Centre de Documentation Campus Montignies
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Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Disponible Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierDes mères incarcérées avec leur enfant : un statut suprême mais paradoxal / Corinne Rostaing in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Des mères incarcérées avec leur enfant : un statut suprême mais paradoxal Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Rostaing Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 58-67 Note générale : Issu du dossier : "L'enfant et la prison" Langues : Français (fre) Mots-clés : PARENTALITE MATERNITE PRISON STATUT DETENU ENFANT Résumé : Si la maternité a toujours constitué le « statut suprême » en prisons de femmes, le fait pour les mères d’être incarcérées avec leur enfant constitue une condition à la fois avantageuse et ambiguë. À partir de l’étude de la nursery de Fleury-Mérogis dans les années 1990, nous montrerons les avantages et limites de cette situation. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82848
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 58-67[article] Des mères incarcérées avec leur enfant : un statut suprême mais paradoxal [texte imprimé] / Corinne Rostaing . - 2019 . - p. 58-67.
Issu du dossier : "L'enfant et la prison"
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 58-67
Mots-clés : PARENTALITE MATERNITE PRISON STATUT DETENU ENFANT Résumé : Si la maternité a toujours constitué le « statut suprême » en prisons de femmes, le fait pour les mères d’être incarcérées avec leur enfant constitue une condition à la fois avantageuse et ambiguë. À partir de l’étude de la nursery de Fleury-Mérogis dans les années 1990, nous montrerons les avantages et limites de cette situation. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82848 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleDestins meurtriers de l’infantile / Virginie Tournefier in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Destins meurtriers de l’infantile Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Tournefier Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 119-127 Note générale : Issu du dossier : "L'enfant et la prison" Langues : Français (fre) Mots-clés : INFANTILE INCESTE SACRIFICE INCARCERATION TRANSFERT Résumé : Corps enfermé, incarcéré, corps-objet, assujetti, l’incarcération met à l’épreuve, de façon singulière, chaque détenu(e). À partir d’une expérience clinique auprès de femmes incarcérées, cet article propose d’interroger la question de l’infantile chez une mère mise en examen pour des faits de violences sexuelles. Que ce soit dans l’infanticide ou dans l’inceste, il s’agit toujours du meurtre d’un enfant. Ces crimes convoquent dans l’imaginaire collectif une figure maternelle cruelle, folle, voire impossible. Pour le clinicien, exerçant en détention, l’enjeu de tenir sa position d’écoute et d’accueil de cette cruauté insensée est essentiel, au risque sinon de la rupture thérapeutique. À la faveur du lien transférentiel, nous évoquerons la question de l’enfant sacrifié, réel ou imaginaire, et la résurgence dans ces cures d’expériences de détresse infantile, qui avaient contraint ces femmes à les répéter dans le réel du passage à l’acte. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82850
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 119-127[article] Destins meurtriers de l’infantile [texte imprimé] / Virginie Tournefier . - 2019 . - p. 119-127.
Issu du dossier : "L'enfant et la prison"
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 119-127
Mots-clés : INFANTILE INCESTE SACRIFICE INCARCERATION TRANSFERT Résumé : Corps enfermé, incarcéré, corps-objet, assujetti, l’incarcération met à l’épreuve, de façon singulière, chaque détenu(e). À partir d’une expérience clinique auprès de femmes incarcérées, cet article propose d’interroger la question de l’infantile chez une mère mise en examen pour des faits de violences sexuelles. Que ce soit dans l’infanticide ou dans l’inceste, il s’agit toujours du meurtre d’un enfant. Ces crimes convoquent dans l’imaginaire collectif une figure maternelle cruelle, folle, voire impossible. Pour le clinicien, exerçant en détention, l’enjeu de tenir sa position d’écoute et d’accueil de cette cruauté insensée est essentiel, au risque sinon de la rupture thérapeutique. À la faveur du lien transférentiel, nous évoquerons la question de l’enfant sacrifié, réel ou imaginaire, et la résurgence dans ces cures d’expériences de détresse infantile, qui avaient contraint ces femmes à les répéter dans le réel du passage à l’acte. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82850 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleDispositif de soins en établissement pénitentiaire pour mineurs : entre enjeux et réalité / Cécile Thomas in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Dispositif de soins en établissement pénitentiaire pour mineurs : entre enjeux et réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Thomas Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 40-49 Note générale : Issu du dossier : "L'enfant et la prison" Langues : Français (fre) Mots-clés : JUSTICE DELINQUANCE ADOLESCENT PSYCHISME PRISON SOIN Résumé : Dans une institution où la tendance naturelle serait le secret partagé entre les professionnels s’occupant des adolescents détenus, nous avons choisi de soutenir une position autre. En effet, les paroles des jeunes patients adressées dans l’espace intime du soin restent confidentielles. Cette opacité, dans un lieu où le panoptisme domine, est le garant du cadre thérapeutique que nous posons. Les enjeux sont forts ; que le sujet puisse rejouer les problématiques sous-jacentes au passage à l’acte sur la scène du langage, que cela favorise ses capacités de symbolisation et sa construction identitaire. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82851
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 40-49[article] Dispositif de soins en établissement pénitentiaire pour mineurs : entre enjeux et réalité [texte imprimé] / Cécile Thomas . - 2019 . - p. 40-49.
