nouvelle équipe relève d’une démarche audacieuse car elle sous-tend l’acceptation d’un autre monde. Il s’agit tout d’abord de bien assimiler les raisons du changement de structure avant de porter un regard neuf sur un projet encore inconnu en conservant son authenticité. Pour rejoindre une équipe et créer une histoire professionnelle commune, il appartient au professionnel de se familiariser avec un nouvel environnement et un nouveau référentiel de travail. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=103192

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Le mode de pensée créatif : une ressource clé en crèche. / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, 293 (Mai 2021)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 293 (Mai 2021) . - 25-27 Titre : Le mode de pensée créatif : une ressource clé en crèche. Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Beltran, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 25-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMPETENCE  CREATIVITE  CULTURE  PROFESSIONNEL  SAVOIR ETRE  SAVOIR FAIRE  RESSOURCE Résumé : Lieu phare de la petite enfance, le multiaccueil peut être considéré comme le berceau même de l'expression créative. Si le quotidien à la crèche est rythmé par des repères stables, il est aussi un vivier de nouveautés par la multitude de découvertes qu'il propose. Pour accompagner au mieux ces opportunités, les professionnels peuvent développer une culture de la créativité dont les avantages infuseront autant dans le domaine personnel que dans celui de l'éducation. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=93701 [article] Le mode de pensée créatif : une ressource clé en crèche. [texte imprimé] / Valérie Beltran, Auteur . - 2021 . - 25-27. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 293 (Mai 2021) . - 25-27 Mots-clés : COMPETENCE  CREATIVITE  CULTURE  PROFESSIONNEL  SAVOIR ETRE  SAVOIR FAIRE  RESSOURCE Résumé : Lieu phare de la petite enfance, le multiaccueil peut être considéré comme le berceau même de l'expression créative. Si le quotidien à la crèche est rythmé par des repères stables, il est aussi un vivier de nouveautés par la multitude de découvertes qu'il propose. Pour accompagner au mieux ces opportunités, les professionnels peuvent développer une culture de la créativité dont les avantages infuseront autant dans le domaine personnel que dans celui de l'éducation. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=93701

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La place du cuisinier dans le projet pédagogique / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, 287 (Novembre 2020)

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Quand les professionnels apprennent (aussi) par l'erreur / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, 286 (Octobre 2020)

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Les représentations sociales des métiers de la petite enfance par les familles / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, 299 (Novembre 2021)

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La transmission au sein d'une équipe : entre communication formelle et informelle. / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, 292 (Avril 202 1)

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Les transmissions, un outil à faire évoluer vers le champ éducatif. / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, 284-285 (Août - Septembre 2020)

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