Centre de Documentation Campus Montignies
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Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera à 17h30 ce mardi 4 juin.
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HELHA-Ecole sociale de Charleroi
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Montignies-sur-Sambre
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« Le passage en Entreprise de Formation par le Travail (EFT) a-t-il des effets bénéfiques pour les personnes précarisées en terme d'insertion professionnelle et de remobilisation sociale dans le contexte de "l'Etat social actif " belge » ? / Laetitia NYIRABAGABE
Titre : « Le passage en Entreprise de Formation par le Travail (EFT) a-t-il des effets bénéfiques pour les personnes précarisées en terme d'insertion professionnelle et de remobilisation sociale dans le contexte de "l'Etat social actif " belge » ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Laetitia NYIRABAGABE, Editeur : Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi Année de publication : 2013 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Mots-clés : EFT AID SOLEIMONT INSERTION SOCIAL INSERTION PROFESSIONNELLE ETAT SOCIAL ACTIF Index. décimale : TFE Social TFE Social Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6457 « Le passage en Entreprise de Formation par le Travail (EFT) a-t-il des effets bénéfiques pour les personnes précarisées en terme d'insertion professionnelle et de remobilisation sociale dans le contexte de "l'Etat social actif " belge » ? [TFE / Mémoire] / Laetitia NYIRABAGABE, . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2013.
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Mots-clés : EFT AID SOLEIMONT INSERTION SOCIAL INSERTION PROFESSIONNELLE ETAT SOCIAL ACTIF Index. décimale : TFE Social TFE Social Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6457 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La pauvreté chez les travailleurs / Delabelle Katleen
Titre : La pauvreté chez les travailleurs Autre titre : « Quelles aides leurs apporter dans le cadre d un service de médiation de dettes ? » Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Delabelle Katleen, Editeur : Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi Année de publication : 2011 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Mots-clés : PAUVRETE : TRAVAILLEURS AIDES SERVICE MEDIATION DE DETTES ASBL OPÉRATION FAIM ET FROID SÉCURITÉ SOCIALE : HISTORIQUE TRAVAIL SOCIAL : HISTORIQUE TRAVAILLEUR PAUVRE INÉGALITÉS : TRAVAIL SOCIÉTÉ DE CONSOMMATION POUVOIR ACHAT AIDES : TRAVAILLEUR PAUVRE Index. décimale : TFE Social TFE Social Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5020 La pauvreté chez les travailleurs ; « Quelles aides leurs apporter dans le cadre d un service de médiation de dettes ? » [TFE / Mémoire] / Delabelle Katleen, . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2011.
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Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Pédopsychiatrie et travail social / Maxime LURQUIN
Titre : Pédopsychiatrie et travail social : Les outils et processus créés par les travailleurs sociaux dans le travail de la temporalité et de la spatialité comme instruments de soins dans une maison pour enfants autistes et psychotiques Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Maxime LURQUIN, Editeur : Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi Année de publication : 2014 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Mots-clés : MAISON POUR ENFANTS AUTISTES ET PSYCHOTIQUES ASBL LE RICOCHET PEDOPSYCHIATRIE // TRAVAIL SOCIAL AUTISME : CONCEPT, PRISES EN CHARGE, ADAPTATION : ENVIRONNEMENT, COMMUNICATION INSTITUTIONNELLE Index. décimale : TFE Social TFE Social Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=29744 Pédopsychiatrie et travail social : Les outils et processus créés par les travailleurs sociaux dans le travail de la temporalité et de la spatialité comme instruments de soins dans une maison pour enfants autistes et psychotiques [TFE / Mémoire] / Maxime LURQUIN, . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2014.