Issu du dossier : "L'enfant et la prison"
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 40-49
Mots-clés : JUSTICE DELINQUANCE ADOLESCENT PSYCHISME PRISON SOIN Résumé : Dans une institution où la tendance naturelle serait le secret partagé entre les professionnels s’occupant des adolescents détenus, nous avons choisi de soutenir une position autre. En effet, les paroles des jeunes patients adressées dans l’espace intime du soin restent confidentielles. Cette opacité, dans un lieu où le panoptisme domine, est le garant du cadre thérapeutique que nous posons. Les enjeux sont forts ; que le sujet puisse rejouer les problématiques sous-jacentes au passage à l’acte sur la scène du langage, que cela favorise ses capacités de symbolisation et sa construction identitaire. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82851 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleDonner sens et saveur aux repas thérapeutiques d’un centre de jour pour adolescents in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Donner sens et saveur aux repas thérapeutiques d’un centre de jour pour adolescents Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : 164-173 Langues : Français (fre) Mots-clés : REPAS THERAPEUTIQUE PSYCHOTHERAPIE GROUPE ADOLESCENCE ORALITE Résumé : Cet article est issu d’une réflexion d’équipe sur sa pratique des repas thérapeutiques au sein d’un centre de jour pour adolescents. Nous y abordons notre cheminement théorico-clinique, et nos aménagements du cadre, où le repas est envisagé à la fois comme un espace d’échanges et de rencontres, véritable figure d’une une tablée familiale. À travers la délicate tâche de partager une sensorialité orale en groupe, il s’agit avant tout de faire vivre le repas comme une médiation dans une clinique adolescente. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82852
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - 164-173[article] Donner sens et saveur aux repas thérapeutiques d’un centre de jour pour adolescents [texte imprimé] . - 2019 . - 164-173.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - 164-173
Mots-clés : REPAS THERAPEUTIQUE PSYCHOTHERAPIE GROUPE ADOLESCENCE ORALITE Résumé : Cet article est issu d’une réflexion d’équipe sur sa pratique des repas thérapeutiques au sein d’un centre de jour pour adolescents. Nous y abordons notre cheminement théorico-clinique, et nos aménagements du cadre, où le repas est envisagé à la fois comme un espace d’échanges et de rencontres, véritable figure d’une une tablée familiale. À travers la délicate tâche de partager une sensorialité orale en groupe, il s’agit avant tout de faire vivre le repas comme une médiation dans une clinique adolescente. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82852 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleÉcouter et comprendre les silences de l’enfant confronté à l’incarcération de son parent / Alain Bouregba in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Écouter et comprendre les silences de l’enfant confronté à l’incarcération de son parent Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bouregba Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 94-103 Note générale : Issu du dossier : "L'enfant et la prison" Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT HONTE PARENT INCARCERATION SILENCE LIEN PSYCHISME Résumé : Les liens psychiques entre l’enfant et son parent sont affectifs et identitaires. Ces deux caractères étant indépendants l’un de l’autre, qu’elles soient, tendres, indifférentes ou haineuses, les relations affectives entre l’enfant et son parent ne réduisent ni n’accroissent l’importance de l’adhésion à leur identité́ commune. Dans ces circonstances, l’enfant se sent honteux des fautes de son parent incarcéré et de son parent tout à la fois. Il en éprouve des remords et de la tristesse. Aussi, recourt-il pour s’en soulager à des procédés, ceux de l’enfouissement et de l’oubli. Le repli dans le silence est pour l’enfant le moyen le plus sûr d’apaiser l’âpreté de ses conflits intérieurs quand ils opposent des sentiments d’hostilité aux remords que cette hostilité engendre, dès lors qu’elle vise une personne pour laquelle, par ailleurs, l’enfant à des liens de tendresse. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82853
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 94-103[article] Écouter et comprendre les silences de l’enfant confronté à l’incarcération de son parent [texte imprimé] / Alain Bouregba . - 2019 . - p. 94-103.
