22 - Juin 2014 - Enjeux et défis de l'e-learning (Bulletin de Prof)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Prof Titre : 22 - Juin 2014 - Enjeux et défis de l'e-learning Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 42 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Pédagogie interactive | 371.26 Compétence | 371.3 Enseignement personnalisé | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 681.3 Podcasting [n° ou bulletin]  est un bulletin de Prof 22 - Juin 2014 - Enjeux et défis de l'e-learning [texte imprimé] . - 2014 . - 42 p. : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Pédagogie interactive | 371.26 Compétence | 371.3 Enseignement personnalisé | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 681.3 Podcasting

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46230/1	37 PRO 22 2014	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

23 - 21 décembre 1995 - Changer Pourquoi? Comment? Voici des pistes (Bulletin de L'éducateur)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 23 - 21 décembre 1995 - Changer Pourquoi? Comment? Voici des pistes Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Dohogne, F.-R. Importance : 96 Catégories : 37 Concertation | 37 Pédagogie interactive | 37 Questionnement | 371 Participation | 371.3 Cycle | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.41 Travail de groupe | 371.42 Gestion de l'espace | 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 378.14 Organisation des études Mots-clés : Pédagogie interactive  Etudes (organisation des)  Etudiants (vie des)  Méthodes pédagogiques  Organisation des études  Pédagogie (méthodes)  Université ouverte  Vie des étudiants  Bulletin  Evaluation  Gestion du temps de l'enseignant  Conseil de classe  Examen (évaluation)  Pédagogie différenciée  Travail de groupe (Méthodes)  Autoévaluation  Rythmes scolaires  Cycles (Enseignement)  Examen oral  Projet (Méthode d'enseignement)  Gestion du temps  Gestion de l'espace  Questionnement (Pédagogie)  Participation scolaire  Conseil de participation  Concertation (Enseignement)  Tâtonnement expérimental [n° ou bulletin] 23 - 21 décembre 1995 - Changer Pourquoi? Comment? Voici des pistes [texte imprimé] . - Bruxelles (rue de la victoire 16, 1060) : Dohogne, F.-R. . - 96. Catégories : 37 Concertation | 37 Pédagogie interactive | 37 Questionnement | 371 Participation | 371.3 Cycle | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.41 Travail de groupe | 371.42 Gestion de l'espace | 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 378.14 Organisation des études Mots-clés : Pédagogie interactive  Etudes (organisation des)  Etudiants (vie des)  Méthodes pédagogiques  Organisation des études  Pédagogie (méthodes)  Université ouverte  Vie des étudiants  Bulletin  Evaluation  Gestion du temps de l'enseignant  Conseil de classe  Examen (évaluation)  Pédagogie différenciée  Travail de groupe (Méthodes)  Autoévaluation  Rythmes scolaires  Cycles (Enseignement)  Examen oral  Projet (Méthode d'enseignement)  Gestion du temps  Gestion de l'espace  Questionnement (Pédagogie)  Participation scolaire  Conseil de participation  Concertation (Enseignement)  Tâtonnement expérimental

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11836/2	EDU 23 12-95	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

291 - février 1991 - La maternelle (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 291 - février 1991 - La maternelle Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Crap - Cahiers pédagogiques Importance : 64 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Pédagogie interactive | 37(09) Histoire de l'enseignement | 371.3 Cycle | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.6 Rythme scolaire | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Activité en maternelle | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 745 Terre | 78:37 Musique (pédagogie) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085 Langage / Oral Mots-clés : Savoir lire  Pédagogie interactive  Education préscolaire (programme)  Programme d'éducation préscolaire  Langage  Langage (apprentissage)  Relations parents-enseignant-élève  Activités en maternelle  Formes de l'enseignement préscol.  Enseignement préscol. (formes)  LIR (Compétences)  Mathématique (méthodologie)  Mathématique (pédagogie)  Enseignement (histoire)  Ecole (histoire)  Elocution  Ecriture (apprentissage)  M Niveau maternel  Ecriture (geste graphique)  Musique (pédagogie)  Terre (activités manuelles)  Sable (activités manuelles)  Argile (activités manuelles)  Rythmes scolaires  Cycles (Enseignement)  Projet (Méthode d'enseignement)  lecture (Apprentissage) [n° ou bulletin] 291 - février 1991 - La maternelle [texte imprimé] . - Paris (5, impasse du Bon-Secours, 75011) : Crap - Cahiers pédagogiques . - 64. Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Pédagogie interactive | 37(09) Histoire de l'enseignement | 371.3 Cycle | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.6 Rythme scolaire | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Activité en maternelle | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 745 Terre | 78:37 Musique (pédagogie) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085 Langage / Oral Mots-clés : Savoir lire  Pédagogie interactive  Education préscolaire (programme)  Programme d'éducation préscolaire  Langage  Langage (apprentissage)  Relations parents-enseignant-élève  Activités en maternelle  Formes de l'enseignement préscol.  Enseignement préscol. (formes)  LIR (Compétences)  Mathématique (méthodologie)  Mathématique (pédagogie)  Enseignement (histoire)  Ecole (histoire)  Elocution  Ecriture (apprentissage)  M Niveau maternel  Ecriture (geste graphique)  Musique (pédagogie)  Terre (activités manuelles)  Sable (activités manuelles)  Argile (activités manuelles)  Rythmes scolaires  Cycles (Enseignement)  Projet (Méthode d'enseignement)  lecture (Apprentissage)