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Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Personnalisation de l’accompagnement du projet de vie de la personne âgée autonome / Karell Descamps
Titre : Personnalisation de l’accompagnement du projet de vie de la personne âgée autonome : Expérience de stage en situation de crise sanitaire Covid-19, à la maison de repos et de soins « Les Buissonnets » Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Karell Descamps, Auteur Editeur : Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi Année de publication : 2021 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Mots-clés : Maison de repos et de soins Les Buissonnets Personne âgée : protection, empowerment Projet de vie /Sujet âgé Vieillissement de la population Vieillissement Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières
Table des matières
Introduction générale....................................................................................................................................1
I. Le champ institutionnel.............................................................................................................................3
1. Introduction du champ institutionnel ........................................................................................ 3
2. Présentation de mon lieu de stage ............................................................................................ 4
3. Les différents types d’accompagnement offerts par les Buissonnets ....................................... 5
3.1. Le service long séjour « standard ».................................................................................... 6
3.2. Le service long séjour B0 .................................................................................................... 8
3.3. Le service court-séjour ....................................................................................................... 8
3.4. La résidence-services ......................................................................................................... 9
4. Fonctionnement institutionnel ................................................................................................ 11
4.1. Organisation du travail aux Buissonnets.......................................................................... 11
4.2. Missions du pôle senior de Jolimont................................................................................ 14
4.3. Cadre légal........................................................................................................................ 18
4.4. Financements ................................................................................................................... 18
4.5. Statut juridique ................................................................................................................ 21
5. Analyse de la population et de la demande............................................................................. 23
5.1. A quelle demande répond la maison de repos ? ............................................................. 23
5.2. De qui vient la demande ?................................................................................................ 24
5.3. Pour qui ? ......................................................................................................................... 25
6. Le travail social ......................................................................................................................... 27
6.1. L’assistante sociale ........................................................................................................... 27
6.2. L’équipe d’animation ....................................................................................................... 29
6.3. Les autres travailleurs et les résidents eux-mêmes ......................................................... 30
7. Covid-19 : quelles différences pour les Buissonnets ? ............................................................. 32
7.1. Le avant Covid-19............................................................................................................. 32
7.2. Le pendant Covid-19 ........................................................................................................ 32
7.3. Le post-vaccination Covid-19 ........................................................................................... 33
8. Conclusion du champ institutionnel......................................................................................... 34
II. Théorie : les concepts liés à la réalisation d'une personnalisation de l'accompagnement du
projet de vie de la personne âgée autonome.........................................................................................35
1. Introduction ............................................................................................................................. 35
2. La personne âgée ..................................................................................................................... 36
2.1. Avant-propos.................................................................................................................... 36
2.2. Définition.......................................................................................................................... 36
2.3. Le vieillissement démographique .................................................................................... 40
Définition.................................................................................................................................. 40
(1) Le recul de la mortalité et l’augmentation de l’espérance de vie ...................................... 41
(2) La limitation volontaire des naissances .............................................................................. 43
3. L’autonomie ............................................................................................................................. 46
4. La co-construction.................................................................................................................... 49
4.1. Définition.......................................................................................................................... 49
4.2. Les attitudes favorables à la co-construction .................................................................. 52
4.2.1. L’empathie................................................................................................................ 53
4.2.2. L’authenticité ........................................................................................................... 53
4.2.3. Une attitude non-directive....................................................................................... 54
4.2.4. Le respect ................................................................................................................. 54
5. Les besoins ............................................................................................................................... 54
5.1. Abraham Maslow et la hiérarchisation des besoins ........................................................ 56
5.2. Virginia Henderson et les 14 besoins fondamentaux ...................................................... 58
6. Conclusion ................................................................................................................................ 62
III. Pratique : la personnalisation de l'accompagnement du projet de vie de la personne âgée
autonome, vue au travers des relations et des rencontres nouées en stage...................................63
1. Introduction ............................................................................................................................. 63
2. Présentation de situations en lien avec la problématique ...................................................... 63
2.1. Situation de Mr et Mme Cuvier........................................................................................ 63
2.2. Situation de Mr Bird ......................................................................................................... 73
3. Mon projet de stage en vue de personnaliser l’accompagnement du projet de vie des
personnes âgées autonomes : le « Projet de Vie » individualisé..................................................... 80
Situation de Mme Coupe ............................................................................................................. 81
4. Conclusion ................................................................................................................................ 85
Conclusion générale....................................................................................................................................86
1. La crise Covid-19, révélatrice de défaillances .......................................................................... 86
2. Mon positionnement en tant que future travailleuse sociale ................................................. 88
3. Propositions et perspectives .................................................................................................... 89
3.1. Le « Projet de Vie » de la maison de repos et de soins « Les Charmilles »...................... 89
3.2. Les services d’aide aux familles et aux aînés.................................................................... 90
3.3. En dehors des murs de la maison de repos...................................................................... 92
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=99595 Personnalisation de l’accompagnement du projet de vie de la personne âgée autonome : Expérience de stage en situation de crise sanitaire Covid-19, à la maison de repos et de soins « Les Buissonnets » [TFE / Mémoire] / Karell Descamps, Auteur . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2021.