Issu du dossier : "L'enfant et la prison"
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 94-103
Mots-clés : ENFANT HONTE PARENT INCARCERATION SILENCE LIEN PSYCHISME Résumé : Les liens psychiques entre l’enfant et son parent sont affectifs et identitaires. Ces deux caractères étant indépendants l’un de l’autre, qu’elles soient, tendres, indifférentes ou haineuses, les relations affectives entre l’enfant et son parent ne réduisent ni n’accroissent l’importance de l’adhésion à leur identité́ commune. Dans ces circonstances, l’enfant se sent honteux des fautes de son parent incarcéré et de son parent tout à la fois. Il en éprouve des remords et de la tristesse. Aussi, recourt-il pour s’en soulager à des procédés, ceux de l’enfouissement et de l’oubli. Le repli dans le silence est pour l’enfant le moyen le plus sûr d’apaiser l’âpreté de ses conflits intérieurs quand ils opposent des sentiments d’hostilité aux remords que cette hostilité engendre, dès lors qu’elle vise une personne pour laquelle, par ailleurs, l’enfant à des liens de tendresse. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82853 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleImpasses psychiques adolescentes et familiales dans le symptôme de déscolarisation / Marie Souchard in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Impasses psychiques adolescentes et familiales dans le symptôme de déscolarisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Souchard ; Alain Ducousso-Lacaze ; Marion Haza Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 145-154 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT PHOBIE SCOLAIRE FAMILLE ECOLE PSYCHIATRIE Résumé : Dans cet article, nous nous intéressons au symptôme de déscolarisation de l’adolescent s’exprimant par un refus d’aller à l’école et motivé par un vécu d’angoisse. Ce sont les impasses cliniques rencontrées dans notre pratique de pédopsychiatrie qui ont favorisé notre recherche, les jeunes et leur famille ne donnant pas suite aux soins alors que les répercussions socio-relationnelles sont persistantes et massives et les demandes de consultation pour ce symptôme plus importantes. Un retour sur les théories originales de S. Freud, P. Gutton et S. Birraux nous a permis de dégager des hypothèses sur différents nœuds et impasses des processus intrapsychiques et intrafamiliaux en jeu lors de cette délicate transition qu’est l’adolescence : dans ses articulations à la fois à la génitalité, aux appuis identificatoires intra- et extra-familiaux, au savoir et à la pulsion de mort. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82854
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 145-154[article] Impasses psychiques adolescentes et familiales dans le symptôme de déscolarisation [texte imprimé] / Marie Souchard ; Alain Ducousso-Lacaze ; Marion Haza . - 2019 . - p. 145-154.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 145-154
Mots-clés : ADOLESCENT PHOBIE SCOLAIRE FAMILLE ECOLE PSYCHIATRIE Résumé : Dans cet article, nous nous intéressons au symptôme de déscolarisation de l’adolescent s’exprimant par un refus d’aller à l’école et motivé par un vécu d’angoisse. Ce sont les impasses cliniques rencontrées dans notre pratique de pédopsychiatrie qui ont favorisé notre recherche, les jeunes et leur famille ne donnant pas suite aux soins alors que les répercussions socio-relationnelles sont persistantes et massives et les demandes de consultation pour ce symptôme plus importantes. Un retour sur les théories originales de S. Freud, P. Gutton et S. Birraux nous a permis de dégager des hypothèses sur différents nœuds et impasses des processus intrapsychiques et intrafamiliaux en jeu lors de cette délicate transition qu’est l’adolescence : dans ses articulations à la fois à la génitalité, aux appuis identificatoires intra- et extra-familiaux, au savoir et à la pulsion de mort. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82854 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleJuge de la protection, de l’éducation mais aussi de la détention des mineurs, les paradoxes de la fonction de juge des enfants / Sophie Legrand in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Juge de la protection, de l’éducation mais aussi de la détention des mineurs, les paradoxes de la fonction de juge des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Legrand ; Lucille Rouet Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 22-29 Note générale : Issu du dossier : "l'enfant et la prison" Langues : Français (fre) Mots-clés : JUSTICE JUGE DES ENFANTS JUSTICE DES MINEURS DELINQUANCE INCARCERATION Résumé : Le nombre de mineurs incarcérés dans les établissements pénitentiaires pour mineurs et les quartiers mineurs atteint des records inégalés, avec plus de 800 mineurs incarcérés sur le territoire au 1er juin 2018. Alors que la philosophie originelle de l’ordonnance du 2 février 1945, texte régissant le droit pénal des mineurs, est celle du primat de l’éducatif sur le répressif, cela pose la question des motifs de cette incarcération croissante, mais également de la possibilité de concilier éducation et enfermement dans la fonction du juge des enfants, lequel cumule des fonctions civiles de protection et des fonctions pénales, qui peuvent l’amener à prononcer des peines mais sont également régies par le primat de l’éducatif. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82855
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 22-29[article] Juge de la protection, de l’éducation mais aussi de la détention des mineurs, les paradoxes de la fonction de juge des enfants [texte imprimé] / Sophie Legrand ; Lucille Rouet . - 2019 . - p. 22-29.
