Centre de Documentation HELHa - Loverval
Durant la première semaine d'avril (du 31/03 au 06/04), la bibliothèque verra ses horaires d'ouverture modifiés :
Lundi, fermé
Mardi, de 10h45 à 15h45
Mercredi, de 11h45 à 17h45
Jeudi, fermé
Vendredi, de 10h45 à 15h45
Horaire d'ouverture (jusqu'au 18 avril) :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 11h45 à 17h45
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation de la HELHa de Loverval.
Pour avoir accès aux documents numériques, vous devez vous authentifier avec vos identifiants HELHa
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
[article]
| Titre : |
Colonies, la fin de l'âge d'or |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Leroy, Auteur |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
8-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
colonies de vacances mixité sociale familles |
| Résumé : |
Autrefois perçues comme un creuset de mixité, les colonies de vacances se spécialisent et visent des publics ciblés selon l'âge, le genre et le milieu social |
in Sciences Humaines > 293 (Juin 2017) . - 8-9
|
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 4695 | 30 SCI | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 6575 | 30 SCI | Périodique | Bibliothèque principale | Archive des revues | Disponible |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 0001283 | 30 SCI | Périodique | Bibliothèque principale | Archive des revues | Disponible |
[article]
| Titre : |
L'effet maître, l'effet classe, l'effet-établissement |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Leroy, Auteur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
40-41 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Pédagogie:éducation
|
| Mots-clés : |
éducation école |
| Résumé : |
Depuis une trentaine d'années, les recherches en sciences de l'éducation sondent la responsabilité du maître, de la classe, ou encore de l'établissement scolaire sur la réussite des élèves. Un grand nombre de travaux a été conduit sur cette question, démontrant l'influence prépondérante de l'enseignant. |
in Sciences Humaines > 285S (Octobre 2016) . - 40-41
[article] L'effet maître, l'effet classe, l'effet-établissement [texte imprimé] / Christine Leroy, Auteur . - 2016 . - 40-41. Langues : Français ( fre) in Sciences Humaines > 285S (Octobre 2016) . - 40-41
| Catégories : |
Pédagogie:éducation
|
| Mots-clés : |
éducation école |
| Résumé : |
Depuis une trentaine d'années, les recherches en sciences de l'éducation sondent la responsabilité du maître, de la classe, ou encore de l'établissement scolaire sur la réussite des élèves. Un grand nombre de travaux a été conduit sur cette question, démontrant l'influence prépondérante de l'enseignant. |
|
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 0002532 | 30 SCI | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
[article]
| Titre : |
Les élèves français, champions de l'indiscipline |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Leroy, Auteur |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
16 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
enquête Pisa France discipline gestion de la classe |
| Résumé : |
D'après les enquêtes Pisa, les élèves français ne brillent pas en mathématiques, en sciences et en compréhension de l'écrit. En revanche ils sont en tête de classement en ce qui concerne l'indiscipline. |
in Sciences Humaines > 294 (Juillet 2017) . - 16
|
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 5025 | 30 SCI | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
