Centre de Documentation HELHa - Loverval
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psychologie de l'apprentissage |
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Méthodes de lecture, la syllabique plus efficace / Jérôme Deauvieau in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)
[article]
Titre : Méthodes de lecture, la syllabique plus efficace Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Deauvieau, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 44-45 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
M:méthode
P:Pédagogie:éducation
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissageRésumé : Plusieurs études récentes montrent la supériorité de la méthode syllabique pour enseigner efficacement la lecture. Pourtant, dans les classes de CP, les approches mixtes dominent encore largement. Pourquoi un tel hiatus ?
in Sciences Humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 44-45[article] Méthodes de lecture, la syllabique plus efficace [texte imprimé] / Jérôme Deauvieau, Auteur . - 2018 . - p. 44-45.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 44-45
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
M:méthode
P:Pédagogie:éducation
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissageRésumé : Plusieurs études récentes montrent la supériorité de la méthode syllabique pour enseigner efficacement la lecture. Pourtant, dans les classes de CP, les approches mixtes dominent encore largement. Pourquoi un tel hiatus ? Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000259 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Mobiliser les savoirs / Philippe Perrenoud in Cahiers pédagogiques, 408 (11/2002)
[article]
Titre : Mobiliser les savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.39-40 Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie sociale:compétences sociales
S:Suisse
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissageMots-clés : transfert de compétences 2000- Résumé : Les relations entre savoirs, compétences et transfert en pédagogie en Suisse, en 2002 : définitions et niveaux de relations. Bibliographie.
in Cahiers pédagogiques > 408 (11/2002) . - p.39-40[article] Mobiliser les savoirs [texte imprimé] / Philippe Perrenoud, Auteur . - 2002 . - p.39-40.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 408 (11/2002) . - p.39-40
Catégories : P:psychologie sociale:compétences sociales
S:Suisse
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissageMots-clés : transfert de compétences 2000- Résumé : Les relations entre savoirs, compétences et transfert en pédagogie en Suisse, en 2002 : définitions et niveaux de relations. Bibliographie. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Moi, je fais de l'oupsologie ! / Julie Dossini in Innovation en éducation, 8 ([01/05/2022])
[article]
Titre : Moi, je fais de l'oupsologie ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Dossini ; Valérie Castelain-Lévêque Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 56-59 Langues : Français (fre) Catégories : P:philosophie:théorie de la connaissance:erreur
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage
in Innovation en éducation > 8 [01/05/2022] . - p. 56-59[article] Moi, je fais de l'oupsologie ! [texte imprimé] / Julie Dossini ; Valérie Castelain-Lévêque . - 2022 . - p. 56-59.
Langues : Français (fre)
in Innovation en éducation > 8 [01/05/2022] . - p. 56-59
Catégories : P:philosophie:théorie de la connaissance:erreur
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissageRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006677 INN Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Le mouvement, allié de l'apprentissage ? / Adjetey Agnélé in Innovation en éducation, 8 ([01/05/2022])
[article]
Titre : Le mouvement, allié de l'apprentissage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Adjetey Agnélé Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 36-39 Langues : Français (fre) Catégories : Activité motrice
P:psychologie:neurosciences
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage
in Innovation en éducation > 8 [01/05/2022] . - p. 36-39[article] Le mouvement, allié de l'apprentissage ? [texte imprimé] / Adjetey Agnélé . - 2022 . - p. 36-39.
Langues : Français (fre)
in Innovation en éducation > 8 [01/05/2022] . - p. 36-39
Catégories : Activité motrice
P:psychologie:neurosciences
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissageRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006677 INN Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible La neuronutrition pour un cerveau en pleine forme / Nadia Augusto in Innovation en éducation, 8 ([01/05/2022])
[article]
Titre : La neuronutrition pour un cerveau en pleine forme Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Augusto Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 52-55 Langues : Français (fre) Catégories : Alimentation
P:psychologie:neurosciences
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage
in Innovation en éducation > 8 [01/05/2022] . - p. 52-55[article] La neuronutrition pour un cerveau en pleine forme [texte imprimé] / Nadia Augusto . - 2022 . - p. 52-55.
Langues : Français (fre)
in Innovation en éducation > 8 [01/05/2022] . - p. 52-55
Catégories : Alimentation
P:psychologie:neurosciences
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissageRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006677 INN Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Les neurosciences cognitives dans la classe / Jean-Luc Berthier (2021)
PermalinkLa notion de stratégie d'apprentissage / Paola Bertocchini in Le français dans le monde, 373 (janvier/février 2011)
PermalinkOlympiades : la pédagogie de la situation problème / Raoul Pantanella in Cahiers pédagogiques, 406 (09/2002)
PermalinkL'orthographe / Michel Fayol (2014)
PermalinkPédagogies de la nouvelle chance / Jean-François Horemans (2022)
PermalinkPetite leçon de neurogastronomie / Roland Salesse in Innovation en éducation, 8 ([01/05/2022])
PermalinkLe plaisir d'apprendre en mouvement avec le Brain Gym / Muriel Albert
PermalinkPlus je parle, moins ils travaillent / Raoul Pantanella in Cahiers pédagogiques, 406 (09/2002)
PermalinkPermalinkPratique de l'intervention individualisée / Nicole Montreuil (1999)
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