Les 1000 premiers jours de notre cerveau / Héloïse Junier in Sciences Humaines, 327 (Juillet 2020)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 327 (Juillet 2020) . - p. 22-25 Titre : Les 1000 premiers jours de notre cerveau : Entretien avec Yehezkel Ben-Ari Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Junier, Intervieweur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 22-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : Santé mentale  FONCTIONNEMENT DU CERVEAU  Nourrisson  Grossesse  chercheur Résumé : Yehezkel Ben-Ari, père du concept de « neuroarchéologie », s’est taillé une réputation mondiale grâce à ses découvertes sur la maturation cérébrale des fœtus et des bébés. Selon lui, notre santé mentale se joue en partie in utero, dans cette période risquée où se bâtissent les fondations de notre cerveau. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88175 [article] Les 1000 premiers jours de notre cerveau : Entretien avec Yehezkel Ben-Ari [texte imprimé] / Héloïse Junier, Intervieweur . - 2020 . - p. 22-25. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 327 (Juillet 2020) . - p. 22-25 Mots-clés : Santé mentale  FONCTIONNEMENT DU CERVEAU  Nourrisson  Grossesse  chercheur Résumé : Yehezkel Ben-Ari, père du concept de « neuroarchéologie », s’est taillé une réputation mondiale grâce à ses découvertes sur la maturation cérébrale des fœtus et des bébés. Selon lui, notre santé mentale se joue en partie in utero, dans cette période risquée où se bâtissent les fondations de notre cerveau. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88175

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Armoires à volets	Disponible Disponible

À chacun son rythme / Héloïse Junier in Sciences Humaines, 329 (Octobre 2020)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 329 (Octobre 2020) . - p. 33-35 Titre : À chacun son rythme Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Junier Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 33-35 Note générale : Issu du dossier : "Grandir aujourd'hui" Langues : Français (fre) Mots-clés : Normes de référence  Développement de l'enfant  Enseignement  Différences interindividuelles  Adaptation scolaire  Enfant  Haut potentiel  Parents  Scolarité  Trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité  Trouble du développement  Vie scolaire Résumé : Le développement d’un enfant est jalonné de normes : il doit savoir parler à tel âge, lire et compter à tel autre… Les enfants qui sortent du cadre risquent de se retrouver en marge des bancs de l’école. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88973 [article] À chacun son rythme [texte imprimé] / Héloïse Junier . - 2020 . - p. 33-35. Issu du dossier : "Grandir aujourd'hui" Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 329 (Octobre 2020) . - p. 33-35 Mots-clés : Normes de référence  Développement de l'enfant  Enseignement  Différences interindividuelles  Adaptation scolaire  Enfant  Haut potentiel  Parents  Scolarité  Trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité  Trouble du développement  Vie scolaire Résumé : Le développement d’un enfant est jalonné de normes : il doit savoir parler à tel âge, lire et compter à tel autre… Les enfants qui sortent du cadre risquent de se retrouver en marge des bancs de l’école. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88973

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Armoires à volets	Disponible Disponible

Au coeur de la famille : père et mère, frères et soeurs, papi et mamie / Héloïse Junier in Sciences Humaines, 314S (Mai 2019)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 314S (Mai 2019) . - p. 42-44 Titre : Au coeur de la famille : père et mère, frères et soeurs, papi et mamie Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Junier Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 42-44 Note générale : Issu du dossier : L'attachement, un lien vital : comment se construisent nos relations avec les autres ? Langues : Français (fre) Mots-clés : théorie de l’attachement  Famille Résumé : Père et mère, frères et sœurs, papi et mamie… Les liens d’attachement au sein d’une même famille sont multiples. Qu’est-ce qui les distingue ? Comment se construisent-ils ? Quel est le rôle de l’école ? Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=78520 [article] Au coeur de la famille : père et mère, frères et soeurs, papi et mamie [texte imprimé] / Héloïse Junier . - 2019 . - p. 42-44. Issu du dossier : L'attachement, un lien vital : comment se construisent nos relations avec les autres ? Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 314S (Mai 2019) . - p. 42-44 Mots-clés : théorie de l’attachement  Famille Résumé : Père et mère, frères et sœurs, papi et mamie… Les liens d’attachement au sein d’une même famille sont multiples. Qu’est-ce qui les distingue ? Comment se construisent-ils ? Quel est le rôle de l’école ? Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=78520