Issu du dossier : "l'enfant et la prison"
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 22-29
Mots-clés : JUSTICE JUGE DES ENFANTS JUSTICE DES MINEURS DELINQUANCE INCARCERATION Résumé : Le nombre de mineurs incarcérés dans les établissements pénitentiaires pour mineurs et les quartiers mineurs atteint des records inégalés, avec plus de 800 mineurs incarcérés sur le territoire au 1er juin 2018. Alors que la philosophie originelle de l’ordonnance du 2 février 1945, texte régissant le droit pénal des mineurs, est celle du primat de l’éducatif sur le répressif, cela pose la question des motifs de cette incarcération croissante, mais également de la possibilité de concilier éducation et enfermement dans la fonction du juge des enfants, lequel cumule des fonctions civiles de protection et des fonctions pénales, qui peuvent l’amener à prononcer des peines mais sont également régies par le primat de l’éducatif. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82855 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleLe lien mère-bébé à l’épreuve de l’enfermement: grossesse et maternité en nurserie carcérale / Sophie Guillermin in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Le lien mère-bébé à l’épreuve de l’enfermement: grossesse et maternité en nurserie carcérale Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Guillermin ; Marie-Noémie Plat Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 72-82 Note générale : Issu du dossier : "l'enfant et la prison" Langues : Français (fre) Mots-clés : NURSERIE PRISON GROSSESSE MATERNITE LIEN MERE-ENFANT GROUPE DE PAROLE Résumé : En France, certaines prisons disposent de quartiers nurseries, accueillant les détenues enceintes et permettant à ces femmes de rester avec leur enfant durant dix-huit mois. L’article décrit les conditions en nurserie carcérale et les différents acteurs mobilisés autour de ces femmes. En partant de leur pratique au sein de l’équipe d’un smpr (Service médico-psychologique régional) en maison d’arrêt, les auteurs reviennent sur les différentes étapes de la mise en place du lien mère-bébé, de la grossesse à la séparation, dans le contexte spécifique de l’incarcération. Elles interrogent la manière dont le milieu carcéral peut impacter les capacités de rêverie maternelle, la construction de la dyade mère-enfant, le déploiement d’un lien sécure, les processus de séparation-individuation et l’introduction du tiers dans cette relation. L’article s’appuie sur des vignettes cliniques issues du dispositif de soin proposé à ces femmes par le smpr, notamment un groupe de parole. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82856
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 72-82[article] Le lien mère-bébé à l’épreuve de l’enfermement: grossesse et maternité en nurserie carcérale [texte imprimé] / Sophie Guillermin ; Marie-Noémie Plat . - 2019 . - p. 72-82.
Issu du dossier : "l'enfant et la prison"
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 72-82
Mots-clés : NURSERIE PRISON GROSSESSE MATERNITE LIEN MERE-ENFANT GROUPE DE PAROLE Résumé : En France, certaines prisons disposent de quartiers nurseries, accueillant les détenues enceintes et permettant à ces femmes de rester avec leur enfant durant dix-huit mois. L’article décrit les conditions en nurserie carcérale et les différents acteurs mobilisés autour de ces femmes. En partant de leur pratique au sein de l’équipe d’un smpr (Service médico-psychologique régional) en maison d’arrêt, les auteurs reviennent sur les différentes étapes de la mise en place du lien mère-bébé, de la grossesse à la séparation, dans le contexte spécifique de l’incarcération. Elles interrogent la manière dont le milieu carcéral peut impacter les capacités de rêverie maternelle, la construction de la dyade mère-enfant, le déploiement d’un lien sécure, les processus de séparation-individuation et l’introduction du tiers dans cette relation. L’article s’appuie sur des vignettes cliniques issues du dispositif de soin proposé à ces femmes par le smpr, notamment un groupe de parole. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82856 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleLes enfants enfermés, une histoire sans fin… / Véronique Blanchard in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Les enfants enfermés, une histoire sans fin… Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Blanchard Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 13-21 Note générale : Issu du dossier : "l'enfant et la prison" Langues : Français (fre) Mots-clés : PRISON ENFERMEMENT ENFANT JUSTICE HISTOIRE Résumé : Cet article se propose de reprendre l’histoire de la détention des enfants depuis le xixe en France. Il s’agit non seulement de décrire et comprendre les modalités de l’enfermement des mineurs de justice en deux siècles mais également de s’interroger sur la permanence de ce système. De La Petite Roquette, première prison réservée aux enfants, aux Établissements pénitentiaires pour mineurs (epm) des années 2000, il faut se souvenir que la France est un pays qui n’a jamais souhaité abolir l’incarcération des enfants et adolescents. Est-ce à dire que la (ré)éducation des jeunes délinquants ne peut se passer des murs de la prison et de l’enfermement ? Une approche diachronique doit permettre de répondre à cette interrogation en insistant sur les évolutions du regard social concernant la déviance et la criminalité juvéniles. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82857
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 13-21[article] Les enfants enfermés, une histoire sans fin… [texte imprimé] / Véronique Blanchard . - 2019 . - p. 13-21.
Issu du dossier : "l'enfant et la prison"
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 13-21
Mots-clés : PRISON ENFERMEMENT ENFANT JUSTICE HISTOIRE Résumé : Cet article se propose de reprendre l’histoire de la détention des enfants depuis le xixe en France. Il s’agit non seulement de décrire et comprendre les modalités de l’enfermement des mineurs de justice en deux siècles mais également de s’interroger sur la permanence de ce système. De La Petite Roquette, première prison réservée aux enfants, aux Établissements pénitentiaires pour mineurs (epm) des années 2000, il faut se souvenir que la France est un pays qui n’a jamais souhaité abolir l’incarcération des enfants et adolescents. Est-ce à dire que la (ré)éducation des jeunes délinquants ne peut se passer des murs de la prison et de l’enfermement ? Une approche diachronique doit permettre de répondre à cette interrogation en insistant sur les évolutions du regard social concernant la déviance et la criminalité juvéniles. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82857 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleLes liens familiaux à l’épreuve de l’incarcération du parent / Gérard Benoist in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Les liens familiaux à l’épreuve de l’incarcération du parent Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Benoist Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 83-93 Note générale : Issu du dossier : "L'enfant et la prison" Langues : Français (fre) Mots-clés : INCARCERATION PARENT SEPARATION STIGMATISATION RECOMMANDATION HONTE MECANISME DE DEFENSE Résumé : Les liens enfants/parents sont affectés de différentes manières par l’incarcération d’un parent. La séparation est souvent compliquée par divers facteurs : l’arrestation dont l’enfant est parfois témoin, les non-dits et les versions tronquées de l’absence, ou les mécanismes de défense mis en œuvre par des parents dont les fragilités sont accentuées par l’incarcération. Les conditions dans lesquelles s’effectuent les rencontres au parloir sont le plus souvent inadaptées aux enfants et renforcent les sentiments de disqualification des parents détenus, générant chez les enfants sentiments de culpabilité et mécanismes de parentification. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82858
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 83-93[article] Les liens familiaux à l’épreuve de l’incarcération du parent [texte imprimé] / Gérard Benoist . - 2019 . - p. 83-93.