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L000013352	37 CAH 291	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

393. Cinéma français : La diversité à portée d'écran (2014)

Public ISBD est un bulletin de Le français dans le monde Titre : Cinéma français : La diversité à portée d'écran Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 2014 Importance : 71 p. Présentation : ill. Catégories : 001 S Niveau secondaire | 316.64 Discrimination | 321.7 Démocratie | 37 Pédagogie interactive | 372.8 Enseignement des langues | 8-32 Nouvelle | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Paradoxe | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 80 Français Langue Etrangère (FLE) | 801.3 Cinéma | 801.4 Phonétique-Phonème est un bulletin de Le français dans le monde Cinéma français : La diversité à portée d'écran [texte imprimé] . - Paris (9bis rue Abel Hovelacque, 75013) : Clé international, 2014 . - 71 p. : ill. Catégories : 001 S Niveau secondaire | 316.64 Discrimination | 321.7 Démocratie | 37 Pédagogie interactive | 372.8 Enseignement des langues | 8-32 Nouvelle | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Paradoxe | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 80 Français Langue Etrangère (FLE) | 801.3 Cinéma | 801.4 Phonétique-Phonème

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L000020895	8 FDM 392 2014	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

645 - Novembre 2015 - Figures du roi (Bulletin de Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège Titre : 645 - Novembre 2015 - Figures du roi Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 68 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 37 Pédagogie interactive | 37 Projet d'établissement | 792:37 Atelier-théâtre | 792:37 Théâtre (pédagogie) | 8-1 Roi | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Portrait | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 801.552 Conjugaison | 801.552 Subjonctif passé | 8=7 Littérature classique [n° ou bulletin]  est un bulletin de Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège 645 - Novembre 2015 - Figures du roi [texte imprimé] . - 2015 . - 68 p. : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 37 Pédagogie interactive | 37 Projet d'établissement | 792:37 Atelier-théâtre | 792:37 Théâtre (pédagogie) | 8-1 Roi | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Portrait | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 801.552 Conjugaison | 801.552 Subjonctif passé | 8=7 Littérature classique

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L000022878	8 NRP 645 2015	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bureau	Sorti jusqu'au 25/10/2024

95 - septembre-octobre 1995 - Apprendre dans un environnement stimulant (Bulletin de Vie pédagogique Québec)

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L'approche actionnelle dans l'enseignement du néerlandais est-elle une démarche motivante? (69/2015-2016)

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Co-intervenir, coenseigner, conanimer : Dynamique de classe / Rachel Harent in Cahiers pédagogiques, 566 (Janvier 2021)

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L'école, ses questions, sa pédagogie

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L'éducation postmoderne / Jean-Pierre Pourtois (1997)

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Un enseignant bien outillé, des élèves motivés / L. Ouellet (2010)

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"J'utilise un outil individuel pour apprendre l'orthographe" / Isabelle Wackenier in La Classe, 310 (Juin-Juillet 2020)

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Le jeu en classe de mathématiques : Engager activement les élèves et favoriser leur apprentissage / Thomas Rajotte (2021)

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Le jeu en langues... Pourquoi et comment? : Expérience dans une classe de deuxième année de l'enseignement différencié. (37/2014-2015)

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LearningApps / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 279 (Mai 2019)  

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