Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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[article]
Titre : Dehors en secondaire, ça le fait ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Teret Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 30-31 Note générale : Issu du dossier "Dehors pour apprendre : Pratiques d'éducation par la nature" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Ecoles parallèles # Ecologie humaine # Education # Éducation au développement durable # Environnement -- Protection # Responsabilité environnementaleRésumé : "Cours dans la cour, école du dehors au square, créations avec la nature au parc, journée en forêt… Tout est bon au Lycée provincial des Sciences et des Technologies de Soignies pour mettre ados et enseignant·es dehors ! Comme quoi, en secondaire aussi, c'est possible" En ligne : https://www.reseau-idee.be/sites/default/files/media/symbioses/sy136pdf/Sy136.pd [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35586
in Symbioses > 136 (4e trimestre 2022) . - p. 30-31[article] Dehors en secondaire, ça le fait ! [texte imprimé] / Céline Teret . - 2022 . - p. 30-31.
Issu du dossier "Dehors pour apprendre : Pratiques d'éducation par la nature"
Langues : Français (fre)
in Symbioses > 136 (4e trimestre 2022) . - p. 30-31
Catégories : TS
Ecoles parallèles # Ecologie humaine # Education # Éducation au développement durable # Environnement -- Protection # Responsabilité environnementaleRésumé : "Cours dans la cour, école du dehors au square, créations avec la nature au parc, journée en forêt… Tout est bon au Lycée provincial des Sciences et des Technologies de Soignies pour mettre ados et enseignant·es dehors ! Comme quoi, en secondaire aussi, c'est possible" En ligne : https://www.reseau-idee.be/sites/default/files/media/symbioses/sy136pdf/Sy136.pd [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35586 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SYM 136 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Demain / Cyril Dion
Titre : Demain Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Cyril Dion, Metteur en scène, réalisateur ; Mélanie Laurent, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Paris [France] : Move Movie Année de publication : 2015 Importance : 1 DVD Présentation : coul. Format : 2h Accompagnement : Livre CV3 DIO DE Note générale : Audio: Français. Sous-titres; Anglais, Français. Catégories : Cardijn
Energie
TS
Agriculture # Démocratie # Économie collaborative # Économie sociale et solidaire # EducationIndex. décimale : 03 Famille Résumé : "Et si montrer des solutions, raconter une histoire qui fait du bien, était la meilleure façon de résoudre les crises écologiques, économiques et sociales, que traversent nos pays ? Suite à la publication d’une étude qui annonce la possible disparition d’une partie de l’humanité d’ici 2100, Cyril Dion et Mélanie Laurent partent avec une équipe de quatre personnes enquêter dans dix pays pour comprendre ce qui pourrait provoquer cette catastrophe et surtout comment l’éviter.
Durant leur voyage, ils rencontrent les pionniers qui réinventent l’agriculture, l’énergie, l’économie, la démocratie et l’éducation. En mettant bout à bout ces initiatives positives et concrètes qui fonctionnent déjà, ils commencent à voir émerger ce que pourrait être le monde de demain…"Note de contenu : Bonus:
- Bande-annonce
- Clip "Tomorrow"
- Scènes coupéesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22162 Demain [document projeté ou vidéo] / Cyril Dion, Metteur en scène, réalisateur ; Mélanie Laurent, Metteur en scène, réalisateur . - Paris (France) : Move Movie, 2015 . - 1 DVD : coul. ; 2h + Livre CV3 DIO DE.
Audio: Français. Sous-titres; Anglais, Français.
Catégories : Cardijn
Energie
TS
Agriculture # Démocratie # Économie collaborative # Économie sociale et solidaire # EducationIndex. décimale : 03 Famille Résumé : "Et si montrer des solutions, raconter une histoire qui fait du bien, était la meilleure façon de résoudre les crises écologiques, économiques et sociales, que traversent nos pays ? Suite à la publication d’une étude qui annonce la possible disparition d’une partie de l’humanité d’ici 2100, Cyril Dion et Mélanie Laurent partent avec une équipe de quatre personnes enquêter dans dix pays pour comprendre ce qui pourrait provoquer cette catastrophe et surtout comment l’éviter.
