Centre de Documentation HELHa - Loverval
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[n° ou bulletin]
| Titre : |
120 - quatrième trimestre 2018 - Quelle place pour les émotions |
| Type de document : |
document électronique |
| Année de publication : |
2018 |
| Importance : |
24 p. |
| Présentation : |
ill. en coul. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
éducation à l'environnement
Sciences humaines:Psychologie:émotions
|
| Résumé : |
"Joie, colère, tristesse, peur, dégoût… Les émotions sont au cœur de notre relation à l’environnement. Si elles varient selon les thèmes, les personnes, les moments, elles sont néanmoins toujours là, au creux du ventre. L’éducation à l’environnement s’en est d’ailleurs fait une spécialité. Du plaisir dans la nature à la peur des changements climatiques. Comment l’éducateur peut-il prendre en compte ses émotions et celles de son public ? Quelle limite entre formatrice et psychologue ? Comment passer de l’émotion à l’action ?" |
[n° ou bulletin]
120 - quatrième trimestre 2018 - Quelle place pour les émotions [document électronique] . - 2018 . - 24 p. : ill. en coul. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
éducation à l'environnement
Sciences humaines:Psychologie:émotions
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| Résumé : |
"Joie, colère, tristesse, peur, dégoût… Les émotions sont au cœur de notre relation à l’environnement. Si elles varient selon les thèmes, les personnes, les moments, elles sont néanmoins toujours là, au creux du ventre. L’éducation à l’environnement s’en est d’ailleurs fait une spécialité. Du plaisir dans la nature à la peur des changements climatiques. Comment l’éducateur peut-il prendre en compte ses émotions et celles de son public ? Quelle limite entre formatrice et psychologue ? Comment passer de l’émotion à l’action ?" |
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Exemplaires
[n° ou bulletin]
| Titre : |
263 - novembre et décembre 2023 - Lisez-moi pour changer l'école |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2023 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Sciences humaines:Psychologie:émotions
|
[n° ou bulletin]
263 - novembre et décembre 2023 - Lisez-moi pour changer l'école [texte imprimé] . - 2023. Langues : Français ( fre) |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| L007915 | TRA | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
[n° ou bulletin]
| Titre : |
42 - Mars-avril-mai 2016 - La psychologie aujourd'hui |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-François Dortier |
| Année de publication : |
2016 |
| Importance : |
76 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
N:neuropédagogie
Pédagogie:Trouble de l'apprentissage:Autisme
Sciences humaines:Psychologie:émotions
Sciences humaines:Psychologie:mémoire
|
| Index. décimale : |
159 Psychologie |
| Note de contenu : |
-Psychologie: état des lieux
-Psychologie du développement: quoi de neuf depuis Piaget?
-Vieillissement: entre déclin et ressources
-Les émotions: des facettes inépuisables
-L'intelligence.. plus intelligible
-Le langage d'hier à aujourd'hui
-La mémoire: une construction collective
-Analogie et créativité: la richesse du connu
-La conscience redécouverte
-Pour une maitrise de l'attention
-Manipulation du cerveau: une aventure risquée
-Les neurosciences au secours de l'économie
-Portrait du cerveau en esthète
-A quoi sert la neuropédagogie?
-Les grandes familles des psychothérapies
-Addictions: les nouvelles pistes
-"DYS", du diagnostic à la prise en charge
-Autisme: les tendances récentes
-La mécanique des troubles alimentaires
-L'explosion des risques psychosociaux
-La santé sous l'œil des psychologues
-Psychologie positive, la science du bien-être
-Le développement personnel: du neuf avec du vieux?
-Malaise dans la recherche
-Épidémiologie: de quoi les Français souffrent-ils?
|
[n° ou bulletin]
42 - Mars-avril-mai 2016 - La psychologie aujourd'hui [texte imprimé] / Jean-François Dortier . - 2016 . - 76 p. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
N:neuropédagogie
Pédagogie:Trouble de l'apprentissage:Autisme
Sciences humaines:Psychologie:émotions
Sciences humaines:Psychologie:mémoire
|
| Index. décimale : |
159 Psychologie |
| Note de contenu : |
-Psychologie: état des lieux
-Psychologie du développement: quoi de neuf depuis Piaget?
-Vieillissement: entre déclin et ressources
-Les émotions: des facettes inépuisables
-L'intelligence.. plus intelligible
-Le langage d'hier à aujourd'hui
-La mémoire: une construction collective
-Analogie et créativité: la richesse du connu
-La conscience redécouverte
-Pour une maitrise de l'attention
-Manipulation du cerveau: une aventure risquée
-Les neurosciences au secours de l'économie
-Portrait du cerveau en esthète
-A quoi sert la neuropédagogie?
-Les grandes familles des psychothérapies
-Addictions: les nouvelles pistes
-"DYS", du diagnostic à la prise en charge
-Autisme: les tendances récentes
-La mécanique des troubles alimentaires
-L'explosion des risques psychosociaux
-La santé sous l'œil des psychologues
-Psychologie positive, la science du bien-être
-Le développement personnel: du neuf avec du vieux?
-Malaise dans la recherche
-Épidémiologie: de quoi les Français souffrent-ils?
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|
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| L007944 | 159 GRA 007944 | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |
[article]
| Titre : |
5 émotions qui nous laissent sans mot |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Carine Peyrières |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 66-69 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Sciences humaines:Psychologie:émotions
V:vocabulaire
|
| Mots-clés : |
linguistique |
| Résumé : |
"Chaque langue dispose de mots bien à elle, reflétant les particularités de sa situation géographique, de sa culture, de son histoire. Certains d'entre eux, qui servent à désigner des émotions, sont si spécifiques que les traduire est quasiment impossible. Essayons quand même." |
in Science & vie Junior > 349 (octobre 2018) . - p. 66-69
|
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| L001262 | 5 SCI | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
[n° ou bulletin]
| Titre : |
62 - Décembre 2018 - Janvier 2019 - Tes émotions ont-elles raison ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2018 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Sciences humaines:Psychologie:émotions
|
| Mots-clés : |
joie peur colère |
| Résumé : |
"Comment faire pour reconnaître les émotions ? Comment savoir s'il faut les exprimer ? S'il faut les écouter ? Si elles nous servent à quelque chose ? Si elles nous transforment ?" |
[n° ou bulletin]
62 - Décembre 2018 - Janvier 2019 - Tes émotions ont-elles raison ? [texte imprimé] . - 2018. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Sciences humaines:Psychologie:émotions
|
| Mots-clés : |
joie peur colère |
| Résumé : |
"Comment faire pour reconnaître les émotions ? Comment savoir s'il faut les exprimer ? S'il faut les écouter ? Si elles nous servent à quelque chose ? Si elles nous transforment ?" |
|
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Exemplaires (1)
|
| L001976 | PHI | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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(2006)
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