Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Evaluer en maternelle (2009)
Titre : Evaluer en maternelle Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2009 Collection : Education enfantine num. 6/2008-2009 Importance : 4p. Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.26 Compétence | 371.7 Bulletin Evaluation Evaluer en maternelle [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2009 . - 4p.. - (Education enfantine; 6/2008-2009) .
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.26 Compétence | 371.7 Bulletin Evaluation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 47863/1 DOS EE 6 2008-2009 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible
Titre : Evaluer: Pourquoi? Comment? Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Meyer, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1995-01-01 Collection : Profession enseignant Importance : 175 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170384-2 Catégories : 371.26 Compétence | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation en géographie | 371.26 Evaluation en Histoire | 371.26 Evaluation en lecture | 371.26 Evaluation en mathématique et science | 371.26 Evaluation formative | 371.26 Grille critériée | 371.7 Bulletin Evaluation Evaluer: Pourquoi? Comment? [texte imprimé] / G. Meyer, Auteur . - Paris : Hachette, 1995-01-01 . - 175. - (Profession enseignant) .
ISBN : 978-2-01-170384-2
Catégories : 371.26 Compétence | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation en géographie | 371.26 Evaluation en Histoire | 371.26 Evaluation en lecture | 371.26 Evaluation en mathématique et science | 371.26 Evaluation formative | 371.26 Grille critériée | 371.7 Bulletin Evaluation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013970 371.26 MEY Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : Evaluer sans dévaluer et évaluer les compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard De Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2011 Collection : Profession enseignant Importance : 173p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171302-5 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Métacognition | 37 Situation-problème | 37.014.6 Inspection scolaire | 37.02 Synthèse de document | 371.1 Enseignant chercheur | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.26 Autoévaluation | 371.26 Compétence | 371.26 Evaluation en français | 371.3 Pédagogie de l'erreur | 371.7 Bulletin Evaluation | 374 Formation continuée | 518.4 Calcul graphique (Graphique) | 8.08 Journal intime Evaluer sans dévaluer et évaluer les compétences [texte imprimé] / Gérard De Vecchi, Auteur . - Paris : Hachette, 2011 . - 173p.. - (Profession enseignant) .
ISBN : 978-2-01-171302-5
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Métacognition | 37 Situation-problème | 37.014.6 Inspection scolaire | 37.02 Synthèse de document | 371.1 Enseignant chercheur | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.26 Autoévaluation | 371.26 Compétence | 371.26 Evaluation en français | 371.3 Pédagogie de l'erreur | 371.7 Bulletin Evaluation | 374 Formation continuée | 518.4 Calcul graphique (Graphique) | 8.08 Journal intime Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013890 371.7 DEV Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Évaluons l’évaluation ! La note ou l’élève : qui a réellement sa place dans l’évaluation au secondaire aujourd’hui et pourquoi ? Historique, critique et solutions (2019-2020)
Titre : Évaluons l’évaluation ! La note ou l’élève : qui a réellement sa place dans l’évaluation au secondaire aujourd’hui et pourquoi ? Historique, critique et solutions Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2019-2020 Importance : 108 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 37 Apprentissage | 371.26 Docimologie | 371.26 Evaluation certificative | 371.26 Evaluation externe | 371.26 Evaluation formative | 371.26 Evaluation sommative | 371.7 Bulletin Evaluation Etudiant : Delporte, Florence Évaluons l’évaluation ! La note ou l’élève : qui a réellement sa place dans l’évaluation au secondaire aujourd’hui et pourquoi ? Historique, critique et solutions [TFE / Mémoire] . - 2019-2020 . - 108 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 37 Apprentissage | 371.26 Docimologie | 371.26 Evaluation certificative | 371.26 Evaluation externe | 371.26 Evaluation formative | 371.26 Evaluation sommative | 371.7 Bulletin Evaluation Etudiant : Delporte, Florence Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Evoluons, évaluons Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Metenier, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2001-01-01 Collection : EE 8/00-01 Importance : 15 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-32989-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.7 Bulletin Evaluation Mots-clés : Bulletin Evaluation M Niveau maternel Conseil de classe Examen (évaluation) Autoévaluation Examen oral Evoluons, évaluons [texte imprimé] / G. Metenier, Auteur . - Paris : Nathan, 2001-01-01 . - 15. - (EE 8/00-01) .
ISSN : 1-111-32989-1
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.7 Bulletin Evaluation Mots-clés : Bulletin Evaluation M Niveau maternel Conseil de classe Examen (évaluation) Autoévaluation Examen oral Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32989/1 DOS EE 8/01 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible PermalinkFaire des maths en maternelle
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