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Mots-clés : Maison de repos et de soins Les Buissonnets Personne âgée : protection, empowerment Projet de vie /Sujet âgé Vieillissement de la population Vieillissement Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières
Table des matières
Introduction générale....................................................................................................................................1
I. Le champ institutionnel.............................................................................................................................3
1. Introduction du champ institutionnel ........................................................................................ 3
2. Présentation de mon lieu de stage ............................................................................................ 4
3. Les différents types d’accompagnement offerts par les Buissonnets ....................................... 5
3.1. Le service long séjour « standard ».................................................................................... 6
3.2. Le service long séjour B0 .................................................................................................... 8
3.3. Le service court-séjour ....................................................................................................... 8
3.4. La résidence-services ......................................................................................................... 9
4. Fonctionnement institutionnel ................................................................................................ 11
4.1. Organisation du travail aux Buissonnets.......................................................................... 11
4.2. Missions du pôle senior de Jolimont................................................................................ 14
4.3. Cadre légal........................................................................................................................ 18
4.4. Financements ................................................................................................................... 18
4.5. Statut juridique ................................................................................................................ 21
5. Analyse de la population et de la demande............................................................................. 23
5.1. A quelle demande répond la maison de repos ? ............................................................. 23
5.2. De qui vient la demande ?................................................................................................ 24
5.3. Pour qui ? ......................................................................................................................... 25
6. Le travail social ......................................................................................................................... 27
6.1. L’assistante sociale ........................................................................................................... 27
6.2. L’équipe d’animation ....................................................................................................... 29
6.3. Les autres travailleurs et les résidents eux-mêmes ......................................................... 30
7. Covid-19 : quelles différences pour les Buissonnets ? ............................................................. 32
7.1. Le avant Covid-19............................................................................................................. 32
7.2. Le pendant Covid-19 ........................................................................................................ 32
7.3. Le post-vaccination Covid-19 ........................................................................................... 33
8. Conclusion du champ institutionnel......................................................................................... 34
II. Théorie : les concepts liés à la réalisation d'une personnalisation de l'accompagnement du
projet de vie de la personne âgée autonome.........................................................................................35
1. Introduction ............................................................................................................................. 35
2. La personne âgée ..................................................................................................................... 36
2.1. Avant-propos.................................................................................................................... 36
2.2. Définition.......................................................................................................................... 36
2.3. Le vieillissement démographique .................................................................................... 40
Définition.................................................................................................................................. 40
(1) Le recul de la mortalité et l’augmentation de l’espérance de vie ...................................... 41
(2) La limitation volontaire des naissances .............................................................................. 43
3. L’autonomie ............................................................................................................................. 46
4. La co-construction.................................................................................................................... 49
4.1. Définition.......................................................................................................................... 49
4.2. Les attitudes favorables à la co-construction .................................................................. 52
4.2.1. L’empathie................................................................................................................ 53
4.2.2. L’authenticité ........................................................................................................... 53
4.2.3. Une attitude non-directive....................................................................................... 54
4.2.4. Le respect ................................................................................................................. 54
5. Les besoins ............................................................................................................................... 54
5.1. Abraham Maslow et la hiérarchisation des besoins ........................................................ 56
5.2. Virginia Henderson et les 14 besoins fondamentaux ...................................................... 58
6. Conclusion ................................................................................................................................ 62
III. Pratique : la personnalisation de l'accompagnement du projet de vie de la personne âgée
autonome, vue au travers des relations et des rencontres nouées en stage...................................63
1. Introduction ............................................................................................................................. 63
2. Présentation de situations en lien avec la problématique ...................................................... 63
2.1. Situation de Mr et Mme Cuvier........................................................................................ 63
