Centre de Documentation HELHa - Loverval
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La langue ludique : les citations / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 672 (mars 2021)
[article]
Titre : La langue ludique : les citations Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 50-57 Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie
R:rédactionMots-clés : citation paraphraser un texte Note de contenu : "Cette série de six fiches tous niveaux permet d'explorer les techniques de la citation, d'abord dans un texte littéraire (fiche 1) puis dans les réponses aux questions sur un texte, avec l'usage des guillemets (fiche 2), le choix et la mise en valeur des citations (fiche 3), la distinction entre reformulation et paraphrase (fiche 4) et enfin l'usage des [...] et des (...)(fiche 5). La fiche élève 6 est une évaluation qui porte sur l'ensemble des fiches."
Rien n'est plus sérieux que le jeux ! D'abord, la plupart des fiches proposent des QCM. Cet outil apprécié des élèves facilite l'entrée dans la réflexion, mais n'exclut pas ensuite une demande de justification.
Ces fiches sont conçues comme cinq épreuves permettant d'obtenir, à la fin de chacune, un indice. Avec les différents indices, les élèves doivent trouver la solution de l'énigme, une citation célèbre, ui leur sera demandée au début de l'évaluation."
Fiche élève 1 : Repérer les citations
Fiche élève 2 : L'usage des guillemets
Fiche élève 3 : Répondre à une question en s'appuyant sur le texte
Fiche élève 4 : Reformulation ou paraphrase ?
in Nouvelle revue pédagogique collège > 672 (mars 2021) . - p. 50-57[article] La langue ludique : les citations [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant . - 2021 . - p. 50-57.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 672 (mars 2021) . - p. 50-57
Catégories : P:Pédagogie
R:rédactionMots-clés : citation paraphraser un texte Note de contenu : "Cette série de six fiches tous niveaux permet d'explorer les techniques de la citation, d'abord dans un texte littéraire (fiche 1) puis dans les réponses aux questions sur un texte, avec l'usage des guillemets (fiche 2), le choix et la mise en valeur des citations (fiche 3), la distinction entre reformulation et paraphrase (fiche 4) et enfin l'usage des [...] et des (...)(fiche 5). La fiche élève 6 est une évaluation qui porte sur l'ensemble des fiches."
Rien n'est plus sérieux que le jeux ! D'abord, la plupart des fiches proposent des QCM. Cet outil apprécié des élèves facilite l'entrée dans la réflexion, mais n'exclut pas ensuite une demande de justification.
Ces fiches sont conçues comme cinq épreuves permettant d'obtenir, à la fin de chacune, un indice. Avec les différents indices, les élèves doivent trouver la solution de l'énigme, une citation célèbre, ui leur sera demandée au début de l'évaluation."
Fiche élève 1 : Repérer les citations
Fiche élève 2 : L'usage des guillemets
Fiche élève 3 : Répondre à une question en s'appuyant sur le texte
Fiche élève 4 : Reformulation ou paraphrase ?Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005534 8 NOU Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible La citation au cinéma / Karim Belbachir in Textes et documents pour la classe, 1118 (1er novembre 2018)
[article]
Titre : La citation au cinéma Type de document : texte imprimé Auteurs : Karim Belbachir Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 48-51 Langues : Français (fre) Catégories : Arts:art audiovisuel:cinéma Mots-clés : citation référence Résumé : "Qu'elle emprunte un style, une scène ou même un récit mythique, la création cinématographique est pétrie de références. Une manière de rendre hommage et de réinventer le cinéma."
in Textes et documents pour la classe > 1118 (1er novembre 2018) . - p. 48-51[article] La citation au cinéma [texte imprimé] / Karim Belbachir . - 2018 . - p. 48-51.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1118 (1er novembre 2018) . - p. 48-51
Catégories : Arts:art audiovisuel:cinéma Mots-clés : citation référence Résumé : "Qu'elle emprunte un style, une scène ou même un récit mythique, la création cinématographique est pétrie de références. Une manière de rendre hommage et de réinventer le cinéma." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L001699 TDC Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Dictionnaire des citations françaises / Robert Carlier (1995)
Titre : Dictionnaire des citations françaises Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Carlier, Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : édition revue et corrigée Editeur : Paris : Larousse Année de publication : 1995 Collection : Références Importance : 659 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-710224-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : citation Index. décimale : 804D Dictionnaire de français Dictionnaire des citations françaises [texte imprimé] / Robert Carlier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - édition revue et corrigée . - Paris : Larousse, 1995 . - 659 p. ; 18 cm. - (Références) .
ISBN : 978-2-03-710224-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : citation Index. décimale : 804D Dictionnaire de français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004870 804D CAR 004870 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Dictionnaire des citations de la langue française / Pierre Ripert (1995)
Titre : Dictionnaire des citations de la langue française Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Ripert Editeur : Maxi-livres éditions Année de publication : 1995 Collection : Maxi-Poche Importance : 459 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87714-201-4 Langues : Français (fre) Catégories : L:linguistique Mots-clés : citation Index. décimale : 804.3 Vocabulaire Dictionnaire des citations de la langue française [texte imprimé] / Pierre Ripert . - [S.l.] : Maxi-livres éditions, 1995 . - 459 p. ; 18 cm. - (Maxi-Poche) .
ISBN : 978-2-87714-201-4
Langues : Français (fre)
Catégories : L:linguistique Mots-clés : citation Index. décimale : 804.3 Vocabulaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004869 804.3 RIP 004869 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Je n'ai jamais appris à citer. Gestion de la "polyphonie" dans certaines écritures scientifiques / Laurence Rosier in Enjeux, 54 (juin 2002)
[article]
Titre : Je n'ai jamais appris à citer. Gestion de la "polyphonie" dans certaines écritures scientifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rosier Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 11-27 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement supérieur Mots-clés : discours rapporté citation bibliographie
in Enjeux > 54 (juin 2002) . - p. 11-27[article] Je n'ai jamais appris à citer. Gestion de la "polyphonie" dans certaines écritures scientifiques [texte imprimé] / Laurence Rosier . - 2002 . - p. 11-27.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 54 (juin 2002) . - p. 11-27
Catégories : E:enseignement supérieur Mots-clés : discours rapporté citation bibliographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002542 804DID ENJ Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Qui m'aime me suive in Histoire Junior, 88 (Septembre 2019)
PermalinkSe référer au discours d'autrui : comparaison entre experts et néophytes / Françoise Boch in Enjeux, 54 (juin 2002)
PermalinkLe TFE en 101 points : Guide pratique de l'étudiant / Anthony Bochon (2010)
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