Issu du dossier : "L'enfant et la prison"
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 83-93
Mots-clés : INCARCERATION PARENT SEPARATION STIGMATISATION RECOMMANDATION HONTE MECANISME DE DEFENSE Résumé : Les liens enfants/parents sont affectés de différentes manières par l’incarcération d’un parent. La séparation est souvent compliquée par divers facteurs : l’arrestation dont l’enfant est parfois témoin, les non-dits et les versions tronquées de l’absence, ou les mécanismes de défense mis en œuvre par des parents dont les fragilités sont accentuées par l’incarcération. Les conditions dans lesquelles s’effectuent les rencontres au parloir sont le plus souvent inadaptées aux enfants et renforcent les sentiments de disqualification des parents détenus, générant chez les enfants sentiments de culpabilité et mécanismes de parentification. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82858 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleLorsque l’enfant disparaît derrière la violence de ses actes / Herminie Leca in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Lorsque l’enfant disparaît derrière la violence de ses actes Type de document : texte imprimé Auteurs : Herminie Leca ; Hélène de La Vaissière Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 128-137 Note générale : Issu du dossier : "L'enfant et la prison" Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT CRIME REGRESSION CONTENTION SENSORIALITE Résumé : L’enfermement d’un enfant ou d’un adolescent fait rupture dans sa vie quotidienne et psychique. Il viendrait de prime abord entraver un processus de séparation-individuation déjà compliqué par des carences des relations primaires. Il peut aussi être l’occasion d’une régression sensori-motrice thérapeutique et d’un accompagnement des mutations narcissiques et objectales infantiles et adolescentes. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82859
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 128-137[article] Lorsque l’enfant disparaît derrière la violence de ses actes [texte imprimé] / Herminie Leca ; Hélène de La Vaissière . - 2019 . - p. 128-137.
Issu du dossier : "L'enfant et la prison"
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 128-137
Mots-clés : ENFANT CRIME REGRESSION CONTENTION SENSORIALITE Résumé : L’enfermement d’un enfant ou d’un adolescent fait rupture dans sa vie quotidienne et psychique. Il viendrait de prime abord entraver un processus de séparation-individuation déjà compliqué par des carences des relations primaires. Il peut aussi être l’occasion d’une régression sensori-motrice thérapeutique et d’un accompagnement des mutations narcissiques et objectales infantiles et adolescentes. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82859 Réservation
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DisponibleL’autorité parentale sur un enfant de 18 mois en prison, un exercice sous tension / Ariane Amado in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : L’autorité parentale sur un enfant de 18 mois en prison, un exercice sous tension Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Amado Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 50-57 Note générale : Issu du dossier : "L'enfant et la prison" Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT PRISON DETENTION AUTORITE PARENTALE Résumé : En France, les femmes détenues ayant accouché durant leur incarcération ou juste avant d’être emprisonnées peuvent garder leur enfant auprès d’elles en prison jusqu’à l’âge de 18 mois. Bien qu’il vive en détention, l’enfant n’est pas détenu. Comment s’exerce l’autorité parentale de la mère détenue et de son autre parent sur ces enfants ? Les prérogatives de chaque parent font l’objet d’une protection par les droits international et interne, que l’enfant vive en détention ou non, que le parent soit incarcéré ou non. Pourtant, en pratique, la prison altère les règles théoriques de l’exercice de l’autorité parentale. L’autorité parentale est souvent exercée de manière déséquilibrée par la mère détenue au détriment du parent éloigné. Plus encore, les droits parentaux des deux parents sont soumis à un contrôle accru par l’administration pénitentiaire tout au long du séjour de l’enfant en prison. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82860
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 50-57[article] L’autorité parentale sur un enfant de 18 mois en prison, un exercice sous tension [texte imprimé] / Ariane Amado . - 2019 . - p. 50-57.
