Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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D'une dictature à l'autre... / Elisabeth Picard in Cahiers pédagogiques, 434 (juin 2005)
[article]
Titre : D'une dictature à l'autre... Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Picard, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.42-44 Langues : Français (fre) Catégories : E:expression orale:débats et controverses
F:France
S:sciences sociales:éducation aux médiasMots-clés : français : discipline presse à l'école 2000- Résumé : Aborder l'actualité en français tout en étudiant le conte en classe de 6e en France, en 2005 : l'analyse conjointe du conte d'Andersen "La bergère et le ramoneur", du film Grimault et Prévert "Le roi et l'oiseau" et de l'événement médiatique de la chute de Saddam Hussein en Irak.
in Cahiers pédagogiques > 434 (juin 2005) . - p.42-44[article] D'une dictature à l'autre... [texte imprimé] / Elisabeth Picard, Auteur . - 2005 . - p.42-44.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 434 (juin 2005) . - p.42-44
Catégories : E:expression orale:débats et controverses
F:France
S:sciences sociales:éducation aux médiasMots-clés : français : discipline presse à l'école 2000- Résumé : Aborder l'actualité en français tout en étudiant le conte en classe de 6e en France, en 2005 : l'analyse conjointe du conte d'Andersen "La bergère et le ramoneur", du film Grimault et Prévert "Le roi et l'oiseau" et de l'événement médiatique de la chute de Saddam Hussein en Irak. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002368 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Le discours médiatique en démocratie / Patrick Charaudeau in Textes et documents pour la classe, 1125 (15 décembre 2019)
[article]
Titre : Le discours médiatique en démocratie Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Charaudeau Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 60-63 Langues : Français (fre) Catégories : E:expression orale:débats et controverses
J:journalisme
S:sciences sociales:éducation aux médiasMots-clés : information discours débat public Résumé : "Les discours médiatiques et journalistiques doivent répondre à la double nécessité de vérifier l'information et d'intéresser le public en s'appuyant sur des aspects sensationnels."
in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 60-63[article] Le discours médiatique en démocratie [texte imprimé] / Patrick Charaudeau . - 2019 . - p. 60-63.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1125 (15 décembre 2019) . - p. 60-63
Catégories : E:expression orale:débats et controverses
J:journalisme
S:sciences sociales:éducation aux médiasMots-clés : information discours débat public Résumé : "Les discours médiatiques et journalistiques doivent répondre à la double nécessité de vérifier l'information et d'intéresser le public en s'appuyant sur des aspects sensationnels." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004557 TDC Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible
[article]
Titre : Donner sur internet [Séquence pédagogique] Type de document : document électronique Année de publication : 2019 Note générale : Thématiques : analyser des médias, comprendre l'environnement, produire des contenus médias
Langues : Français (fre) Catégories : S:sciences sociales:éducation aux médias Mots-clés : don échange écrans et tablettes entraide internet réseaux sociaux En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/Efbddc7IYO [...]
in Philéas et Autobule > 65 (juin-juillet 2019)[article] Donner sur internet [Séquence pédagogique] [document électronique] . - 2019.
Thématiques : analyser des médias, comprendre l'environnement, produire des contenus médias
Langues : Français (fre)
in Philéas et Autobule > 65 (juin-juillet 2019)
Catégories : S:sciences sociales:éducation aux médias Mots-clés : don échange écrans et tablettes entraide internet réseaux sociaux En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/Efbddc7IYO [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003274 PHI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible L'école et l'enracinement / Carole Helpiquet in Textes et documents pour la classe, 1104 (01 juin 2016)
[article]
Titre : L'école et l'enracinement Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Helpiquet, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 56-57 Catégories : P:Pédagogie:éducation
S:sciences sociales:éducation aux médiasRésumé : Comment le numérique transforme-t-il l'acquisition des connaissances? L'éducation aux médias et à l'information doit créer les conditions d'une transmission réinventée.
in Textes et documents pour la classe > 1104 (01 juin 2016) . - p. 56-57[article] L'école et l'enracinement [texte imprimé] / Carole Helpiquet, Auteur . - 2016 . - p. 56-57.
in Textes et documents pour la classe > 1104 (01 juin 2016) . - p. 56-57
Catégories : P:Pédagogie:éducation
S:sciences sociales:éducation aux médiasRésumé : Comment le numérique transforme-t-il l'acquisition des connaissances? L'éducation aux médias et à l'information doit créer les conditions d'une transmission réinventée. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002583 TEX Livre Bibliothèque principale Sciences humaines Disponible Écosoc, 4. Interactions médiatiques / Pascale Bertrand (2017)
Titre de série : Écosoc, 4 Titre : Interactions médiatiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Bertrand Editeur : Mont-saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : 2017 Importance : 88 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9605-9 Langues : Français (fre) Catégories : S:sciences sociales:éducation aux médias Mots-clés : schéma de communication identité droit des médias normes financement des médias Index. décimale : 33M Manuel d'économie Écosoc, 4. Interactions médiatiques [texte imprimé] / Pascale Bertrand . - Mont-saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2017 . - 88 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8041-9605-9
Langues : Français (fre)
Catégories : S:sciences sociales:éducation aux médias Mots-clés : schéma de communication identité droit des médias normes financement des médias Index. décimale : 33M Manuel d'économie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7247 33M ECO 19107 Manuel Bibliothèque principale Sciences humaines Disponible Les écrans rendent-ils idiots? / Rémi Sussan in Sciences Humaines, 239 (juillet 2012)
PermalinkÉduquer aux écrans, un nouveau défi parental / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 344 (Février 2022)
Permalink"Les élèves doivent être éduqués aux médias" ; Education "par les médias" ou "aux médias" ? / Odile Chevenez in Cahiers pédagogiques, 449 (janvier 2007)
PermalinkL'emballement médiatique / Isabelle Dumez Féroc in Textes et documents pour la classe, 1104 (01 juin 2016)
PermalinkL’empreinte numérique, quels sont nos choix ? [séquence pédagogique] / Sophie Lapy in Philéas et Autobule, 85 (Juin-juillet 2023)
PermalinkLes enjeux citoyens de l'éducation aux médias / Isabelle Dumez Féroc in Textes et documents pour la classe, 1114 (1er avril 2018)
PermalinkL'enseignement doit-il être inactuel ? / Michel Tozzi in Cahiers pédagogiques, 434 (juin 2005)
PermalinkEnseigner avec l'actualité scientifique / Olivier Dargent in Cahiers pédagogiques, 434 (juin 2005)
PermalinkEsprit critique, es-tu là? / Odile Chenevez in Cahiers pédagogiques, 386 (Septembre 2000)
PermalinkFacebook la toile qui dévoile masquée / Françoise Budo in TRACeS de ChanGements, 195 (Mars - Avril 2010)
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