Assuétudes : comment l'école peut prévenir / Monica Glineur in Prof, 47 (septembre-octobre-novembre 2020)  

Public ISBD [article]  inProf > 47 (septembre-octobre-novembre 2020) . - p. 38-39 Titre : Assuétudes : comment l'école peut prévenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Glineur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 38-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : assuétude Résumé : "L'école a un rôle à jouer pour prévenir les assuétudes. Mais il y a des modes de prévention inopérants..." En ligne : http://enseignement.be/download.php?do_id=15934 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88916 [article] Assuétudes : comment l'école peut prévenir [texte imprimé] / Monica Glineur . - 2020 . - p. 38-39. Langues : Français (fre) in Prof > 47 (septembre-octobre-novembre 2020) . - p. 38-39 Mots-clés : assuétude Résumé : "L'école a un rôle à jouer pour prévenir les assuétudes. Mais il y a des modes de prévention inopérants..." En ligne : http://enseignement.be/download.php?do_id=15934 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88916

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Un autre regard / Monica Glineur in Prof, 53 (Mars-Avril-Mai 2022)

Public ISBD [article]  inProf > 53 (Mars-Avril-Mai 2022) . - p. 4-5 Titre : Un autre regard Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Glineur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement ordinaire  Handicap visuel  Inclusion scolaire  Intégration scolaire  Malvoyant  Cécité  scolarisation en milieu ordinaire des élèves en situation de handicap Résumé : Malvoyant de naissance, Logan est en primaire dans une école de l’enseignement ordinaire. Accompagné par Eqla, une ASBL qui mène un travail d’inclusion d’élèves déficients visuels depuis 35 ans. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102485 [article] Un autre regard [texte imprimé] / Monica Glineur . - 2022 . - p. 4-5. Langues : Français (fre) in Prof > 53 (Mars-Avril-Mai 2022) . - p. 4-5 Mots-clés : Enseignement ordinaire  Handicap visuel  Inclusion scolaire  Intégration scolaire  Malvoyant  Cécité  scolarisation en milieu ordinaire des élèves en situation de handicap Résumé : Malvoyant de naissance, Logan est en primaire dans une école de l’enseignement ordinaire. Accompagné par Eqla, une ASBL qui mène un travail d’inclusion d’élèves déficients visuels depuis 35 ans. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102485

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Ce que des directions en disent… / Monica Glineur in Prof, 52 (Décembre 2021 - Janvier-février 2022)  

Public ISBD [article]  inProf > 52 (Décembre 2021 - Janvier-février 2022) . - p. 7 Titre : Ce que des directions en disent… Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Glineur, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accrochage scolaire  Direction d'école  Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle  Formation (en général) Résumé : "L’engagement des directions est considéré comme indispensable pour réaliser des projets d’ÉVRAS dans les écoles. Trois d’entre elles s’arrêtent sur la manière dont elles procèdent." (Extrait de Prof n°52) En ligne : http://www.enseignement.be/download.php?do_id=16768 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=101049 [article] Ce que des directions en disent… [texte imprimé] / Monica Glineur, Auteur . - 2021 . - p. 7. Langues : Français (fre) in Prof > 52 (Décembre 2021 - Janvier-février 2022) . - p. 7 Mots-clés : Accrochage scolaire  Direction d'école  Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle  Formation (en général) Résumé : "L’engagement des directions est considéré comme indispensable pour réaliser des projets d’ÉVRAS dans les écoles. Trois d’entre elles s’arrêtent sur la manière dont elles procèdent." (Extrait de Prof n°52) En ligne : http://www.enseignement.be/download.php?do_id=16768 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=101049

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Des classes abritent des insectes en hiver / Monica Glineur in Prof, 52 (Décembre 2021 - Janvier-février 2022)  

Public ISBD [article]  inProf > 52 (Décembre 2021 - Janvier-février 2022) . - p. 8 Titre : Des classes abritent des insectes en hiver Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Glineur, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education à l'environnement  Hiver : saison  Hôtel  Insectes Résumé : "Que deviennent les insectes si précieux à notre environnement en hiver ? Depuis cet automne, l’ASBL Adalia aide des classes du fondamental à se pencher sur la question." (Extrait de Prof n°52) En ligne : http://www.enseignement.be/download.php?do_id=16768 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=101050 [article] Des classes abritent des insectes en hiver [texte imprimé] / Monica Glineur, Auteur . - 2021 . - p. 8. Langues : Français (fre) in Prof > 52 (Décembre 2021 - Janvier-février 2022) . - p. 8 Mots-clés : Education à l'environnement  Hiver : saison  Hôtel  Insectes Résumé : "Que deviennent les insectes si précieux à notre environnement en hiver ? Depuis cet automne, l’ASBL Adalia aide des classes du fondamental à se pencher sur la question." (Extrait de Prof n°52) En ligne : http://www.enseignement.be/download.php?do_id=16768 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=101050

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Déplacement scolaire : on active ... / Monica Glineur in Prof, 49 (Mars-avril-mai 2021)  

Public ISBD [article]  inProf > 49 (Mars-avril-mai 2021) . - p.16-27 Titre : Déplacement scolaire : on active ... Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Glineur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.16-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Durée du trajet (technique de la circulation)  Élèves -- Mobilité  Vélo Résumé : Beaucoup d’écoles souhaiteraient développer des projets amenant les élèves à faire le trajet « maison-école » autrement qu’en voiture. Il y a des obstacles, mais aussi des solutions. Exemples dans ce dossier. En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=3210 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94581 [article] Déplacement scolaire : on active ... [texte imprimé] / Monica Glineur . - 2021 . - p.16-27. Langues : Français (fre) in Prof > 49 (Mars-avril-mai 2021) . - p.16-27 Mots-clés : Durée du trajet (technique de la circulation)  Élèves -- Mobilité  Vélo Résumé : Beaucoup d’écoles souhaiteraient développer des projets amenant les élèves à faire le trajet « maison-école » autrement qu’en voiture. Il y a des obstacles, mais aussi des solutions. Exemples dans ce dossier. En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=3210 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94581

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Erasmus+ pour les écoles, mode(s) d'emploi / Monica Glineur in Prof, 43 (Septembre-octobre-novembre 2019)  

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Gratuité de l'école maternelle pour tous les élèves / Monica Glineur in Prof, 50 (Juin-août 2021)  

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Investir dans des bâtiments scolaires d'avenir / Monica Glineur in Prof, 53 (Mars-Avril-Mai 2022)

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« Une journée ne ressemble jamais à une autre » / Donatienne Raevens in Prof, 45 (Mars-mai 2020)  

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Leadership partagé : le retour du collectif ? [Dossier] / Didier Catteau in Prof, 45 (Mars-mai 2020)  

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Lutter contre le (cyber)harcèlement entre élèves [Dossier] / Monica Glineur in Prof, 54 (Juin-août 2022)  

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Les maths, terrain d’accrochage scolaire / Monica Glineur in Prof, 55 (Septembre-novembre 2022)  

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Mieux lire ? Les pistes ne manquent pas [Dossier] / Patrick Delmée in Prof, 41 (mars-avril-mai 2019)  

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Notre air, nos écoles / Monica Glineur in Prof, 48 (Décembre 2020 - Janvier-février 2021)  

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Nouveau tronc commun, c'est pour bientôt / Monica Glineur in Prof, 42 (Juin-juillet-août 2019)  

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