Issu du dossier : "L'enfant et la prison"
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 50-57
Mots-clés : ENFANT PRISON DETENTION AUTORITE PARENTALE Résumé : En France, les femmes détenues ayant accouché durant leur incarcération ou juste avant d’être emprisonnées peuvent garder leur enfant auprès d’elles en prison jusqu’à l’âge de 18 mois. Bien qu’il vive en détention, l’enfant n’est pas détenu. Comment s’exerce l’autorité parentale de la mère détenue et de son autre parent sur ces enfants ? Les prérogatives de chaque parent font l’objet d’une protection par les droits international et interne, que l’enfant vive en détention ou non, que le parent soit incarcéré ou non. Pourtant, en pratique, la prison altère les règles théoriques de l’exercice de l’autorité parentale. L’autorité parentale est souvent exercée de manière déséquilibrée par la mère détenue au détriment du parent éloigné. Plus encore, les droits parentaux des deux parents sont soumis à un contrôle accru par l’administration pénitentiaire tout au long du séjour de l’enfant en prison. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82860 Réservation
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DisponibleL’hospitalisation en psychiatrie à l’adolescence: une situation étrange? / Marion Robin in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : L’hospitalisation en psychiatrie à l’adolescence: une situation étrange? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Robin Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 155-163 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT HOSPITALISATION Résumé : L’article analyse le déroulement d’une hospitalisation en psychiatrie de l’adolescent sous l’angle de la théorie de l’attachement. La situation étrange ou Strange Situation Procedure de Mary Ainsworth, première recherche en théorie de l’attachement, est ici utilisée comme repère pour analyser tant le protocole thérapeutique que la clinique de l’adolescent. La séparation d’avec les parents, la rencontre des soignants et des pairs, l’investissement des soins, les entretiens et ateliers, les retrouvailles avec les proches, les nouvelles séparations, sont autant d’occasion d’observer cette clinique psychiatrique, mais aussi d’analyser de quelle façon le travail de la crise à l’adolescence opère un changement dans les modalités relationnelles du patient. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82861
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 155-163[article] L’hospitalisation en psychiatrie à l’adolescence: une situation étrange? [texte imprimé] / Marion Robin . - 2019 . - p. 155-163.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 155-163
Mots-clés : ADOLESCENT HOSPITALISATION Résumé : L’article analyse le déroulement d’une hospitalisation en psychiatrie de l’adolescent sous l’angle de la théorie de l’attachement. La situation étrange ou Strange Situation Procedure de Mary Ainsworth, première recherche en théorie de l’attachement, est ici utilisée comme repère pour analyser tant le protocole thérapeutique que la clinique de l’adolescent. La séparation d’avec les parents, la rencontre des soignants et des pairs, l’investissement des soins, les entretiens et ateliers, les retrouvailles avec les proches, les nouvelles séparations, sont autant d’occasion d’observer cette clinique psychiatrique, mais aussi d’analyser de quelle façon le travail de la crise à l’adolescence opère un changement dans les modalités relationnelles du patient. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82861 Réservation
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DisponibleNaître en prison / Pascale Giravalli in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Naître en prison Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Giravalli Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 68-71 Langues : Français (fre) Mots-clés : NAISSANCE PRISON CONTRAINTE PSYCHISME PARTENARIAT Résumé : L’incarcération est un « surgissement », une rupture brutale, prenant le sujet et son entourage au dépourvu, dans ce qu’il y a de plus archaïque et de plus intime, dans l’indicible de la séparation et de la perte. Si une mère est détenue, son bébé ne l’est pas. L’objet de cet article est de conter l’histoire singulière de ces dyades mère-bébé au parcours de vie le plus souvent chaotique et de leurs interactions complexes avec le milieu carcéral – à la prison des femmes des Baumettes à Marseille. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82862
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 68-71[article] Naître en prison [texte imprimé] / Pascale Giravalli . - 2019 . - p. 68-71.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 68-71
Mots-clés : NAISSANCE PRISON CONTRAINTE PSYCHISME PARTENARIAT Résumé : L’incarcération est un « surgissement », une rupture brutale, prenant le sujet et son entourage au dépourvu, dans ce qu’il y a de plus archaïque et de plus intime, dans l’indicible de la séparation et de la perte. Si une mère est détenue, son bébé ne l’est pas. L’objet de cet article est de conter l’histoire singulière de ces dyades mère-bébé au parcours de vie le plus souvent chaotique et de leurs interactions complexes avec le milieu carcéral – à la prison des femmes des Baumettes à Marseille. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82862 Réservation
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DisponibleRencontres enfants-parents en prison: comment se parler vrai? / Florence Duborper in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Rencontres enfants-parents en prison: comment se parler vrai? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Duborper Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 109-118 Note générale : Issu du dossier : "L'enfant et la prison" Langues : Français (fre) Mots-clés : PRISON ENFANT PARENT PAROLE ENFERMEMENT Résumé : C’est de ma place de directrice du Relais enfants-parents, intervenant en tant que psychologue au Centre pénitentiaire de Marseille depuis vingt-sept ans, auprès d’enfants concernés par l’incarcération d’un parent et de leurs familles, que j’aborderai la thématique de «parler vrai&». S’il est préconisé de «dire la vérité aux enfants», les mots sont bien souvent difficiles à énoncer par ces pères ou ces mères. Le surgissement de la vérité pourrait ressembler à un aveu de culpabilité, suscitant le jugement, la colère, voire le rejet de leur enfant et la honte. Ils se taisent donc ou mentent. Qu’advient-il alors pour ces enfants confrontés aux silences et aux incroyables scénarios supposés les protéger, mais qui, au final, les isolent ? Le «parler vrai» à l’enfant sera donc au vif de ce texte des mots qui fondent la confiance en soi et dans la parole de son parent. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82863
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 109-118[article] Rencontres enfants-parents en prison: comment se parler vrai? [texte imprimé] / Florence Duborper . - 2019 . - p. 109-118.