2.2. Situation de Mr Bird ......................................................................................................... 73
3. Mon projet de stage en vue de personnaliser l’accompagnement du projet de vie des
personnes âgées autonomes : le « Projet de Vie » individualisé..................................................... 80
Situation de Mme Coupe ............................................................................................................. 81
4. Conclusion ................................................................................................................................ 85
Conclusion générale....................................................................................................................................86
1. La crise Covid-19, révélatrice de défaillances .......................................................................... 86
2. Mon positionnement en tant que future travailleuse sociale ................................................. 88
3. Propositions et perspectives .................................................................................................... 89
3.1. Le « Projet de Vie » de la maison de repos et de soins « Les Charmilles »...................... 89
3.2. Les services d’aide aux familles et aux aînés.................................................................... 90
3.3. En dehors des murs de la maison de repos...................................................................... 92
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Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La personne âgée, un autre regard pour une action humaine. / Ludivine Gysbergh
Titre : La personne âgée, un autre regard pour une action humaine. Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Ludivine Gysbergh, Auteur ; Soumia Lahdily, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi Année de publication : 2017 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières
Introduction générale ................................................................................ 5
Partie I : Le cadre institutionnel ............................................................ 7
Introduction ....................................................................................................... 8
Chapitre 1 : Description du GHDC ................................................................... 9
1.1 Présentation du GHDC ........................................................................................... 9
1.2 Missions .................................................................................................................. 9
1.3 Financement .......................................................................................................... 10
1.4 Organigramme ...................................................................................................... 12
1.4.1 Organigramme général du GHDC ............................................................................. 12
1.4.2 Analyse selon Mintzberg .......................................................................................... 14
1.4.3 La structure de décision ........................................................................................... 15
1.5 Cadre législatif ...................................................................................................... 17
1.5.1 Réglementation du travail ........................................................................................ 17
1.5.2 Hygiène ..................................................................................................................... 17
1.5.3 Respect de la vie privée et des données des patients ............................................. 18
1.5.4 Autres textes de lois ................................................................................................. 18
1.6 Spécialisation et pôle de soins .............................................................................. 19
1.7 Projet avenir : le nouvel hôpital ............................................................................ 19
1.8 Structures associées au GHDC ............................................................................. 21
Chapitre 2 : Service de gériatrie ...................................................................... 22
2.1 Historique du site Sainte-Thérèse ......................................................................... 22
2.2 Service de gériatrie ............................................................................................... 22
2.2.1 L’hospitalisation classique ........................................................................................ 23
2.2.2 L’hospitalisation gériatrique de jour ........................................................................ 23
2.3 Les missions .......................................................................................................... 24
2.4 Cadre législatif du programme de gériatrie .......................................................... 24
Chapitre 3 : Public rencontré au sein du service de gériatrie .......................... 27
3.1 Public cible : législation ........................................................................................ 27
3.2 Les ressorts de la population ................................................................................. 29
3
3.2.1 Les forces de la population ...................................................................................... 30
3.2.2 Les difficultés de la population ................................................................................ 30
3.3 Analyse de la demande ......................................................................................... 31
Chapitre 4 : Service Social .............................................................................. 33
4.1 Le rôle du service social ....................................................................................... 33
4.2 Moyens humains ................................................................................................... 34
Conclusion ....................................................................................................... 35
Partie II : Le cadre théorique .............................................................. 36
Introduction ..................................................................................................... 37
Chapitre 1 : La personne âgée et le vieillissement .......................................... 38
1.1 Histoire du vieillissement ..................................................................................... 38
1.2 Définition du vieillissement .................................................................................. 40 1.2.1 Les types de réaction face au processus de vieillissement ...................................... 41
1.3 Définition : La personne âgée aujourd’hui ........................................................... 42
1.3.1 Quatre manières de percevoir son âge .................................................................... 42
Chapitre 2 : Regard sociétal sur la personne âgée .......................................... 45
2.1 Evolution démographique ..................................................................................... 45
2.2 Regard croisé sur la vieillesse selon les sociétés .................................................. 48
Chapitre 3 : La personne âgée et l’hospitalisation .......................................... 51
