Psychologie de l'éducation / Jean-Noël Foulin (2003)

Public ISBD Titre : Psychologie de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Noël Foulin, Auteur ; Serge Mouchon, Auteur Editeur : Paris [France] : Armand Colin Année de publication : 2003 Autre Editeur : Paris [France] : Nathan Collection : 128 num. éducation Importance : 128 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-190862-5 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Pédagogie:remédiation Mots-clés : behaviorisme  comportementalisme  piaget  théorie de Vygotsky  sociocognition  apprentissages  origine sociale  intelligence  facteurs cognitifs  facteurs conatifs  différentiation  évaluation  remédiation Index. décimale : 37 Sciences de l'éducation Résumé : Psychologie de l'éducation offre un large panorama d'études, de notions et de théories réunies par les auteurs pour illustrer les apports actuels de la psychologie à la compréhension des apprentissages scolaires. Les thèmes sensibles de l'éducation scolaire - mémoire, connaissances, apprentissages fondamentaux, motivation, évaluation, etc. - sont abordés avec le souci d'éclairer les questionnements didactiques et pédagogiques. Outil de culture scientifique et de formation professionnelle, l'ouvrage permet au lecteur d'enrichir sa réflexion sur la problématique de l'éducation. Psychologie de l'éducation [texte imprimé] / Jean-Noël Foulin, Auteur ; Serge Mouchon, Auteur . - Paris (France) : Armand Colin : Paris (France) : Nathan, 2003 . - 128 p. ; 18 cm. - (128; éducation) . ISBN : 978-2-09-190862-5 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Pédagogie:remédiation Mots-clés : behaviorisme  comportementalisme  piaget  théorie de Vygotsky  sociocognition  apprentissages  origine sociale  intelligence  facteurs cognitifs  facteurs conatifs  différentiation  évaluation  remédiation Index. décimale : 37 Sciences de l'éducation Résumé : Psychologie de l'éducation offre un large panorama d'études, de notions et de théories réunies par les auteurs pour illustrer les apports actuels de la psychologie à la compréhension des apprentissages scolaires. Les thèmes sensibles de l'éducation scolaire - mémoire, connaissances, apprentissages fondamentaux, motivation, évaluation, etc. - sont abordés avec le souci d'éclairer les questionnements didactiques et pédagogiques. Outil de culture scientifique et de formation professionnelle, l'ouvrage permet au lecteur d'enrichir sa réflexion sur la problématique de l'éducation.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5007	37 FOULIN 15383	Livre	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

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