Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaires de la semaine du 30 juin au 6 juillet :
Lundi 30, de 7h45 à 15h45
Mardi 1, de 8h à 14h30
Mercredi 2, de 8h à 16h
Jeudi 3, de 8h à 16h
Vendredi 4, de 8h15 à 13h45
Horaires de la semaine du 7 au 13 juillet :
Lundi 7, de 8h45 à 15h45
Mardi 8, fermé
Mercredi 9, de 8h15 à 15h45
Jeudi 10, fermé
Vendredi 11, de 8h15 à 13h45
Durant les vacances d'été, la bibliothèque sera fermée du 12 juillet au 17 août.
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Dossier - Français, langue d'accueil / Sébastien Langevin in Le français dans le monde, 411 (Mai-Juin 2017)
[article]
Titre : Dossier - Français, langue d'accueil Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Langevin, Auteur ; Gérard Vigner, Auteur ; Julie Fouchet, Auteur ; Sarah Nuyten, Auteur ; Francis Yaiche, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 48-57 Langues : Français (fre) Catégories : sciences appliquées:Transport:Mobilité spatiale:émigration et immigration:réfugiés Mots-clés : école diplômante réfugiés demandeurs d'asiles THOT FLE alphabétisation Note de contenu : - "Français, langue d'accueil" ou "Français langue d'accueil" - De l'importance de la virgule en FLE
- L’accueil des réfugiés dans les centres universitaires de France : comment intégrer des étudiants migrants qui se retrouvent souvent démunis dans des pays d'accueil dont ils ne parlent pas la langue ? Réponses et témoignages
- THOT, l'école du français et de la confiance retrouvée
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in Le français dans le monde > 411 (Mai-Juin 2017) . - 48-57[article] Dossier - Français, langue d'accueil [texte imprimé] / Sébastien Langevin, Auteur ; Gérard Vigner, Auteur ; Julie Fouchet, Auteur ; Sarah Nuyten, Auteur ; Francis Yaiche, Auteur . - 2017 . - 48-57.
Langues : Français (fre)
in Le français dans le monde > 411 (Mai-Juin 2017) . - 48-57
Catégories : sciences appliquées:Transport:Mobilité spatiale:émigration et immigration:réfugiés Mots-clés : école diplômante réfugiés demandeurs d'asiles THOT FLE alphabétisation Note de contenu : - "Français, langue d'accueil" ou "Français langue d'accueil" - De l'importance de la virgule en FLE
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