Dépouillements

Accompagner les personnes en situation de vulnérabilité / CHEVRIER Charlotte in Métiers de la petite enfance, 280-281 (AVRIL-MAI)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 19-21 Titre : Accompagner les personnes en situation de vulnérabilité Type de document : texte imprimé Auteurs : CHEVRIER Charlotte, Auteur ; CASSIMATIS Geraldine, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 19-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  DISPOSITIF  PRECARITE  PREVENTION  VULNERABILITE Résumé : Afin de lutter contre la précarité des enfants, la fondation Œuvre de la Croix Saint-Simon a proposé dans le 18e arrondissement de Paris un dispositif innovant alliant sur le même site un mode d’accueil avec un lieu de soin et de promotion de la santé pour les femmes enceintes et les enfants, de la naissance jusqu’à 4 ans. Créée en février 2018, la Villa Vauvenargues se compose d’un multi-accueil, d’une crèche familiale et d’un accueil de jour. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87560 [article] Accompagner les personnes en situation de vulnérabilité [texte imprimé] / CHEVRIER Charlotte, Auteur ; CASSIMATIS Geraldine, Auteur . - 2020 . - 19-21. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 19-21 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  DISPOSITIF  PRECARITE  PREVENTION  VULNERABILITE Résumé : Afin de lutter contre la précarité des enfants, la fondation Œuvre de la Croix Saint-Simon a proposé dans le 18e arrondissement de Paris un dispositif innovant alliant sur le même site un mode d’accueil avec un lieu de soin et de promotion de la santé pour les femmes enceintes et les enfants, de la naissance jusqu’à 4 ans. Créée en février 2018, la Villa Vauvenargues se compose d’un multi-accueil, d’une crèche familiale et d’un accueil de jour. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87560

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Accompagner un enfant vers la propreté in Métiers de la petite enfance, 280-281 (AVRIL-MAI)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 37-39 Titre : Accompagner un enfant vers la propreté Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : 37-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  ACQUISITION  COMPETENCE  MATURITE  PROPRETE  RYTHME Résumé : Étape importante dans l’autonomisation de l’enfant, devenir propre est une acquisition qui demande de la patience et de la persévérance, aussi bien pour les parents que pour les professionnels ayant en charge l’enfant. Mais c’est avant tout une question de rythme à respecter, d’inquiétude à dissiper et d’accompagnement à mettre en place pour éviter les tensions. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87561 [article] Accompagner un enfant vers la propreté [texte imprimé] . - 2020 . - 37-39. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 37-39 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  ACQUISITION  COMPETENCE  MATURITE  PROPRETE  RYTHME Résumé : Étape importante dans l’autonomisation de l’enfant, devenir propre est une acquisition qui demande de la patience et de la persévérance, aussi bien pour les parents que pour les professionnels ayant en charge l’enfant. Mais c’est avant tout une question de rythme à respecter, d’inquiétude à dissiper et d’accompagnement à mettre en place pour éviter les tensions. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87561

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Jouer et grandir en plein air / Véronique DEWAMIN in Métiers de la petite enfance, 280-281 (AVRIL-MAI)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 22-25 Titre : Jouer et grandir en plein air Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique DEWAMIN, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 22-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : CINQ SENS  ENVIRONNEMNET VEGETAL  EXPERIENCE SENSORI-MOTRICE  RESPECT  RYTHME Résumé : Une halte-garderie dans un écrin de verdure, au pied de la tour Eiffel, permet aux enfants de jouer et de grandir en plein air. Le projet d’accueil s’appuie sur la connaissance du développement de l’enfant en lui donnant une véritable place d’acteur où son individualisation évolue dans le but de l’amener vers la socialisation. L’environnement végétal s’impose et influence ce cadre pédagogique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87571 [article] Jouer et grandir en plein air [texte imprimé] / Véronique DEWAMIN, Auteur . - 2020 . - 22-25. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 22-25 Mots-clés : CINQ SENS  ENVIRONNEMNET VEGETAL  EXPERIENCE SENSORI-MOTRICE  RESPECT  RYTHME Résumé : Une halte-garderie dans un écrin de verdure, au pied de la tour Eiffel, permet aux enfants de jouer et de grandir en plein air. Le projet d’accueil s’appuie sur la connaissance du développement de l’enfant en lui donnant une véritable place d’acteur où son individualisation évolue dans le but de l’amener vers la socialisation. L’environnement végétal s’impose et influence ce cadre pédagogique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87571