3.1 Les causes d’hospitalisations les plus fréquentes ................................................. 51
3.1.1 Perte de l’autonomie................................................................................................ 51
3.1.2 Les chutes ................................................................................................................. 54
3.2 Problématiques psychologiques chez la personne âgée ........................................ 55
3.2.1 La démence .............................................................................................................. 55
3.2.2 La maltraitance envers les personnes âgées ............................................................ 57
3.2.3 Le deuil ..................................................................................................................... 58
3.2.4 L’isolement social ..................................................................................................... 62
Chapitre 4 : Quelle place accorder à la personne âgée en milieu hospitalier ? ......................................................................................................................... 64
4.1 Améliorer la prise en charge de la personne âgée................................................. 64
4.2 Etre attentif à la relation d’aide ............................................................................. 66
4.3 Un outil d’intervention lors des entretiens : l’ISAP ............................................. 68
4
4.4 Impliquer la personne âgée dans son projet de vie ............................................... 69
4.5 Respecter la dignité humaine de la personne âgée................................................ 71
4.6 La question du choix ............................................................................................. 72
4.7 La question du lieu de vie ..................................................................................... 74
Conclusion ....................................................................................................... 77
Partie III : Le cadre pratique .............................................................. 78
Introduction ..................................................................................................... 79
Situation de Madame Z. .................................................................................. 80
a. Situation ................................................................................................................ 80
b. Positionnement personnel et professionnel ........................................................... 84
c. Liens avec les éléments théoriques ....................................................................... 86
Situation de Madame C. .................................................................................. 88
a. Situation ................................................................................................................ 88
b. Positionnement personnel et professionnel ........................................................... 95
c. Liens avec les éléments théoriques ....................................................................... 97
Proposition de projets en vue d’améliorer les lieux et l’accueil des personnes âgées. ............................................................................................................... 98
a. Le calendrier multiculturel .................................................................................... 98
b. Une fresque ........................................................................................................... 99
c. Le listing des maisons de repos illustrées ........................................................... 100
Conclusion ..................................................................................................... 102
Conclusion générale .............................................................................. 103
Bibliographie ................................................................................................. 105
Annexe ....................................................................................................... 109
Annexe 1 : L’échelle de Katz ........................................................................ 110
Annexe 2 : Le MMSE ................................................................................... 111
Annexe 3 : Listing des maisons de repos illustrées ...................................... 113Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=50047 La personne âgée, un autre regard pour une action humaine. [TFE / Mémoire] / Ludivine Gysbergh, Auteur ; Soumia Lahdily, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2017.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur
Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières
Introduction générale ................................................................................ 5
Partie I : Le cadre institutionnel ............................................................ 7
Introduction ....................................................................................................... 8
Chapitre 1 : Description du GHDC ................................................................... 9
1.1 Présentation du GHDC ........................................................................................... 9
1.2 Missions .................................................................................................................. 9
1.3 Financement .......................................................................................................... 10
1.4 Organigramme ...................................................................................................... 12
1.4.1 Organigramme général du GHDC ............................................................................. 12
1.4.2 Analyse selon Mintzberg .......................................................................................... 14
1.4.3 La structure de décision ........................................................................................... 15
1.5 Cadre législatif ...................................................................................................... 17
1.5.1 Réglementation du travail ........................................................................................ 17
1.5.2 Hygiène ..................................................................................................................... 17
1.5.3 Respect de la vie privée et des données des patients ............................................. 18
1.5.4 Autres textes de lois ................................................................................................. 18
1.6 Spécialisation et pôle de soins .............................................................................. 19
1.7 Projet avenir : le nouvel hôpital ............................................................................ 19
1.8 Structures associées au GHDC ............................................................................. 21
Chapitre 2 : Service de gériatrie ...................................................................... 22
2.1 Historique du site Sainte-Thérèse ......................................................................... 22
2.2 Service de gériatrie ............................................................................................... 22
2.2.1 L’hospitalisation classique ........................................................................................ 23
