« Classe des familles » : de la formation à la pratique / Charlotte Mayer in Thérapie familiale, 1, vol. 43 (2022)

Public ISBD [article]  inThérapie familiale > 1, vol. 43 (2022) . - p. 13-30 Titre : « Classe des familles » : de la formation à la pratique : L’expérience de Bonneuil-sur-Marne Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Mayer ; Rémi Bailly ; Christine Simbron ; Jérôme Payen de la Garanderie ; Jean-Marc Baleyte Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 13-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : Relations parents-enseignants  Enfants -- Psychiatrie  Échec scolaire Résumé : "L’implication des parents dans le milieu scolaire est un moyen important de soutenir la réussite des élèves. Les collaborations entre parents et enseignants sont de plus en plus reconnues comme vitales dans ce processus, et ce plus particulièrement lorsque les enfants présentent des difficultés scolaires. Les approches multifamiliales et multisystémiques ont démontré leur intérêt dans la prise en charge des troubles des conduites de l’enfant. Dans cet article, nous partagerons notre expérience de mise en place d’un dispositif de « classe des familles » (CDF) dans une école du Val-de-Marne (Ile-de-France, Paris). Nous tenterons d’en dégager les intérêts et les limites pour envisager de nouvelles perspectives et innovations en pédopsychiatrie." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=101875 [article] « Classe des familles » : de la formation à la pratique : L’expérience de Bonneuil-sur-Marne [texte imprimé] / Charlotte Mayer ; Rémi Bailly ; Christine Simbron ; Jérôme Payen de la Garanderie ; Jean-Marc Baleyte . - 2022 . - p. 13-30. Langues : Français (fre) in Thérapie familiale > 1, vol. 43 (2022) . - p. 13-30 Mots-clés : Relations parents-enseignants  Enfants -- Psychiatrie  Échec scolaire Résumé : "L’implication des parents dans le milieu scolaire est un moyen important de soutenir la réussite des élèves. Les collaborations entre parents et enseignants sont de plus en plus reconnues comme vitales dans ce processus, et ce plus particulièrement lorsque les enfants présentent des difficultés scolaires. Les approches multifamiliales et multisystémiques ont démontré leur intérêt dans la prise en charge des troubles des conduites de l’enfant. Dans cet article, nous partagerons notre expérience de mise en place d’un dispositif de « classe des familles » (CDF) dans une école du Val-de-Marne (Ile-de-France, Paris). Nous tenterons d’en dégager les intérêts et les limites pour envisager de nouvelles perspectives et innovations en pédopsychiatrie." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=101875

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Prendre en compte l’épuisement des aidants / Isabelle de Montety in Soins pédiatrie/puériculture, 294 (Janvier/Février 2017)

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie/puériculture > 294 (Janvier/Février 2017) . - p. 44-47 Titre : Prendre en compte l’épuisement des aidants Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle de Montety ; Edgar Moussaoui ; Jean-Marc Baleyte Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 44-47 Langues : Français (fre) Mots-clés : Aidant  Famille  Soutien  Autisme  Epuisement  Relation soignant-famille Résumé : L’épuisement des aidants familiaux dans le champ du handicap suscite un intérêt depuis plusieurs années. Il est essentiel de repérer les signes de souffrance de l’aidant afin de mettre en place un soutien adapté, qui sera également bénéfique pour la personne aidée. L’autisme, handicap envahissant la sphère familiale de façon importante, constitue un exemple de pathologie pour laquelle le soutien des aidants est indispensable. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47297 [article] Prendre en compte l’épuisement des aidants [texte imprimé] / Isabelle de Montety ; Edgar Moussaoui ; Jean-Marc Baleyte . - 2017 . - p. 44-47. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie/puériculture > 294 (Janvier/Février 2017) . - p. 44-47 Mots-clés : Aidant  Famille  Soutien  Autisme  Epuisement  Relation soignant-famille Résumé : L’épuisement des aidants familiaux dans le champ du handicap suscite un intérêt depuis plusieurs années. Il est essentiel de repérer les signes de souffrance de l’aidant afin de mettre en place un soutien adapté, qui sera également bénéfique pour la personne aidée. L’autisme, handicap envahissant la sphère familiale de façon importante, constitue un exemple de pathologie pour laquelle le soutien des aidants est indispensable. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47297

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