Durant leur voyage, ils rencontrent les pionniers qui réinventent l’agriculture, l’énergie, l’économie, la démocratie et l’éducation. En mettant bout à bout ces initiatives positives et concrètes qui fonctionnent déjà, ils commencent à voir émerger ce que pourrait être le monde de demain…"Note de contenu : Bonus:
- Bande-annonce
- Clip "Tomorrow"
- Scènes coupéesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22162 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité DVD D 00 DIO d DVD/CD Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (DVD/CD) Disponible Demain et après... : Un nouveau monde en marche / Cyril Dion
Titre : Demain et après... : Un nouveau monde en marche Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyril Dion Editeur : Arles : Actes sud Année de publication : 2016 Collection : Domaine du possible Importance : 1 vol. (369 p.) Présentation : ill. Format : 19 cm Accompagnement : DVD D 00 DIO d ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-07238-4 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Energie
TS
Agriculture # Démocratie # Économie collaborative # Économie sociale et solidaire # EducationIndex. décimale : CV3 Ecologie Résumé : "Et si montrer des solutions, raconter une histoire qui fait du bien était la meilleure façon de résoudre les crises écologiques, économiques et sociales que traversent nos pays ? En 2012, Cyril Dion prend connaissance d'une étude, menée par vingt-deux scientifiques de différents pays, annonçant la disparition possible d'une partie de l'humanité d'ici à 2100. Cette nouvelle fait à peine l'objet d'un traitement de seconde zone dans les médias. Considérant qu'amplifier le concert des catastrophes ne fonctionne pas, il décide de partir, avec l'actrice-réalisatrice Mélanie Laurent et une petite équipe, découvrir à quoi notre monde pourrait ressembler si nous mettions bout à bout certaines des meilleures solutions que nous connaissons déjà dans l'agriculture, l'énergie, l'économie, l'éducation et la démocratie. Villes produisant elles-mêmes leur nourriture et leur énergie, systèmes zéro déchet, entrepreneurs et municipalité créant leur propre monnaie pour empêcher la spéculation et l'accaparement des richesses, peuples réécrivant eux-mêmes leur Constitution, systèmes éducatifs pionniers, ils découvrent partout des femmes et des hommes qui changent le monde. En reliant ces initiatives, ils mettent au jour une nouvelle philosophie, une communauté de pensée entre tous ces acteurs qui ne se connaissent pas. Un nouveau projet de société..." Note de contenu : Sommaire
1. Nous nourrir pour ne pas disparaître / 2. Réussir la transition énergétique / 3. Une économie pour demain / 4. Réinventer la démocratie / 5. Une nouvelle histoire de l'éducation / 6. Commencer à s'y mettrePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22425 Demain et après... : Un nouveau monde en marche [texte imprimé] / Cyril Dion . - Arles : Actes sud, 2016 . - 1 vol. (369 p.) : ill. ; 19 cm + DVD D 00 DIO d. - (Domaine du possible) .
ISBN : 978-2-330-07238-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Energie
TS
Agriculture # Démocratie # Économie collaborative # Économie sociale et solidaire # EducationIndex. décimale : CV3 Ecologie Résumé : "Et si montrer des solutions, raconter une histoire qui fait du bien était la meilleure façon de résoudre les crises écologiques, économiques et sociales que traversent nos pays ? En 2012, Cyril Dion prend connaissance d'une étude, menée par vingt-deux scientifiques de différents pays, annonçant la disparition possible d'une partie de l'humanité d'ici à 2100. Cette nouvelle fait à peine l'objet d'un traitement de seconde zone dans les médias. Considérant qu'amplifier le concert des catastrophes ne fonctionne pas, il décide de partir, avec l'actrice-réalisatrice Mélanie Laurent et une petite équipe, découvrir à quoi notre monde pourrait ressembler si nous mettions bout à bout certaines des meilleures solutions que nous connaissons déjà dans l'agriculture, l'énergie, l'économie, l'éducation et la démocratie. Villes produisant elles-mêmes leur nourriture et leur énergie, systèmes zéro déchet, entrepreneurs et municipalité créant leur propre monnaie pour empêcher la spéculation et l'accaparement des richesses, peuples réécrivant eux-mêmes leur Constitution, systèmes éducatifs pionniers, ils découvrent partout des femmes et des hommes qui changent le monde. En reliant ces initiatives, ils mettent au jour une nouvelle philosophie, une communauté de pensée entre tous ces acteurs qui ne se connaissent pas. Un nouveau projet de société..." Note de contenu : Sommaire
1. Nous nourrir pour ne pas disparaître / 2. Réussir la transition énergétique / 3. Une économie pour demain / 4. Réinventer la démocratie / 5. Une nouvelle histoire de l'éducation / 6. Commencer à s'y mettrePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22425 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité CV3 DIO DE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Démocratie scolaire : que dit la loi ? / Lola Burattin in Alter Echos, 510 (Mai 2023)
[article]