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Massage avec une balle, une ouverture à la détente chez le jeune enfant / Coralie TEXIER in Métiers de la petite enfance, 280-281 (AVRIL-MAI)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 8-9 Titre : Massage avec une balle, une ouverture à la détente chez le jeune enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie TEXIER, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  APPRENTISSAGE  BALLE DE MASSAGE  MEDIATION  RELATION  RELAXATION Résumé : Si le besoin de bouger se perçoit davantage chez le tout-petit, celui de se détendre, plus discret, peut être plus complexe à identifier. Pourtant, l’effet produit par la détente permet le rééquilibrage des tensions, du stress, des émotions ressenties et un retour à la sérénité du bébé et de l’enfant. Le massage avec une balle invite l’enfant à se connecter davantage à un sens : celui du toucher. Il apprend à ressentir son corps dans sa globalité pour le relâcher en présence d’un adulte sécurisant. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87581 [article] Massage avec une balle, une ouverture à la détente chez le jeune enfant [texte imprimé] / Coralie TEXIER, Auteur . - 2020 . - 8-9. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 8-9 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  APPRENTISSAGE  BALLE DE MASSAGE  MEDIATION  RELATION  RELAXATION Résumé : Si le besoin de bouger se perçoit davantage chez le tout-petit, celui de se détendre, plus discret, peut être plus complexe à identifier. Pourtant, l’effet produit par la détente permet le rééquilibrage des tensions, du stress, des émotions ressenties et un retour à la sérénité du bébé et de l’enfant. Le massage avec une balle invite l’enfant à se connecter davantage à un sens : celui du toucher. Il apprend à ressentir son corps dans sa globalité pour le relâcher en présence d’un adulte sécurisant. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87581

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Parentalité et prématurité / CLOUX Anthony in Métiers de la petite enfance, 280-281 (AVRIL-MAI)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 32-35 Titre : Parentalité et prématurité Type de document : texte imprimé Auteurs : CLOUX Anthony, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 32-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : ATTACHEMENT  COPING  PARENTALITE  PREMATURITE Résumé : La parentalité fait référence aux changements psychologiques et psychiques mis en place par les parents afin d’investir le bébé. Elle se base sur trois axes : l’exercice, l’expérience et la pratique. Une naissance est considérée comme prématurée lorsque l’enfant est né entre 22 et 37 semaines d’aménorrhée. L’immaturité est ce qui la caractérise. Lors d’une naissance prématurée, la rencontre entre parents et enfant est mise à mal. Les interactions en sont réduites, ce qui a des conséquences sur l’ajustement de la relation dyadique. Le vécu de cette naissance n’est pas le même selon les parents. Les mères sont plus centrées sur l’émotion, à la recherche d’un soutien émotionnel et se sentent davantage responsables. A contrario, les pères sont plus dans la recherche d’informations sur les causes de cette naissance prématurée. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87582 [article] Parentalité et prématurité [texte imprimé] / CLOUX Anthony, Auteur . - 2020 . - 32-35. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 32-35 Mots-clés : ATTACHEMENT  COPING  PARENTALITE  PREMATURITE Résumé : La parentalité fait référence aux changements psychologiques et psychiques mis en place par les parents afin d’investir le bébé. Elle se base sur trois axes : l’exercice, l’expérience et la pratique. Une naissance est considérée comme prématurée lorsque l’enfant est né entre 22 et 37 semaines d’aménorrhée. L’immaturité est ce qui la caractérise. Lors d’une naissance prématurée, la rencontre entre parents et enfant est mise à mal. Les interactions en sont réduites, ce qui a des conséquences sur l’ajustement de la relation dyadique. Le vécu de cette naissance n’est pas le même selon les parents. Les mères sont plus centrées sur l’émotion, à la recherche d’un soutien émotionnel et se sentent davantage responsables. A contrario, les pères sont plus dans la recherche d’informations sur les causes de cette naissance prématurée. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87582