2.2.2 L’hospitalisation gériatrique de jour ........................................................................ 23
2.3 Les missions .......................................................................................................... 24
2.4 Cadre législatif du programme de gériatrie .......................................................... 24
Chapitre 3 : Public rencontré au sein du service de gériatrie .......................... 27
3.1 Public cible : législation ........................................................................................ 27
3.2 Les ressorts de la population ................................................................................. 29
3
3.2.1 Les forces de la population ...................................................................................... 30
3.2.2 Les difficultés de la population ................................................................................ 30
3.3 Analyse de la demande ......................................................................................... 31
Chapitre 4 : Service Social .............................................................................. 33
4.1 Le rôle du service social ....................................................................................... 33
4.2 Moyens humains ................................................................................................... 34
Conclusion ....................................................................................................... 35
Partie II : Le cadre théorique .............................................................. 36
Introduction ..................................................................................................... 37
Chapitre 1 : La personne âgée et le vieillissement .......................................... 38
1.1 Histoire du vieillissement ..................................................................................... 38
1.2 Définition du vieillissement .................................................................................. 40 1.2.1 Les types de réaction face au processus de vieillissement ...................................... 41
1.3 Définition : La personne âgée aujourd’hui ........................................................... 42
1.3.1 Quatre manières de percevoir son âge .................................................................... 42
Chapitre 2 : Regard sociétal sur la personne âgée .......................................... 45
2.1 Evolution démographique ..................................................................................... 45
2.2 Regard croisé sur la vieillesse selon les sociétés .................................................. 48
Chapitre 3 : La personne âgée et l’hospitalisation .......................................... 51
3.1 Les causes d’hospitalisations les plus fréquentes ................................................. 51
3.1.1 Perte de l’autonomie................................................................................................ 51
3.1.2 Les chutes ................................................................................................................. 54
3.2 Problématiques psychologiques chez la personne âgée ........................................ 55
3.2.1 La démence .............................................................................................................. 55
3.2.2 La maltraitance envers les personnes âgées ............................................................ 57
3.2.3 Le deuil ..................................................................................................................... 58
3.2.4 L’isolement social ..................................................................................................... 62
Chapitre 4 : Quelle place accorder à la personne âgée en milieu hospitalier ? ......................................................................................................................... 64
4.1 Améliorer la prise en charge de la personne âgée................................................. 64
4.2 Etre attentif à la relation d’aide ............................................................................. 66
4.3 Un outil d’intervention lors des entretiens : l’ISAP ............................................. 68
4
4.4 Impliquer la personne âgée dans son projet de vie ............................................... 69
4.5 Respecter la dignité humaine de la personne âgée................................................ 71
4.6 La question du choix ............................................................................................. 72
4.7 La question du lieu de vie ..................................................................................... 74
Conclusion ....................................................................................................... 77
Partie III : Le cadre pratique .............................................................. 78
Introduction ..................................................................................................... 79
Situation de Madame Z. .................................................................................. 80
a. Situation ................................................................................................................ 80
b. Positionnement personnel et professionnel ........................................................... 84
c. Liens avec les éléments théoriques ....................................................................... 86
Situation de Madame C. .................................................................................. 88
a. Situation ................................................................................................................ 88
b. Positionnement personnel et professionnel ........................................................... 95
c. Liens avec les éléments théoriques ....................................................................... 97
Proposition de projets en vue d’améliorer les lieux et l’accueil des personnes âgées. ............................................................................................................... 98
a. Le calendrier multiculturel .................................................................................... 98
b. Une fresque ........................................................................................................... 99
c. Le listing des maisons de repos illustrées ........................................................... 100
Conclusion ..................................................................................................... 102
Conclusion générale .............................................................................. 103
Bibliographie ................................................................................................. 105
Annexe ....................................................................................................... 109
Annexe 1 : L’échelle de Katz ........................................................................ 110
Annexe 2 : Le MMSE ................................................................................... 111
Annexe 3 : Listing des maisons de repos illustrées ...................................... 113Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=50047 Exemplaires
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