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Armoires à volets	Disponible Disponible

Les émotions à l’aube de la vie / Héloïse Junier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 72 (septembre-octobre 2023)

Public ISBD [article]  inLes Grands Dossiers des Sciences Humaines > 72 (septembre-octobre 2023) . - p. 21 Titre : Les émotions à l’aube de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Junier Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 21 Note générale : Issu du dossier : "Comment les enfants voient le monde?" https://doi.org/10.3917/gdsh.072.0007 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sociologie des émotions  Bébé : développement  Petite enfance -- Psychologie Résumé : Bien avant de naître, le bébé pleure, sourit et grimace… Les données récentes confirment à quel point le nouveau-né est un être éminemment social, équipé dès sa vie intra-utérine pour communiquer efficacement avec son entourage. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=113438 [article] Les émotions à l’aube de la vie [texte imprimé] / Héloïse Junier . - 2023 . - p. 21. Issu du dossier : "Comment les enfants voient le monde?" https://doi.org/10.3917/gdsh.072.0007 Langues : Français (fre) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 72 (septembre-octobre 2023) . - p. 21 Mots-clés : Sociologie des émotions  Bébé : développement  Petite enfance -- Psychologie Résumé : Bien avant de naître, le bébé pleure, sourit et grimace… Les données récentes confirment à quel point le nouveau-né est un être éminemment social, équipé dès sa vie intra-utérine pour communiquer efficacement avec son entourage. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=113438

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Armoires à volets	Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt

«L'empathie modifie le cerveau des enfants» / Catherine Gueguen in Sciences Humaines, 301 (Mars 2018)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 301 (Mars 2018) . - p. 8-9 Titre : «L'empathie modifie le cerveau des enfants» : Entretien avec Catherine Guéguen Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Gueguen, Personne interviewée ; Héloïse Junier, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : EMPATHIE  CERVEAU  ENSEIGNANT  RELATION  MALTRAITANCE Résumé : L’empathie du professeur est un puissant levier de réussite scolaire, comme le montre Catherine Guéguen, qui s’appuie sur les travaux des neurosciences. Elle appelle à une formation des enseignants à la gestion des émotions : les leurs et celles des élèves. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=55549 [article] «L'empathie modifie le cerveau des enfants» : Entretien avec Catherine Guéguen [texte imprimé] / Catherine Gueguen, Personne interviewée ; Héloïse Junier, Intervieweur . - 2018 . - p. 8-9. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 301 (Mars 2018) . - p. 8-9 Mots-clés : EMPATHIE  CERVEAU  ENSEIGNANT  RELATION  MALTRAITANCE Résumé : L’empathie du professeur est un puissant levier de réussite scolaire, comme le montre Catherine Guéguen, qui s’appuie sur les travaux des neurosciences. Elle appelle à une formation des enseignants à la gestion des émotions : les leurs et celles des élèves. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=55549

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Armoires à volets	Disponible Disponible

La galaxie des psychothérapeutes éducateurs / Héloïse Junier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 54 (Mars - Avril - Mai 2019)

Permalink

L’influence des attitudes professionnelles sur la construction du cerveau des enfants / Héloïse Junier in Métiers de la petite enfance, 262 (Octobre 2018)

Permalink

Psychologie de l'enfant / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 259 (Mai 2014)

Permalink

Soutenir et accompagner la paternité / CAROLINE BOITEAU in Métiers de la petite enfance, 278 (Février 2020)

Permalink

Y a-t-il un âge pour tomber amoureux ? / Héloïse Junier in Sciences Humaines, 306 (Août - Septembre 2018)

Permalink

Y a-t-il un âge pour tomber amoureux? / Héloïse Junier in Sciences Humaines les essentiels. Hors-Série, 13 (Octobre-novembre 2022)

Permalink

---

1 (1 - 11 / 11)