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Repenser la participation des parents et des professionnels et leur coopération au sein des crèches - / VAUDATIN ALEXANDRA in Métiers de la petite enfance, 280-281 (AVRIL-MAI)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 16-18 Titre : Repenser la participation des parents et des professionnels et leur coopération au sein des crèches - Type de document : texte imprimé Auteurs : VAUDATIN ALEXANDRA, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 16-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : COEDUCATION  COOPERATIVE  INNOVATION  PARTICIPATION  SOCIETE COOPERATIVE  INTERET COLLECTIF Résumé : La société coopérative d’intérêt collectif est un statut méconnu dans le secteur de la petite enfance. Elle permet pourtant de réunir dans le sociétariat les salariés, les parents et d’autres parties prenantes des crèches, conférant un pouvoir de décision aux sociétaires sur le principe : une personne = une voix. La participation des familles et des professionnels, la coéducation et l’horizontalité sont des concepts que ce statut questionne en apportant une nouvelle forme de gouvernance et de pouvoir d’agir. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87583 [article] Repenser la participation des parents et des professionnels et leur coopération au sein des crèches - [texte imprimé] / VAUDATIN ALEXANDRA, Auteur . - 2020 . - 16-18. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 16-18 Mots-clés : COEDUCATION  COOPERATIVE  INNOVATION  PARTICIPATION  SOCIETE COOPERATIVE  INTERET COLLECTIF Résumé : La société coopérative d’intérêt collectif est un statut méconnu dans le secteur de la petite enfance. Elle permet pourtant de réunir dans le sociétariat les salariés, les parents et d’autres parties prenantes des crèches, conférant un pouvoir de décision aux sociétaires sur le principe : une personne = une voix. La participation des familles et des professionnels, la coéducation et l’horizontalité sont des concepts que ce statut questionne en apportant une nouvelle forme de gouvernance et de pouvoir d’agir. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87583

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Youplaboum, un lieu d’éducation par la créativité / FUKS PAULA in Métiers de la petite enfance, 280-281 (AVRIL-MAI)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 26-30 Titre : Youplaboum, un lieu d’éducation par la créativité Type de document : texte imprimé Auteurs : FUKS PAULA, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 26-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : CENTRE  EXPRESSION  CREATIVITE  CONFIANCE  DEMARCHE CREATIVE  DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT  LABORATOIRE ACTIVE  PEDAGOGIE  SOLIDARITE Résumé : Éduquer les tout-petits en utilisant tout au long de la journée l’activité créative et ludique comme outil de développement, c’est la démarche de Youplaboum, un centre d’expression et de créativité qui accueille des enfants à partir de 18 mois. Laboratoire perpétuel d’expression et de création, comment s’organise cet accueil où les animateurs - éducateurs, plasticiens, musiciens, comédiens ou psychomotriciens - interviennent en véritables “metteurs en scène” ? Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87590 [article] Youplaboum, un lieu d’éducation par la créativité [texte imprimé] / FUKS PAULA, Auteur . - 2020 . - 26-30. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 26-30 Mots-clés : CENTRE  EXPRESSION  CREATIVITE  CONFIANCE  DEMARCHE CREATIVE  DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT  LABORATOIRE ACTIVE  PEDAGOGIE  SOLIDARITE Résumé : Éduquer les tout-petits en utilisant tout au long de la journée l’activité créative et ludique comme outil de développement, c’est la démarche de Youplaboum, un centre d’expression et de créativité qui accueille des enfants à partir de 18 mois. Laboratoire perpétuel d’expression et de création, comment s’organise cet accueil où les animateurs - éducateurs, plasticiens, musiciens, comédiens ou psychomotriciens - interviennent en véritables “metteurs en scène” ? Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87590

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« La crèche propose, le parent dispose » / Christelle ODADAN in Métiers de la petite enfance, 280-281 (AVRIL-MAI)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 12-15 Titre : « La crèche propose, le parent dispose » Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle ODADAN, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 12-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : EAJE (ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT)  CONFIANCE  EVIDENCE  PARTAGE  PLACE DES PARENTS Résumé : La place des familles dans les établissements d’accueil de jeunes enfants s’est imposée au fil du temps et des évolutions des politiques mises en oeuvre concernant la petite enfance. Si elle est devenue une évidence pour des professionnels formés en ce sens, elle ne se décline pas de la même façon partout. Laisser la porte de la structure d’accueil ouverte aux parents à n’importe quel moment est encore atypique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87591 [article] « La crèche propose, le parent dispose » [texte imprimé] / Christelle ODADAN, Auteur . - 2020 . - 12-15. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 280-281 (AVRIL-MAI) . - 12-15 Mots-clés : EAJE (ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT)  CONFIANCE  EVIDENCE  PARTAGE  PLACE DES PARENTS Résumé : La place des familles dans les établissements d’accueil de jeunes enfants s’est imposée au fil du temps et des évolutions des politiques mises en oeuvre concernant la petite enfance. Si elle est devenue une évidence pour des professionnels formés en ce sens, elle ne se décline pas de la même façon partout. Laisser la porte de la structure d’accueil ouverte aux parents à n’importe quel moment est encore atypique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87591

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