Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Jeudi, de 7h45 à 15h45
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
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Auteur André Tricot |
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Titre : Apprendre avec le numérique : Mythes et réalités Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Amadieu ; André Tricot Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2014 Importance : 112 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3320-6 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:TICE Index. décimale : 371.6 Techniques et enseignement Apprendre avec le numérique : Mythes et réalités [texte imprimé] / Franck Amadieu ; André Tricot . - Paris : Retz, 2014 . - 112 p. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-7256-3320-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie:TICE Index. décimale : 371.6 Techniques et enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006084 371.6 AMA 006084 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Sorti jusqu'au 31/01/2025 Grâce aux Tice, une école plus efficace? A voir... / André Tricot in Cahiers pédagogiques, 483 (septembre 2010)
[article]
Titre : Grâce aux Tice, une école plus efficace? A voir... Type de document : texte imprimé Auteurs : André Tricot, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 7-8 Mots-clés : recherche de l'information information Résumé : André Tricot avait fait une intervention remarquée aux Rencontres d’été 2009 du Crap, ainsi qu’au printemps 2010, au forum Retz sur le numérique. Il nous propose un point sur la question de l’efficacité des Tice.
in Cahiers pédagogiques > 483 (septembre 2010) . - p. 7-8[article] Grâce aux Tice, une école plus efficace? A voir... [texte imprimé] / André Tricot, Auteur . - 2010 . - p. 7-8.
in Cahiers pédagogiques > 483 (septembre 2010) . - p. 7-8
Mots-clés : recherche de l'information information Résumé : André Tricot avait fait une intervention remarquée aux Rencontres d’été 2009 du Crap, ainsi qu’au printemps 2010, au forum Retz sur le numérique. Il nous propose un point sur la question de l’efficacité des Tice. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002347 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible 0000297 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible