Centre de Documentation HELHa - Loverval
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(2020)
| Titre : |
Activer ses neurones pour mieux apprendre et enseigner : Les 7 principes neuroéducatifs |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Steve Masson |
| Editeur : |
Paris [France] : Odile Jacob |
| Année de publication : |
2020 |
| Importance : |
255 p. |
| Présentation : |
ill. en noir et blanc |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7381-5150-6 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
P:psychologie:mémoire
P:psychologie:neurosciences
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage:rétroaction
|
| Index. décimale : |
37.23 pédagogie particulière (active/gestion mental/différenciée...) |
| Résumé : |
"S'appuyant sur plus d'une centaine d'études fascinantes sur le cerveau et l'apprentissage, ce livre vous explique comment tirer profit de 7 principes simples pour apprendre de manière durable et efficace.
Les élèves et les étudiants y trouveront des pistes précieuses pour mieux réussir à l'école ou à l'université ; les parents, une méthode claire pour accompagner leurs enfants dans leurs apprentissages ; les adultes, des solutions utiles pour améliorer leurs performances. Quant aux enseignants et aux formateurs, ils y découvriront des stratégies précises pour leurs cours ou leurs programmes." |
Activer ses neurones pour mieux apprendre et enseigner : Les 7 principes neuroéducatifs [texte imprimé] / Steve Masson . - Paris (France) : Odile Jacob, 2020 . - 255 p. : ill. en noir et blanc ; 22 cm. ISBN : 978-2-7381-5150-6 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
P:psychologie:mémoire
P:psychologie:neurosciences
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage:rétroaction
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| Index. décimale : |
37.23 pédagogie particulière (active/gestion mental/différenciée...) |
| Résumé : |
"S'appuyant sur plus d'une centaine d'études fascinantes sur le cerveau et l'apprentissage, ce livre vous explique comment tirer profit de 7 principes simples pour apprendre de manière durable et efficace.
Les élèves et les étudiants y trouveront des pistes précieuses pour mieux réussir à l'école ou à l'université ; les parents, une méthode claire pour accompagner leurs enfants dans leurs apprentissages ; les adultes, des solutions utiles pour améliorer leurs performances. Quant aux enseignants et aux formateurs, ils y découvriront des stratégies précises pour leurs cours ou leurs programmes." |
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Exemplaires (1)
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| L006697 | 37.23 MAS 006697 | Livre | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |
> Sciences de l'éducation > psychologie de l'éducation > psychologie de l'apprentissage > rétroaction
