Games for Language Learning / Andrew Wright (2010)

Public ISBD Titre : Games for Language Learning Type de document : texte imprimé Auteurs : Andrew Wright ; David Betteridge ; Michael Buckby Mention d'édition : 3rd ed 2006 6th printing 2010 Editeur : Cambridge : Cambridge University Press Année de publication : 2010 Collection : Cambridge Handbooks for Language Teachers Importance : 192 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-61822-9 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : jeu pédagogique Index. décimale : 802did Didactique de l'anglais Résumé : "This is the third edition of the one of the founding titles of the CHLT series. The book features many of the original games but has also been fully revised to include new games for the ELT classroom. The structure of the book has also been revised so that the games are now grouped in a more teacher-friendly format where teachers can search based on language and skill criteria rather than just game type." Games for Language Learning [texte imprimé] / Andrew Wright ; David Betteridge ; Michael Buckby  . -  3rd ed 2006 6th printing 2010 . - Cambridge : Cambridge University Press, 2010 . - 192 p. ; 23 cm. - (Cambridge Handbooks for Language Teachers) . ISBN : 978-0-521-61822-9 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : jeu pédagogique Index. décimale : 802did Didactique de l'anglais Résumé : "This is the third edition of the one of the founding titles of the CHLT series. The book features many of the original games but has also been fully revised to include new games for the ELT classroom. The structure of the book has also been revised so that the games are now grouped in a more teacher-friendly format where teachers can search based on language and skill criteria rather than just game type."

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L001327	802Did WRI 17096	Livre	Bibliothèque principale	Langues	Disponible

Grammar Practice Activities : A practical guide for teachers / Penny Ur (1993)

Public ISBD Titre : Grammar Practice Activities : A practical guide for teachers Type de document : texte imprimé Auteurs : Penny Ur Mention d'édition : seventh printing Editeur : Cambridge : Cambridge University Press Année de publication : 1993 Collection : Cambridge Handbooks for Language Teachers Importance : 288 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-33847-9 Langues : Anglais (eng) Catégories : Langues:anglais T:teaching Index. décimale : 802.5 Grammaire de l'anglais Grammar Practice Activities : A practical guide for teachers [texte imprimé] / Penny Ur  . -  seventh printing . - Cambridge : Cambridge University Press, 1993 . - 288 p. ; 23 cm. - (Cambridge Handbooks for Language Teachers) . ISBN : 978-0-521-33847-9 Langues : Anglais (eng) Catégories : Langues:anglais T:teaching Index. décimale : 802.5 Grammaire de l'anglais

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0003438	802.5 UR 11033	Livre	Bibliothèque principale	Langues	Disponible

Lessons from Nothing : Activities for language teaching with limited time and resources / Bruce Marsland (2009)

Public ISBD Titre : Lessons from Nothing : Activities for language teaching with limited time and resources Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruce Marsland Mention d'édition : 1st publ 1998 13th print 2009 Editeur : Cambridge : Cambridge University Press Année de publication : 2009 Collection : Cambridge Handbooks for Language Teachers Importance : 90 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-62765-8 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : activité  jeu pédagogique Index. décimale : 802did Didactique de l'anglais Résumé : "Lessons from Nothing is an invaluable resource for busy teachers everywhere who are looking for easy-to-use activities that do not require extensive facilities or preparation. It is a practical source of around 70 language teaching activities that encourage interaction and co-operation in the classroom. " Lessons from Nothing : Activities for language teaching with limited time and resources [texte imprimé] / Bruce Marsland  . -  1st publ 1998 13th print 2009 . - Cambridge : Cambridge University Press, 2009 . - 90 p. ; 23 cm. - (Cambridge Handbooks for Language Teachers) . ISBN : 978-0-521-62765-8 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : activité  jeu pédagogique Index. décimale : 802did Didactique de l'anglais Résumé : "Lessons from Nothing is an invaluable resource for busy teachers everywhere who are looking for easy-to-use activities that do not require extensive facilities or preparation. It is a practical source of around 70 language teaching activities that encourage interaction and co-operation in the classroom. "

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L001328	802Did MAR 17097	Livre	Bibliothèque principale	Langues	Disponible

Pictures for Language Learning / Andrew Wright (2009)

Public ISBD Titre : Pictures for Language Learning Type de document : texte imprimé Auteurs : Andrew Wright Mention d'édition : 1st pub 1989 17th printing 2009 Editeur : Cambridge : Cambridge University Press Année de publication : 2009 Collection : Cambridge Handbooks for Language Teachers Importance : 218 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-35800-2 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : image  illustration  visuel Index. décimale : 802did Didactique de l'anglais Résumé : "A richly illustrated and valuable guide to the role of pictures and other visual materials in language teaching. This book brings together a wealth of ideas on how to use pictures in a wide range of language learning situations. It discusses the contribution visuals can make to all the classroom settings in providing real opportunities for students to communicate, whether they are working as a class, in groups or in pairs. There are then over 200 practical suggestions for picture-generated language work. They make use of visual materials which are readily available to teachers anywhere, or easy-to-copy illustrations. The activities can be integrated into all stages of the language teaching process and advice is given on how to adapt the ideas to suit different teaching environments. The book ends with advice on setting up a picture library, including how to find visuals, how to categorise pictures, and storage methods." Pictures for Language Learning [texte imprimé] / Andrew Wright  . -  1st pub 1989 17th printing 2009 . - Cambridge : Cambridge University Press, 2009 . - 218 p. ; 23 cm. - (Cambridge Handbooks for Language Teachers) . ISBN : 978-0-521-35800-2 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : image  illustration  visuel Index. décimale : 802did Didactique de l'anglais Résumé : "A richly illustrated and valuable guide to the role of pictures and other visual materials in language teaching. This book brings together a wealth of ideas on how to use pictures in a wide range of language learning situations. It discusses the contribution visuals can make to all the classroom settings in providing real opportunities for students to communicate, whether they are working as a class, in groups or in pairs. There are then over 200 practical suggestions for picture-generated language work. They make use of visual materials which are readily available to teachers anywhere, or easy-to-copy illustrations. The activities can be integrated into all stages of the language teaching process and advice is given on how to adapt the ideas to suit different teaching environments. The book ends with advice on setting up a picture library, including how to find visuals, how to categorise pictures, and storage methods."

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L001326	802Did WRI 17098	Livre	Bibliothèque principale	Langues	Disponible

Testing for language teachers / Arthur Hughes (1989)

Public ISBD Titre : Testing for language teachers Type de document : texte imprimé Auteurs : Arthur Hughes Editeur : Cambridge : Cambridge University Press Année de publication : 1989 Collection : Cambridge Handbooks for Language Teachers Importance : 172 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-27260-5 Langues : Anglais (eng) Catégories : Pédagogie:évaluation Mots-clés : test  assessment Index. décimale : 802did Didactique de l'anglais Testing for language teachers [texte imprimé] / Arthur Hughes . - Cambridge : Cambridge University Press, 1989 . - 172 p. ; 23 cm. - (Cambridge Handbooks for Language Teachers) . ISBN : 978-0-521-27260-5 Langues : Anglais (eng) Catégories : Pédagogie:évaluation Mots-clés : test  assessment Index. décimale : 802did Didactique de l'anglais

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L004346	802did HUG 11628	Livre	Bibliothèque principale	Langues	Disponible

Testing spoken language / Nic Underhill (1987)

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Using Authentic Video in the Language Classroom / Jane Sherman (2009)

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