Titre : Démocratie scolaire : que dit la loi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lola Burattin Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 11-12 Dans Focal "Alter Medialab, 12" Note générale : Issu du dossier : "Jeunes et participation : quelle place, quelle(s) action(s)?" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Adolescents # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Démocratie participative # Droits de l'homme:Enfants -- Droits # Education # Education à la citoyenneté # Education:Education des enfants # Jeunes adultes # Milieu scolaireRésumé : "La participation des jeunes en milieu scolaire est un concept qui ne manque pas de faire parler de lui, mais qui reste néanmoins assez flou. Afin de pallier cette part d'ombre qui entache la clarté de ses enjeux, David Lallemand, chargé de la communication du délégué aux Droits de l'enfant, ainsi que Sylvie Cieslik et Malvina Govaerts, cheffes de chantiers constitutifs du "Pacte d'excellence" à la Fédération Wallonie-Bruxelles, ont accepté de répondre à certaines de nos questions. Leurs témoignages mettront en lumière le véritable décalage qui existe aujourd'hui entre l'existence juridique du concept de participation et son application dans le milieu scolaire." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37170
in Alter Echos > 510 (Mai 2023) . - p. 11-12 Dans Focal "Alter Medialab, 12"[article] Démocratie scolaire : que dit la loi ? [texte imprimé] / Lola Burattin . - 2023 . - p. 11-12 Dans Focal "Alter Medialab, 12".
Issu du dossier : "Jeunes et participation : quelle place, quelle(s) action(s)?"
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 510 (Mai 2023) . - p. 11-12 Dans Focal "Alter Medialab, 12"
Catégories : TS
Adolescents # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Démocratie participative # Droits de l'homme:Enfants -- Droits # Education # Education à la citoyenneté # Education:Education des enfants # Jeunes adultes # Milieu scolaireRésumé : "La participation des jeunes en milieu scolaire est un concept qui ne manque pas de faire parler de lui, mais qui reste néanmoins assez flou. Afin de pallier cette part d'ombre qui entache la clarté de ses enjeux, David Lallemand, chargé de la communication du délégué aux Droits de l'enfant, ainsi que Sylvie Cieslik et Malvina Govaerts, cheffes de chantiers constitutifs du "Pacte d'excellence" à la Fédération Wallonie-Bruxelles, ont accepté de répondre à certaines de nos questions. Leurs témoignages mettront en lumière le véritable décalage qui existe aujourd'hui entre l'existence juridique du concept de participation et son application dans le milieu scolaire." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37170 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AEC 510 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La démocratisation du social / Pluralité d'auteurs in Lien social et politiques - Riac, 48 (automne 2002)
[article]
Titre : La démocratisation du social Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs, Auteur Editeur : Rennes : ENSP Année de publication : 2002 Article en page(s) : 188 p. Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Citoyen # Economie # Participation # Social # Société
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Associations # Démocratie # Education # Exclusion sociale # Pauvreté # Politique publique # Science politiqueMots-clés : Social Société Politique Associatif Economie Démocratie Association Action publique Citoyen Usager Pauvreté Exclusion sociale Participation Education Note de contenu : Présentation
Alain Noël et Claude Martin : La démocratisation du social
I Représentation, citoyenneté et pratiques démocratiques
Karine Leclerc et Jacques Beauchemin : La société civile comme sujet politique : une nouvelle représentation de l’intérêt général / Philippe Warin : La politique associative en construction. Enjeu économique, enjeu démocratique / Jacques de Maillard : Les associations dans l’action publique locale : participation fonctionnalisée ou ouverture démocratique ? / Yvan Comeau et Daniel Turcotte : Les effets du financement étatique sur les associations
II Citoyens, usagers et partenaires
Jacques Donzelot et Catherine Mével : La participation : entre construction d’un pouvoir et accomplissement d’un devoir. Les corporations de développement communautaire et le développement social urbain / Gwénaëlle Maudet : La « démocratie sanitaire » : penser et construire l’usager / Alain Noël : Une loi contre la pauvreté : la nouvelle approche québécoise de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale / Marc-André Deniger, Gilles Roy, Véronique Brouillette et Jocelyn Berthelot : La nouvelle gouverne scolaire au Québec : acteurs et enjeux
III Expériences locales de démocratisation
Patricia Loncle : Les jeunes à Rennes et à Metz : une participation peut en cacher une autre / Mike Geddes : Intégrer les jeunes à la démocratie locale en Grande-Bretagne : tensions au New Labour / Genevieve C. Guindon : L’éducation populaire : un outil essentiel à la démocratisation du socialPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10949
in Lien social et politiques - Riac > 48 (automne 2002) . - 188 p.[article] La démocratisation du social [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Rennes : ENSP, 2002 . - 188 p.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Lien social et politiques - Riac > 48 (automne 2002) . - 188 p.
