Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Catégories
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Les pièges de l'empathie : entretien avec Serge Tisseron / Serge Tisseron in Sciences humaines, 293 (Juin 2017)
[article]
Titre : Les pièges de l'empathie : entretien avec Serge Tisseron Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Personne interviewée ; Marc Olano, Intervieweur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 44-45 Note générale : Issu du dossier "Les pouvoirs de l'empathie" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Psychologie
TS
EmpathieRésumé : "Pour le psychiatre et psychanalyste Serge Tisseron, l’empathie est de plus en plus menacée par des manipulateurs de tous bords. Politiques, publicitaires, managers, extrémistes religieux…, tous seraient tentés de détourner la compassion pour autrui à leur propres fins." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23472
in Sciences humaines > 293 (Juin 2017) . - p. 44-45[article] Les pièges de l'empathie : entretien avec Serge Tisseron [texte imprimé] / Serge Tisseron, Personne interviewée ; Marc Olano, Intervieweur . - 2017 . - p. 44-45.
Issu du dossier "Les pouvoirs de l'empathie"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 293 (Juin 2017) . - p. 44-45
Catégories : Cardijn
Psychologie
TS
EmpathieRésumé : "Pour le psychiatre et psychanalyste Serge Tisseron, l’empathie est de plus en plus menacée par des manipulateurs de tous bords. Politiques, publicitaires, managers, extrémistes religieux…, tous seraient tentés de détourner la compassion pour autrui à leur propres fins." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23472 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SHU 293 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La place de l'image de soi en psychologie scolaire / Jacques Levine in Le journal des psychologues, 243 (décembre 2006 - janvier 2007)
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[article]
Titre : La place de l'image de soi en psychologie scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Levine, Auteur Editeur : Revigny : Martin média Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 45-50 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecole # Enfants # Psychologie # Scolarisation
TS
Apprentissage # PédagogieMots-clés : Psychologie Ecole Scolarisation Enfant Apprentissage Pédagogie Résumé : "Le psychologue scolaire rencontre essentiellement dans sa pratique des enfants au vécu d’inacceptation et de défaite du narcissisme. Ces défaites peuvent concerner directement l’école, mais aussi et surtout la place et la valeur de l’enfant dans sa famille. De sa position singulière au coeur d’une institution dont l’objet premier est l’apprentissage, de quels moyens le psychologue dispose-t-il pour restituer une image de soi positive à l’enfant ?" En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=JDP_243_0045 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12394
in Le journal des psychologues > 243 (décembre 2006 - janvier 2007) . - pp. 45-50[article] La place de l'image de soi en psychologie scolaire [texte imprimé] / Jacques Levine, Auteur . - Revigny : Martin média, 2006 . - pp. 45-50.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 243 (décembre 2006 - janvier 2007) . - pp. 45-50
Catégories : Cardijn
Ecole # Enfants # Psychologie # Scolarisation
TS
Apprentissage # PédagogieMots-clés : Psychologie Ecole Scolarisation Enfant Apprentissage Pédagogie Résumé : "Le psychologue scolaire rencontre essentiellement dans sa pratique des enfants au vécu d’inacceptation et de défaite du narcissisme. Ces défaites peuvent concerner directement l’école, mais aussi et surtout la place et la valeur de l’enfant dans sa famille. De sa position singulière au coeur d’une institution dont l’objet premier est l’apprentissage, de quels moyens le psychologue dispose-t-il pour restituer une image de soi positive à l’enfant ?" En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=JDP_243_0045 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12394 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 243 (2006-2007) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible La place de la motivation dans la psychologie positive / Fabien Fenouillet in Le journal des psychologues, 347 (Mai 2017)
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[article]
Titre : La place de la motivation dans la psychologie positive Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Fenouillet Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 73-76 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Psychologie
TS
Motivation (psychologie)Résumé : "Le mois dernier, nous avons consacré notre dossier à la psychologie positive, ce qui a permis de mettre en relief cette discipline de la psychologie apparue à la fin des années 1990. Cet article poursuit la démonstration à travers la présentation des théories motivationnelles et des liens que la motivation entretient avec la psychologie positive." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2017-5.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23526
in Le journal des psychologues > 347 (Mai 2017) . - p. 73-76[article] La place de la motivation dans la psychologie positive [texte imprimé] / Fabien Fenouillet . - 2017 . - p. 73-76.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 347 (Mai 2017) . - p. 73-76
Catégories : Cardijn
Psychologie
TS
Motivation (psychologie)Résumé : "Le mois dernier, nous avons consacré notre dossier à la psychologie positive, ce qui a permis de mettre en relief cette discipline de la psychologie apparue à la fin des années 1990. Cet article poursuit la démonstration à travers la présentation des théories motivationnelles et des liens que la motivation entretient avec la psychologie positive." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2017-5.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23526 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 347 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La place de la parole de l'enfant dans la problématique des abus sexuels : Le point de vue du psychologue expert / Yves-Hiram Haesevoets
Titre : La place de la parole de l'enfant dans la problématique des abus sexuels : Le point de vue du psychologue expert Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves-Hiram Haesevoets, Auteur Année de publication : 2007 Importance : pp. 97-110 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Enfants # Psychologie
TS
Crimes sexuels # Crimes sexuels:Abus sexuels à l'égard des enfants:Pédophilie # ParolePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13086 La place de la parole de l'enfant dans la problématique des abus sexuels : Le point de vue du psychologue expert [texte imprimé] / Yves-Hiram Haesevoets, Auteur . - 2007 . - pp. 97-110.
