Centre de Documentation HELHa - Loverval
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[article]
| Titre : |
12-18 ans. Il ne lit rien ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Aya Kasasa, Auteur |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
12-13 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
lecture adolescence écrans |
| Résumé : |
On dit qu'ils n'aiment pas lire, surtout les garçons. On dit qu'ils n'ont plus la patience de rester tranquilles et concentrés plus de quelques minutes. On dit que la télé, les écrans, internet, les jeux vidéos et les copains prennent tout leur temps. On dit beaucoup de choses. On oublie qu'ils ont l’impression de lire déjà assez à l'école. Que lire devrait rester un loisir, un plaisir. Et qu'en réalité, les jeunes utilisateurs d'écrans consacrent beaucoup de temps à la lecture. |
in Le ligueur > 3 (1er février 2017) . - 12-13
[article] 12-18 ans. Il ne lit rien ! [texte imprimé] / Aya Kasasa, Auteur . - 2017 . - 12-13. Langues : Français ( fre) in Le ligueur > 3 (1er février 2017) . - 12-13
| Mots-clés : |
lecture adolescence écrans |
| Résumé : |
On dit qu'ils n'aiment pas lire, surtout les garçons. On dit qu'ils n'ont plus la patience de rester tranquilles et concentrés plus de quelques minutes. On dit que la télé, les écrans, internet, les jeux vidéos et les copains prennent tout leur temps. On dit beaucoup de choses. On oublie qu'ils ont l’impression de lire déjà assez à l'école. Que lire devrait rester un loisir, un plaisir. Et qu'en réalité, les jeunes utilisateurs d'écrans consacrent beaucoup de temps à la lecture. |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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| 4198 | LIG | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
[article]
| Titre : |
Adoption : la quête des origines |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Aya Kasasa, Auteur |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
p. 10-11 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
adoption identité |
| Résumé : |
La recherche puis la rencontre d'un enfant adopté avec ses parents biologiques est une étape importante et parfois éprouvante : il s'agit de bien s'y préparer, quitte à reporter la rencontre proprement dite. |
in Le ligueur > 10 (10 mai 2017) . - p. 10-11
[article] Adoption : la quête des origines [texte imprimé] / Aya Kasasa, Auteur . - 2017 . - p. 10-11. Langues : Français ( fre) in Le ligueur > 10 (10 mai 2017) . - p. 10-11
| Mots-clés : |
adoption identité |
| Résumé : |
La recherche puis la rencontre d'un enfant adopté avec ses parents biologiques est une étape importante et parfois éprouvante : il s'agit de bien s'y préparer, quitte à reporter la rencontre proprement dite. |
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Exemplaires (1)
|
| 5130 | LIG | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
[article]
| Titre : |
Apprendre (vraiment) le néerlandais, on en parle ? (12-18 ans) |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Aya Kasasa, Auteur |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
14 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
bilinguisme immersion linguistique apprentissage du néerlandais |
| Résumé : |
Les recherches récentes sont formelles: le bilinguisme offre plutôt des avantages. En jonglant entre les deux langues, les réseaux cérébraux sont dynamisés, la matière grise devient plus dense. Le cerveau d'un enfant bilingue est plus flexible, rendant les apprentissages plus aisés. Parler une autre langue est un atout pour l'avenir. Vous en êtes persuadé, mais votre enfant peine à maîtriser une deuxième langue à l'école. Pourquoi attendre ? Pensez immersion. |
in Le ligueur > 3 (1er février 2017) . - 14
[article] Apprendre (vraiment) le néerlandais, on en parle ? (12-18 ans) [texte imprimé] / Aya Kasasa, Auteur . - 2017 . - 14. Langues : Français ( fre) in Le ligueur > 3 (1er février 2017) . - 14
| Mots-clés : |
bilinguisme immersion linguistique apprentissage du néerlandais |
| Résumé : |
Les recherches récentes sont formelles: le bilinguisme offre plutôt des avantages. En jonglant entre les deux langues, les réseaux cérébraux sont dynamisés, la matière grise devient plus dense. Le cerveau d'un enfant bilingue est plus flexible, rendant les apprentissages plus aisés. Parler une autre langue est un atout pour l'avenir. Vous en êtes persuadé, mais votre enfant peine à maîtriser une deuxième langue à l'école. Pourquoi attendre ? Pensez immersion. |
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Exemplaires (1)
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| 4198 | LIG | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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| 3950 | LIG | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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