Catégories : Cardijn
Citoyen # Economie # Participation # Social # Société
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Associations # Démocratie # Education # Exclusion sociale # Pauvreté # Politique publique # Science politiqueMots-clés : Social Société Politique Associatif Economie Démocratie Association Action publique Citoyen Usager Pauvreté Exclusion sociale Participation Education Note de contenu : Présentation
Alain Noël et Claude Martin : La démocratisation du social
I Représentation, citoyenneté et pratiques démocratiques
Karine Leclerc et Jacques Beauchemin : La société civile comme sujet politique : une nouvelle représentation de l’intérêt général / Philippe Warin : La politique associative en construction. Enjeu économique, enjeu démocratique / Jacques de Maillard : Les associations dans l’action publique locale : participation fonctionnalisée ou ouverture démocratique ? / Yvan Comeau et Daniel Turcotte : Les effets du financement étatique sur les associations
II Citoyens, usagers et partenaires
Jacques Donzelot et Catherine Mével : La participation : entre construction d’un pouvoir et accomplissement d’un devoir. Les corporations de développement communautaire et le développement social urbain / Gwénaëlle Maudet : La « démocratie sanitaire » : penser et construire l’usager / Alain Noël : Une loi contre la pauvreté : la nouvelle approche québécoise de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale / Marc-André Deniger, Gilles Roy, Véronique Brouillette et Jocelyn Berthelot : La nouvelle gouverne scolaire au Québec : acteurs et enjeux
III Expériences locales de démocratisation
Patricia Loncle : Les jeunes à Rennes et à Metz : une participation peut en cacher une autre / Mike Geddes : Intégrer les jeunes à la démocratie locale en Grande-Bretagne : tensions au New Labour / Genevieve C. Guindon : L’éducation populaire : un outil essentiel à la démocratisation du socialPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10949 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSP 48 (2002) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Démocratiser les relations éducatives : la participation des enfants et des parents aux décisions familiales et collectives / Frédéric Jésu
PermalinkDépistage et ségrégation de l'enfant "arriéré" : le cas de Genève 1896-1929 / Martine Ruchat in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 101-102 (janvier - juin 2004)
PermalinkDésir de savoir et refus d'apprendre. A propos du lien entre divorce et échec scolaire / Norbert Bon in Le journal des psychologues, 210 (septembre 2003)
PermalinkDeveloping Perceptions of Competence during Practice Learning / Jonathan Parker in The british journal of social work, 36/6 (oct. 2006)
PermalinkDevelopment and Validation of a Questionnaire on Informal Workplace Learning Outcomes : A Study among Socio-Educational Care Workers / Kyndt, Eva in The british journal of social work, 8, vol. 44 (December 2014)
PermalinkLa discipline nous pousse-t-elle à donner le meilleur de nous-mêmes ? / Alice Nalpas in Prospective Jeunesse, 74-75 (Automne - Hiver 2015)
PermalinkDiversité culturelle et altérité : enjeux sociaux et éducatifs / Martine A. Pretceille in La revue nouvelle, 8 (2018)
PermalinkPermalinkPermalinkLe droit à la parole : un enjeu prioritaire, de l'école à l'Aide à la jeunesse / Bernard De Vos in Prospective Jeunesse, 88 (Octobre - Décembre 2019)
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