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Enfants # Psychologie
TS
Crimes sexuels # Crimes sexuels:Abus sexuels à l'égard des enfants:Pédophilie # ParolePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13086 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : La place de la parole de l'enfant : Entre vérités et responsabilités Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Collart, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jehanne Sosson, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Louvain-la-Neuve : Bruylant-Academia Année de publication : 2007 Collection : Famille, couple, sexualité Importance : 175 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87209-880-4 Prix : 20 eur Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Enfants # Psychologie
TS
Accès à la justice:Aide juridique # ParoleIndex. décimale : PO5 Droits de l'homme / Droits de l'enfant Résumé : "La fin du XXe siècle s'est caractérisée par la consécration des droits de l'enfant. On lui reconnait désormais le droit de s'exprimer et l'on accorde à sa parole une place importante, y compris dans la recherche et la protection de la vérité en matière d'abus sexuels.
Pourtant, sa parole produit une vérité qui ne doit ou ne peut nécessairement constituer la vérité judiciaire, comme une récente affaire française l'a montré. En lui accordant ce droit à la parole, dans différents domaines de la vie familiale, voire sociale et dans les affaires judiciaires, quelle responsabilité lui confère-t-on?
Si, pour le droit, il ne peut être tenu pour responsable, même s'il se trompe, ne les responsabilise-t-on pas néanmoins, ou pas trop, en fonctionnant ainsi? La logique juridique de non-responsabilité de l'enfant s'accorde-t-elle avec la réalité familiale ou avec le vécu psychologique des différents acteurs concernés?"Note de contenu : 1. La place de la parole de l'enfant dans la vie sociale et familiale / 2. La place de la parole de l'enfant dans la problématique des abus sexuels / Conclusions Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13075 La place de la parole de l'enfant : Entre vérités et responsabilités [texte imprimé] / Pierre Collart, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jehanne Sosson, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Louvain-la-Neuve : Bruylant-Academia, 2007 . - 175 p. ; 24 cm. - (Famille, couple, sexualité) .
ISBN : 978-2-87209-880-4 : 20 eur
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Enfants # Psychologie
TS
Accès à la justice:Aide juridique # ParoleIndex. décimale : PO5 Droits de l'homme / Droits de l'enfant Résumé : "La fin du XXe siècle s'est caractérisée par la consécration des droits de l'enfant. On lui reconnait désormais le droit de s'exprimer et l'on accorde à sa parole une place importante, y compris dans la recherche et la protection de la vérité en matière d'abus sexuels.
Pourtant, sa parole produit une vérité qui ne doit ou ne peut nécessairement constituer la vérité judiciaire, comme une récente affaire française l'a montré. En lui accordant ce droit à la parole, dans différents domaines de la vie familiale, voire sociale et dans les affaires judiciaires, quelle responsabilité lui confère-t-on?
Si, pour le droit, il ne peut être tenu pour responsable, même s'il se trompe, ne les responsabilise-t-on pas néanmoins, ou pas trop, en fonctionnant ainsi? La logique juridique de non-responsabilité de l'enfant s'accorde-t-elle avec la réalité familiale ou avec le vécu psychologique des différents acteurs concernés?"Note de contenu : 1. La place de la parole de l'enfant dans la vie sociale et familiale / 2. La place de la parole de l'enfant dans la problématique des abus sexuels / Conclusions Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13075 Contenu
- L'enfant acteur de son éducation? / Nathalie Frogneux
- Une approche juridique de la place de la parole du mineur dans la vie familiale et sociale / Thierry Moreau
- La dimension inconsciente de la parole de l'enfant : conditions et modalités d'appréhension / Luc Parisel
- Quelle place pour la parole de l'enfant dans la vie familiale et sociale? : Le point de vue du psy / Philippe Kinoo
- La place de la parole de l'enfant dans la problématique des abus sexuels : Le point de vue du juriste / Damien Vandermeersch
- La place de la parole de l'enfant dans la problématique des abus sexuels : Le point de vue du psychologue expert / Yves-Hiram Haesevoets
- La parole de l'enfant à l'épreuve de l'expertise / Réginald de Béco
- Quelle place pour la parole de l'enfant dans la problématique des abus sexuels? : Secret professionnel et vérités / Lucien Nouwynck
- Penser le secret professionnel dans le cadre de la crise consécutive au dévoilement d'abus sexuels et de maltraitance familiale / Thierry Bastin
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PO5 COL PL Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Place et posture du psychologue : révéler la dimension sociale du travail / Loïse Sacarabany in Le journal des psychologues, 340 (Septembre 2016)
PermalinkLa place du psychologue dans les systèmes hiérarchiques [Dossier] / Pierre-Marie Houdry in Le journal des psychologues, 341 (Octobre 2016)
PermalinkPlaisir sexuel féminin et physiologie vaginale : de la sexologie à la psychosociologie / Mireille Dubois-Chevalier in Le journal des psychologues, 223 (décembre 2004 - janvier 2005)
PermalinkPlein la tête : bien-être, mal-être psychiques : jeu d'animation pour y réfléchir et parler en groupe
PermalinkLa pluridisciplinarité de la psychologie a-t-elle une structure? / Philippe Lemercier in Le journal des psychologues, 253 (décembre 2007 - janvier 2008)
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PermalinkLa pluridisciplinarité : le psychologue et les autres / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 242 (novembre 2006)
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PermalinkPNL et relation d'aide : les outils de la PNL pour les professionnels de l'accompagnement / Jean-Max Ferey
Permalink« Pour en finir avec la psychologie » : rencontre avec François Roustang / François Roustang in Sciences humaines, 275 (Novembre 2015)
PermalinkPour introduire l'oeuvre de Béla Grunberger / Dominique Szepielak in Le journal des psychologues, 305 (Mars 2013)
PermalinkPour une psychologie clinique du travail : Psychologue du travail: penser, exercer et écrire son métier [Dossier] / Valérie Tarrou in Le journal des psychologues, 340 (Septembre 2016)
Permalink