Issu du dossier : "L'enfant et la prison"
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 109-118
Mots-clés : PRISON ENFANT PARENT PAROLE ENFERMEMENT Résumé : C’est de ma place de directrice du Relais enfants-parents, intervenant en tant que psychologue au Centre pénitentiaire de Marseille depuis vingt-sept ans, auprès d’enfants concernés par l’incarcération d’un parent et de leurs familles, que j’aborderai la thématique de «parler vrai&». S’il est préconisé de «dire la vérité aux enfants», les mots sont bien souvent difficiles à énoncer par ces pères ou ces mères. Le surgissement de la vérité pourrait ressembler à un aveu de culpabilité, suscitant le jugement, la colère, voire le rejet de leur enfant et la honte. Ils se taisent donc ou mentent. Qu’advient-il alors pour ces enfants confrontés aux silences et aux incroyables scénarios supposés les protéger, mais qui, au final, les isolent ? Le «parler vrai» à l’enfant sera donc au vif de ce texte des mots qui fondent la confiance en soi et dans la parole de son parent. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82863 Réservation
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DisponibleUn GEM (Groupe d’entraide mutuelle) pour personnes autistes et familles / Valérie Montreynaud in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Un GEM (Groupe d’entraide mutuelle) pour personnes autistes et familles Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Montreynaud, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 138-144 Langues : Français (fre) Mots-clés : GROUPE D'ENTRAIDE MUTUELLE AUTISME PAIR AIDANT EMPOWERMENT Résumé : Fruit d’un groupe de travail entre des parents et des professionnels, un projet de gem pour personnes autistes et leurs familles est né. Conçu comme un lieu de prédilection pour développer la pair-aidance et l’empowerment, l’idée initiale était de soutenir les familles autant que les personnes autistes. Cependant, suite aux préconisations de l’Agence régionale d’hospitalisation, le projet évolue actuellement vers un gem autismes pour adultes autistes et le développement d’une Entraide des familles. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82864
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 138-144[article] Un GEM (Groupe d’entraide mutuelle) pour personnes autistes et familles [texte imprimé] / Valérie Montreynaud, Auteur . - 2019 . - p. 138-144.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 138-144
Mots-clés : GROUPE D'ENTRAIDE MUTUELLE AUTISME PAIR AIDANT EMPOWERMENT Résumé : Fruit d’un groupe de travail entre des parents et des professionnels, un projet de gem pour personnes autistes et leurs familles est né. Conçu comme un lieu de prédilection pour développer la pair-aidance et l’empowerment, l’idée initiale était de soutenir les familles autant que les personnes autistes. Cependant, suite aux préconisations de l’Agence régionale d’hospitalisation, le projet évolue actuellement vers un gem autismes pour adultes autistes et le développement d’une Entraide des familles. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82864 Réservation
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DisponibleVisites médiatisées père/enfant en milieu carcéral dans le cadre de la protection de l’enfance / Ludovic Vinciguerra in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Visites médiatisées père/enfant en milieu carcéral dans le cadre de la protection de l’enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Vinciguerra Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 104-108 Note générale : Issu du dossier : "L'enfant et la prison" Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT PARENT DETENU PARRICIDE LIEN Résumé : Éducateur spécialisé au Pôle Protection de l’Enfance, j’accompagne des enfants pour rencontrer leur parent incarcéré. Je rapporterai ici brièvement une vignette clinique en quatre temps : présentation du contexte familial ; observation des mouvements psychiques de l’enfant et du père dans le cadre de la préparation des visites ; observation du lien père/enfant et de son évolution dans le contexte de l’incarcération du père ; analyse de mes propres ressentis sur le plan professionnel et personnel. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82865
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 104-108[article] Visites médiatisées père/enfant en milieu carcéral dans le cadre de la protection de l’enfance [texte imprimé] / Ludovic Vinciguerra . - 2019 . - p. 104-108.
Issu du dossier : "L'enfant et la prison"
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 104-108
Mots-clés : ENFANT PARENT DETENU PARRICIDE LIEN Résumé : Éducateur spécialisé au Pôle Protection de l’Enfance, j’accompagne des enfants pour rencontrer leur parent incarcéré. Je rapporterai ici brièvement une vignette clinique en quatre temps : présentation du contexte familial ; observation des mouvements psychiques de l’enfant et du père dans le cadre de la préparation des visites ; observation du lien père/enfant et de son évolution dans le contexte de l’incarcération du père ; analyse de mes propres ressentis sur le plan professionnel et personnel. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82865 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
Disponible«Je fais ma peine» : le passage des adolescents par la case prison / Guillaume Monod in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : «Je fais ma peine» : le passage des adolescents par la case prison Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Monod Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 30-39 Note générale : Issu du dossier : "L'enfant et la prison" Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT DELINQUANCE INCARCERATION IDENTIFICATION Résumé : L’épreuve de la prison fait découvrir aux adolescents incarcérés un monde complexe et ambigu, où l’ennui côtoie la violence, où les adultes ont pour missions de les aider à sortir de la délinquance, sans en avoir les moyens suffisants. Le choc de la détention a bien souvent pour effet de remobiliser des affects et des réflexions qui étaient neutralisés par l’engrenage de la délinquance. C’est pourquoi les mouvements psychiques consécutifs à l’enfermement sont complexes et imprévisibles, et toujours soumis à l’influence lointaine mais décisive des familles. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82866
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 30-39[article] «Je fais ma peine» : le passage des adolescents par la case prison [texte imprimé] / Guillaume Monod . - 2019 . - p. 30-39.
Issu du dossier : "L'enfant et la prison"
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 30-39
Mots-clés : ADOLESCENT DELINQUANCE INCARCERATION IDENTIFICATION Résumé : L’épreuve de la prison fait découvrir aux adolescents incarcérés un monde complexe et ambigu, où l’ennui côtoie la violence, où les adultes ont pour missions de les aider à sortir de la délinquance, sans en avoir les moyens suffisants. Le choc de la détention a bien souvent pour effet de remobiliser des affects et des réflexions qui étaient neutralisés par l’engrenage de la délinquance. C’est pourquoi les mouvements psychiques consécutifs à l’enfermement sont complexes et imprévisibles, et toujours soumis à l’influence lointaine mais décisive des familles. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82866 Réservation
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DisponibleL'enfant et la prison [Dossier] in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : L'enfant et la prison [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 6-137 Langues : Français (fre) Mots-clés : DETENU DETENTION ENFERMEMENT ENFANT JUGE DES ENFANTS AUTORITE PARENTALE PARENTALITE MATERNITE NAISSANCE MAINTIEN DU LIEN GROSSESSE GROUPE DE PAROLE HONTE PAROLE Résumé : L’enfant et la prison : deux termes à première vue antinomiques. Des mineurs sont pourtant emprisonnés ; ils peuvent l’être exceptionnellement à partir de 13 ans. Sous quel motif ? Quelle en est la pertinence ? Quelles sont leurs conditions de détention ? Des alternatives peuvent-elles être proposées ? Quels effets la privation de liberté génère-t-elle ? Quid de l’accompagnement éducatif et psychologique et comment des magistrats sont-ils amenés à prendre une telle décision ? Qu’en est-il à l’étranger ? Dans certains pays, adultes et enfants partagent les mêmes lieux de détention – une configuration qui favorise l’apprentissage de la violence.
On pense aussi aux enfants dont le parent est en prison. Comment aider les familles à ne pas en faire un secret, alors même que cette réalité est vécue de manière honteuse ? Comment ces enfants et ces adolescents vivent-ils la séparation et la sanction de leur parent ? Quelle expérience ont-ils des parloirs ? Quel est l’impact sur leurs représentations de la famille, de la loi, de la société ? Enfin, dès le début de la vie, des bébés sont confrontés au monde carcéral – autorisés à passer leurs premiers mois auprès de leur mère emprisonnée. Quels sont les enjeux d’une telle disposition ?
Ce numéro tentera d’esquisser des réponses, en donnant la parole aux cliniciens, magistrats, éducateurs, intervenants en prison…Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82867
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 6-137[article] L'enfant et la prison [Dossier] [texte imprimé] . - 2019 . - p. 6-137.
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in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 6-137
Mots-clés : DETENU DETENTION ENFERMEMENT ENFANT JUGE DES ENFANTS AUTORITE PARENTALE PARENTALITE MATERNITE NAISSANCE MAINTIEN DU LIEN GROSSESSE GROUPE DE PAROLE HONTE PAROLE Résumé : L’enfant et la prison : deux termes à première vue antinomiques. Des mineurs sont pourtant emprisonnés ; ils peuvent l’être exceptionnellement à partir de 13 ans. Sous quel motif ? Quelle en est la pertinence ? Quelles sont leurs conditions de détention ? Des alternatives peuvent-elles être proposées ? Quels effets la privation de liberté génère-t-elle ? Quid de l’accompagnement éducatif et psychologique et comment des magistrats sont-ils amenés à prendre une telle décision ? Qu’en est-il à l’étranger ? Dans certains pays, adultes et enfants partagent les mêmes lieux de détention – une configuration qui favorise l’apprentissage de la violence.
On pense aussi aux enfants dont le parent est en prison. Comment aider les familles à ne pas en faire un secret, alors même que cette réalité est vécue de manière honteuse ? Comment ces enfants et ces adolescents vivent-ils la séparation et la sanction de leur parent ? Quelle expérience ont-ils des parloirs ? Quel est l’impact sur leurs représentations de la famille, de la loi, de la société ? Enfin, dès le début de la vie, des bébés sont confrontés au monde carcéral – autorisés à passer leurs premiers mois auprès de leur mère emprisonnée. Quels sont les enjeux d’une telle disposition ?
Ce numéro tentera d’esquisser des réponses, en donnant la parole aux cliniciens, magistrats, éducateurs, intervenants en prison…Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82867 Réservation
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